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00:00Con Joaquín Robles Linares
00:06Efectivamente, sonora en el tiempo, Joaquín Robles Linares ya está aquí con nosotros.
00:10Joaquín, ¿cómo te va? Muy buenos días.
00:12Muy bien, Marcelo, muy contento aquí. Espero que todos por allá estén muy bien.
00:18Sí, muy bien. Fíjate, te comparto aquí, nada más, rapidito, una nota de sociales.
00:24Es que mi compañero Jesús Ballesteros estuvo esta mañana dando cobertura al cumpleaños número 100 de la señora Mariana Ruiz
00:35Montaño.
00:36100 años cumplió, le dieron una misa ahí en la colonia Olivares, en el corazón de Hermosillo, ahí vive.
00:43Ella vivía allá en Soaquí y son de las personas que forzosamente tuvieron que trasladarse para acá, para Hermosillo,
00:52después de que se inundaron esos pueblos con la presa El Novillo, ¿cómo la ves?
00:57Híjole, 100 años, qué maravilloso siglo, ¿verdad?
01:00Sí, sí, sí, así es, así es.
01:02Qué impresionante y pues muchas felicidades a la señora.
01:05Está súper bien, ¿eh?
01:07No, no, no.
01:09Yo he conocido gente también así, pues, arriba de 95, 95, que a veces están perfectamente bien, lúcidos,
01:19con problemas de movilidad, no sé, ese tipo de detalles que es lógico, ¿no?
01:23Pero sí, este, la verdad es que muchísimas felicidades, vivir un siglo, pues, no es poca cosa, mi estimado Marcelo.
01:31No, no, no, no, y les preguntas, ¿cuál ha sido la clave, la receta?
01:35Ser feliz, ¿no?
01:36Sí, exactamente, sí, sí, definitivamente, y este, y imagínate, pues, haber nacido en 1926,
01:47cuando gobernaba Plutarco Elías Calles.
01:49Sí.
01:51Todavía no se formaba el PNR, acaba de pasar, no asesinaban a Obregón.
01:56Sí.
01:56Este, en fin, todo lo que...
01:59No llegaban estas terribles tragedias de la Segunda Guerra Mundial, ¿verdad?
02:04No, no, no, no, no, había pasado la primera, del 14 al 18, había, fíjate que esa década del 20
02:11al 30,
02:12es cuando emergen todos estos tipos de movimientos como el fascismo, llega Hitler, Hitler empieza a obtener poder,
02:22precisamente a partir del 26, 27, el mundo empieza a convulsionarse y la gente de la época no lo vio,
02:28es obvio que eso suceda.
02:30Sí, no había estas comunicaciones, para nada, ¿no?
02:34No, para nada, no, no.
02:36No se enteraba de nada, en aquel tiempo la gente no se enteraba de nada.
02:40No, se utilizaban los...
02:42Posteriormente usaron los cables, apenas Marconi empezaba con el...
02:46con los mensajes inalámbricos, o sea,
02:51es una...
02:52Vivir ese siglo que vivió esta señora es impresionante,
02:56y hace poco leía a un historiador argentino muy bueno,
03:02que tiene un libro sobre la Guerra de las Malvinas,
03:05y él sigue dando clases a los niños de historia, de secundaria,
03:09y para reflejar un poco lo que estamos platicando,
03:11decía que sus alumnos, cuando hablaban del...
03:13cuando platicaba él del siglo XX,
03:16pues para los niños era como platicar de la época paleolítica, ¿no?
03:21Sí, totalmente.
03:23Entonces, esto que estamos tú y yo,
03:25alguien que nos escuche un joven que diga,
03:27¿cómo puede una persona haber vivido eso?
03:30Bueno, pues ahí está la señora,
03:31que es un ejemplo viviente de la...
03:32de la historia viva de este país y del mundo.
03:36¡Qué maravilla! Muchas felicidades.
03:38¿Qué más, Joaquín?
03:39Pues mira, regresando precisamente a lo que vio esta señora.
03:43Sí.
03:44El 18 de junio de 1957,
03:47se dio un acontecimiento que cimbró a la sociedad mexicana,
03:50y particularmente a la sonorense.
03:52¿Por qué, Marcelo?
03:53Porque fue el último fusilamiento civil,
03:56y se dio aquí en Sonora, particularmente en Hermosillo.
04:00El último fusilamiento, la última pena de muerte.
04:03Sí, fusilaron a dos personas.
04:04Mande.
04:05¿La última pena de muerte?
04:06Sí, que se aplicó exactamente.
04:08La última en civiles,
04:09porque fíjate que en el 62, en 1962,
04:12en Saltillo, fusilaron a un soldado, ¿eh?
04:16Sí.
04:16Un soldado que, estando borracho,
04:19pues mató a un superior,
04:20y entonces le aplicaron la pena de muerte.
04:23Sí.
04:23También fue la última que aplicó el ejército.
04:27Pero en este caso estamos hablando de civiles,
04:30que siguieron todo un proceso judicial.
04:32Bueno, ¿quiénes eran estos personajes?
04:36De tan triste memoria, ¿no?
04:38Uno era José Rosario Don Juan Samarripa.
04:43Sí.
04:45Un exsoldado que una madrugada de 1950,
04:50secuestra una niña en un paraje cerca del río Yaqui.
04:55Una niña de cuatro años y comete actos terribles y terminando de asesinarla.
05:03La, eh, eh, esta persona es inmediatamente apresada, confiesa,
05:12y el procedimiento siguió su curso, fue condenado,
05:17y el problema es que él apeló a esa resolución,
05:21se es trasladado a Hermosillo,
05:23y recluido en el penal, eh,
05:26donde hoy es el centro Hino Sonora,
05:28la que se conoce como la antigua penitenciaría del Estado.
05:31Sí, sí, sí, sí.
05:32Monumento espectacular, ¿verdad?, que tenemos todavía.
05:34Ah, sí, es que queda todavía de las construcciones del siglo XIX,
05:39hoy es museo.
05:40Pero ahí fue recluido,
05:42posteriormente, eh,
05:44Marcelo, para 1955,
05:47más o menos,
05:48aquí en Hermosillo se da un hecho tristemente similar.
05:51Una niña, eh, Margarita de la Luz González,
05:56eh, andaba vendiendo unos tomates,
06:01eh, y la niña es abordada por un sujeto,
06:04eh, de apellido Ruiz Corrales,
06:06y sucede lo mismo.
06:08La asesina en un paraje o al lío cerca de donde la abordó,
06:13la familia la empieza a buscar hasta que la encuentran,
06:15el individuo confesó.
06:19Inmediatamente los procesos son empatados,
06:22y se va siguiendo todo el procedimiento judicial,
06:26y el juez Roberto Reynoso Dávila,
06:29que seguramente tú te acuerdas,
06:30fue rector de la universidad,
06:32fue notario público,
06:33en fin,
06:34tuvo muchas posiciones aquí en el Estado,
06:37decreta la pena de muerte.
06:39Y un dieciocho de junio de mil novecientos cincuenta y siete,
06:42en la madrugada,
06:44estos hombres son sacados,
06:46de sus celdas,
06:47en la penitenciaría de Hermosillo,
06:50y son pasados por las armas.
06:51El procurador Adolfo Ibarra Fellner,
06:54el jefe de la policía judicial,
06:57era Humberto Romero,
06:59se hace un sorteo entre los policías,
07:02bueno,
07:03se hace un sorteo,
07:04y se designan los policías,
07:05pero curiosamente,
07:06la escuelta que lo fusilan,
07:07no eran los policías,
07:08eran policías municipales.
07:10Una noche antes,
07:13cenan ellos,
07:14los asiste,
07:15el padre Hermenegildo Ranquel,
07:17un sacerdote reconocido.
07:22Curiosamente,
07:23don Juan Samarripa tenía una actitud así,
07:26si tú quieres,
07:28pues,
07:29más relajada,
07:31al momento de llegar
07:32al pelotón de fusilamiento,
07:35saluda a todos,
07:36les pregunta cómo están,
07:38les da los buenos días,
07:40y al tiempo son pasados por las armas.
07:42Esto quedó en la historia,
07:46Marcelo,
07:47y curiosamente,
07:48la pena de muerte permaneció
07:50en los códigos penales
07:51del estado de Sonora.
07:53Sí.
07:54El licenciado Beverage,
07:55la droga en 1975,
07:58sin embargo,
07:59quedó,
08:00y hasta el 2005,
08:02fíjate,
08:02en el periodo de Fox,
08:03se elimina por completo
08:05en la constitución política
08:07de los Estados Unidos mexicanos.
08:09Eso es algo
08:10que a mí me llama mucho la atención,
08:11porque a pesar de lo que sucedió,
08:15y a pesar de lo lejano en el tiempo,
08:18desde el 57,
08:20la pena permanecía,
08:22flotaba entre los articulados
08:25ahí de la constitución,
08:27y obviamente...
08:28¿Y qué pasaba?
08:29¿Cuál era el contexto?
08:31O sea,
08:32técnicamente,
08:34prácticamente,
08:35se pudo haber aplicado,
08:37¿verdad?
08:37Sí.
08:38Beverage,
08:39me imagino,
08:39la eliminó del código penal.
08:43Así es.
08:44Sí.
08:44En el Estado de Sonora
08:45se elimina el 75,
08:47sin embargo,
08:47quedó...
08:48¿Qué contexto había
08:49que no se aplicaba,
08:51Joaquín?
08:51No,
08:52lo que pasa es que las condiciones,
08:53fíjate que las condiciones
08:56que empezaron a tener,
08:58o la visión,
09:00aquellos personajes,
09:01o aquellas corrientes de opinión
09:02que favorecían la pena de muerto,
09:05fueron perdiendo el debate público.
09:08Sin embargo,
09:09eso te lo platico,
09:11porque lo escuché
09:12de un comunicólogo importante,
09:16decir que,
09:17por ejemplo,
09:17la opinión pública
09:20reina,
09:20pero no gobierna.
09:22En este caso,
09:23él ponía como ejemplo
09:25la pena de muerte,
09:26y si ustedes hacen una encuesta,
09:28quizá la pena de muerte gane,
09:29pero ningún político
09:31la va a poner.
09:32Sí.
09:32Porque es muy,
09:34es muy debatible,
09:36y es este,
09:38muy,
09:38muy condenada,
09:40en función de las nuevas
09:41corrientes de castigo,
09:43y después del 57,
09:45Marcelo,
09:45si te acuerdas,
09:47llegó una especie
09:48de renovación
09:49de todo lo que tenía
09:50que ver con el derecho penal.
09:53Llegó una especie
09:54de corriente
09:55que,
09:56pues,
09:56eliminó todas esas,
09:57e incluso,
09:58lo que se conocía
09:59como cárceles,
10:00penitenciarías,
10:01y todo lo que tú y yo
10:03conocimos,
10:04les cambiaron hasta el nombre,
10:06eran centros
10:07de readaptación social.
10:08Sí.
10:09Entonces,
10:10la política pública
10:11en función
10:12de las nuevas corrientes
10:13del derecho penal
10:14cambió,
10:16y a pesar de que
10:17la pena de muerte,
10:18si tú quieres,
10:19pues,
10:20hay una,
10:21tiene una gran cantidad
10:22de partidarios,
10:23y además,
10:25pues,
10:25tenemos el ejemplo
10:26del vecino
10:27que la sigue aplicando
10:28sin ningún miramiento,
10:30¿no?
10:31Entonces,
10:31quedó hasta el 2005,
10:34pero quedó para casos
10:36como traición a la patria
10:37y cosas así
10:38que quedaron
10:39mebulosas,
10:40y decidió
10:41el panismo
10:42en función
10:43de su formación
10:46católica,
10:47de preservación
10:48de la vida
10:49y todo,
10:50pues,
10:50eliminar
10:51la pena de muerte.
10:51Sin embargo,
10:53quedó el registro,
10:54Marcelo,
10:54en 1957,
10:55que no hace mucho
10:57en los,
10:58en términos históricos,
11:00pues,
11:00la pena de muerte
11:01se aplicó,
11:02y se aplicó
11:03aquí en Hermosillo,
11:05en estos dos personajes,
11:07y además,
11:08para terminar,
11:10quedó flotando
11:11en el ambiente,
11:12Marcelo,
11:12y eso tú lo puedes
11:13percibir,
11:14que fue eficaz,
11:15porque todo el mundo
11:16te dice,
11:18había hasta una palabra,
11:20Marcelo,
11:20¿te acuerdas que
11:21se les denominaban
11:22sátiros?
11:23Sí,
11:24sí,
11:24sí,
11:24a estos personajes
11:25que tenían
11:25esas conductas
11:26tan terribles,
11:28la gente te decía,
11:30oye,
11:30pero,
11:31pues,
11:31una barbaridad,
11:32la pena de muerte,
11:32no,
11:33pero,
11:33se acabaron
11:33los sátiros,
11:34entonces,
11:36son de esas cosas
11:38muy interesantes
11:39que tienen
11:41profundo
11:43raíces
11:43sociales,
11:44y a veces
11:45es complejo
11:46explicarlas
11:46o explicarse,
11:48pero,
11:50no quería
11:50dejar pasar
11:51que próximamente,
11:53Marcelo,
11:54el año que entra,
11:55el 27,
11:55el 27,
11:56pues,
11:57se cumplirá
11:57un aniversario
11:58más de este hecho.
11:59También,
12:00para cerrar,
12:00quiero decirte
12:01que,
12:01curiosamente,
12:02las tumbas
12:03de estos dos personajes
12:04están en el
12:06Panteón de San Agustín,
12:07más bien conocido
12:08como el Panteón
12:09Yenis,
12:10desde entonces
12:11están ahí,
12:12están pintadas
12:13de negro
12:14y las cruces
12:14pintadas
12:15de rojo.
12:16No sé quién
12:17pinta las tumbas,
12:18no sé quién
12:18las conserva,
12:20y en la pared
12:21que da
12:21esas tumbas,
12:22o están contiguas
12:23las tumbas,
12:24dicen,
12:25pum,
12:25pum,
12:26junio
12:271957.
12:29Es algo también
12:30que me llama
12:31mucho la atención,
12:32porque,
12:32ahí están,
12:34están los hechos,
12:35y esa
12:36pequeña frase,
12:38pum,
12:38pum,
12:38junio
12:391957,
12:41pues,
12:41define quién
12:42está ahí.
12:44¿Por qué
12:44están pintadas
12:45de negro
12:45y por qué
12:46están pintadas
12:47las cruces
12:47de rojo?
12:47No lo sé.
12:48No lo sabemos
12:49eso,
12:50mira.
12:50No lo sé,
12:51no sabemos.
12:51¿Y quién
12:52las mantiene así,
12:53verdad?
12:53¿Y quién
12:54las mantiene?
12:54Porque hay tumbas
12:55que ya
12:56están abandonadas
12:58y es más,
12:59y ya está,
13:01avisaron de que,
13:02este,
13:03bueno,
13:04están haciendo
13:04un memorial ahí,
13:05perdón,
13:06un bosque,
13:06un bosque urbano,
13:08y,
13:08pero esas,
13:09mira,
13:09aquí tenemos las imágenes,
13:11alguien,
13:12quiere refrescar,
13:13o quiere mantener
13:14en la memoria esto,
13:15¿no?
13:16Sí.
13:16¿Quién lo hace?
13:17Yo desconocía,
13:18completamente desconocía esto.
13:19No,
13:20esas cosas,
13:21por eso te digo que es
13:22difícil en ocasiones
13:24explicarse lo que hay
13:25en torno a estos sucesos,
13:27y uno,
13:28pues,
13:28le toca narrar
13:29o hacer una crónica
13:30de los eventos,
13:31pero esas interpretaciones,
13:33digo yo,
13:33yo también me hago la misma,
13:34bueno,
13:35¿quién pinta?
13:36¿Quién está pendiente de eso?
13:38¿Y quién hace eso?
13:39Pero ahí está.
13:41Y,
13:42regresar
13:43al hecho
13:44de que
13:45una madrugada
13:46del 18 de junio
13:47de 1957
13:48se aplicó
13:49por última vez
13:50en México
13:50la pena de muertos.
13:52Fueron asesinados
13:53dos violadores
13:54y dos asesinos
13:55de dos niñas,
13:56y eso
13:57quedó
13:58marcado
13:58también en
13:59los anales
14:00del derecho penal,
14:01pero también
14:02en la conciencia
14:03de los honorenses
14:04y de los mexicanos.
14:05Bien,
14:05hace 69 años
14:07entonces.
14:08Así es.
14:09Bueno.
14:09Simón Marcelo.
14:10Joaquín,
14:11gracias.
14:12No,
14:12hombre,
14:12gracias a ustedes,
14:13que la pasen muy bien.
14:14Sonora en el tiempo
14:15con Joaquín Robles Linares.
14:17Vamos a un corte
14:17muy breve,
14:18regresamos
14:19ya a la recta final
14:20de la emisión
14:20de Expreso 24-7.
14:25Expreso 24-7,
14:27noticias que se mueven contigo.
14:30Regresamos.
15:03Gracias.
15:05Gracias.
15:41Gracias.
16:05Gracias.
16:36Gracias.
17:05Gracias.
17:35Gracias.
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