00:00Cuando vamos conduciendo en el coche y vamos, no, también a una tablet para que pueda el peque tolerar el
00:06viaje de Madrid a Granada, pues no, hay que cantar, hay que ayudarle a, oye, pues fíjate en las montañas
00:15o, no, ayudarle a ese momento a afrontarlo y darle oportunidades de regulación, no dejarlos otra vez en manos de
00:25algo externo,
00:26porque entonces estamos educando a su cerebro hacia lo externo, hacia la regulación, el control desde lo externo, y eso
00:35tiene un peligro muy grande y es que a través de ese control desde lo externo está, está, toda esa
00:41información externa entra en nuestra persona y nos, de alguna forma, nos hackea nuestro pensamiento, ¿no?
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