00:01Yo estoy luchando
00:02porque sea libre como el internet es libre.
00:04Yo creo que esa es la solución.
00:06En Irán no van a tener
00:08libertad. Si no tienen libertad, ahora
00:09tienen un gobierno teocrático
00:11que los tiene dominados.
00:14No van a tener
00:15una libertad como para poder usar la inteligencia
00:18artificial cada individuo, cada iraní.
00:20Eso no va a pasar.
00:22Hoy en día no.
00:23Si van a tener algo así, va a tener una estructura
00:26encima de ellos que los controle.
00:27Si van al baño, ¿cuántas veces al baño van?
00:30Bueno, ¿eso mismo va a pasar
00:32en Europa? Si es que siguen
00:33estos ayatolos europeos
00:36haciendo lo mismo, básicamente.
00:38Siguen lo mismo. Están poniendo reglas
00:40sobre algo que tiene que ser una herramienta
00:42libre, que no tiene que ser
00:44una forma de
00:46control restringido. Y ¿sabes que
00:48mucha de la gente está aceptando esto en Europa?
00:51¿Sabes por qué?
00:52La razón es bien
00:54yo te diría que bien
00:57terrorífica.
00:58No, terrorífica.
00:59Es porque son viejos.
01:02Los europeos son viejos.
01:04La mayoría son viejos.
01:05La mayoría están por sobre los 40 o 50 años.
01:07Entonces cuando viene el gobierno les dice
01:09no, es que esto nos va a ayudar porque
01:10así no van a hacer un video
01:12de una mujer desnuda.
01:14Entonces todos aceptan
01:15la regla.
01:17Pero no se han imaginado que la herramienta
01:19da para mucho más que para eso.
01:21Que hacer una mujer desnuda
01:22la voy a hacer hasta con Photoshop.
01:24pero no lo entienden hasta que no se los dices.
01:26No lo entienden porque ellos no saben
01:28usar las otras herramientas tampoco.
01:29Entonces creen
01:30ah, me están diciendo la verdad
01:31voy a votar por eso.
01:32Son viejos.
01:33Yo creo que por eso está pasando.
01:35Puede ser, puede ser.
01:36Porque de hecho
01:37la inteligencia artificial da para tanto
01:39y la mayoría del uso
01:41que le da la gente
01:42es para hacer videos de
01:44no sé, de animales
01:45que se llevan un perro
01:47bailando cumbia
01:49en una playa
01:50jugando a una pelota.
01:51Una cuestión así.
01:51Pero eso está bien,
01:53porque
01:53¿qué pasa?
01:54Que utilizar la
01:55pero mira
01:57utilizar la herramienta
01:58para el juego
01:59es lo que nosotros mismos
02:00como humanos
02:00hacemos cuando aprendemos
02:02a estudiar.
02:03Los primeros estudios
02:04o las primeras interacciones
02:05con el mundo
02:05son juegos.
02:06El juego
02:07en el ser humano
02:08se desarrolló
02:09evolutivamente
02:10para utilizar el juego
02:11como la mejor forma
02:12de herramienta
02:13de aprendizaje.
02:15Entonces
02:15ocuparla para ser gato
02:16haciendo cumbia
02:17es excelente
02:18porque te va a enseñar
02:19cómo hacer prompt
02:21cómo agotar los prompt
02:23cómo darle sentido
02:24y todo
02:25mientras haces la cumbia.
02:26Entonces cuando la necesites
02:27para algo importante
02:28ya te entrenaste
02:29haciendo cumbia
02:30entonces vaya a poder lograrlo.
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