00:00Pan, café, queso y cerveza.
00:03Aquí tú puedes decirle al robot,
00:05llévame hasta ese producto en específico.
00:17El robot tiene distintas funciones.
00:19Lo más importante es que el robot
00:21para contribuir con las personas
00:22y ayudarlos en su día a día
00:24para encontrar el producto.
00:25Algo muy importante ahí es porque
00:27hemos detectado que muchos de los clientes
00:29que vienen a la ciberna
00:30pues andan buscando su gusto.
00:32Normalmente personas de edad,
00:33de una tercera edad.
00:35Y como lo que buscamos en Guaja Oriente
00:37es que la robótica sirva
00:38y que tenga lugar en el día a día
00:40de los militanas.
00:41El de tus vecinos, por favor.
00:42Fíjate que aquí tenemos un listado
00:44de cada una de las categorías de productos.
00:47Donde tú puedes seleccionar, por ejemplo,
00:48cerveza y el robot te va a llevar
00:50o licores o puede ser cocina.
00:52Y en ese estudio el robot te va a guiar
00:55hasta el punto específico de la tienda
00:57donde se encuentra esa categoría.
01:00El robot se encargará de llevar el producto
01:02a toda la tienda
01:03y invitar de cliente a que lo compre
01:05o a que aproveche la oferta.
01:07Entonces, es una manera de tener
01:09el producto cerca del consumidor
01:11y al mismo tiempo de impactar
01:13de manera distinta
01:14la experiencia del cliente.
01:16El robot se encargará de llevar el producto a la tienda
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