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00:00Mañana de esa naturaleza, vamos a irnos a una naturaleza un poquito más salvaje, mimética, camufladora.
00:07¿Te suena?
00:08Me suena.
00:08Ustedes saben que en las últimas semanas les hemos venido presentando esas bellezas que necesitamos conocer como país.
00:14Necesitamos apropiarnos de lo nuestro, de nuestros recursos naturales, de las bellezas realmente que tenemos en nuestros bosques.
00:20Y realmente este tema de hoy viene así como cuando uno veía esos documentales de los mejores en camuflaje y
00:27mimetismo,
00:27que son dos cosas distintas, Ká.
00:30Eso es lo más interesante que a veces creemos, entonces cuando escuchamos la palabra camuflaje que aplica para todos los
00:35animales,
00:36pero no, hoy vamos a aprender que este término mimetismo también aplica a algunas especies que vamos a conocer el
00:41día de hoy
00:42con ayuda de Anthony Salas de Recursos de la UNED.
00:46De la UNED, sí.
00:47De verdad que es un gusto tenerlo acá en esta mañana.
00:49Gracias, muy amable a usted, Ká, y Jen.
00:52En este caso, gracias por invitar a Asociación por un Clima Mejor.
00:56Para nosotros es un placer estar acá, de hablar de nuestra biodiversidad,
01:00tanto en parques nacionales como en la belleza de la biota y flora que tiene el país.
01:05Qué belleza, además, lo que nos trajiste el día de hoy.
01:08Vean, vamos a conocerlo, ¿les parece?
01:10Y la importancia aquí es que ustedes intenten reconocer a ver si lo encuentran.
01:14A ver.
01:14Porque a veces es difícil, por ejemplo, encontrarse a nuestro protagonista del día,
01:18el pájaro estaca, don Anthony.
01:20Uno de los pájaros más significativos del sector de los bosques tropicales lluviosos de Costa Rica,
01:27tanto en el sector de la zona norte, es el Nictibius grandis.
01:31Este hermoso pájaro, conocido también de forma vernácula como el putú.
01:38El putú.
01:38El putú, el pájaro putú.
01:40Y le dicen estaca porque él utiliza una técnica de camuflaje,
01:45que eso es lo que tenemos que identificar, ¿verdad?
01:47Entre lo que es camuflaje y mimetismo, él utiliza su entorno básicamente para poder esconderse
01:55o para poder pretender ser parte adaptada de su entorno, ¿verdad, biológico?
02:01Entonces, tal vez para que nos quede claro, la diferencia entre camuflarse y mimetizarse.
02:06Sí, más que todo el camuflaje tiene que ver con lo que es utilizar su entorno, ¿verdad?
02:12Para poder ocultarse o para técnicas de, en este caso, de predación, ¿verdad?
02:17Porque muchos, como predadores, él es un predador, ¿verdad?
02:20Es un rapaz en este caso.
02:22Ah, ¿es un rapaz?
02:36Y en este caso, algo bastante interesante es que él se percha, le llamamos percharse a posicionarse sobre ramas quebradas
02:45y él ve hacia la parte superior del docel del bosque pretendiendo ser parte y continuación de un árbol.
02:52De hecho, se le llama el predador.
02:54Como en los potreros, ¿verdad?
02:55No sé si lo has visto, que se ponen en las cercas, digamos, y ellos parecen parte del posto de
03:00la cerca.
03:01Sí, es que tienen como esta apariencia como de ramita seca, entonces, claro, ahí lo estamos viendo
03:05y, de hecho, cuesta diferenciar, por ejemplo, entre la parte de madera del árbol y, propiamente, ya el pajarito.
03:11Y entonces, don Antonio, en este caso, por ejemplo, uno como ser humano, a simple vista,
03:15¿cómo lo podría identificar, reconocer, pues, para disfrutar también de la belleza de este pájaro?
03:19Bueno, importante, número uno, para las personas que les gusta...
03:23Pajarear.
03:23Sí, el famoso pajareo, lo que llaman, ¿verdad?
03:26La ornitología, en este caso, el avistamiento de aves.
03:29El putú, por ese característico sonido, pero otro muy interesante, él se percha, como tú lo dijiste,
03:35en este caso, él se percha muchísimo en áreas aperturadas, abiertas, ¿verdad?
03:41En sitios donde, en este caso, los árboles tengan áreas abiertas donde él pueda observar, lógicamente, a su presa.
03:47Aquí el camuflaje es perfecto, él es un maestro del camuflaje.
03:52Hasta el pichón, velo.
03:53El pichón, vean ustedes que en la corteza del árbol, él se mezcla perfectamente con esa corteza.
03:59Bueno, nos enamoramos del pájaro estaca, pero tenemos en la lista al perro son popo, la oruga imitadora, la lora
04:05venenosa y las ranas arborícolas.
04:07Vamos con el perro son popo.
04:09Bueno, es una lagartija, es bastante interesante.
04:12Que de perro y son popo no tiene nada.
04:14Es interesante, pero aquí podemos ver una técnica, no tanto de, bueno, es una particularidad de imitación de su entorno
04:24como tal.
04:25Eso quiere decir que él utiliza patrones biofísicos para poder pretender, en este caso, ser parte de su entorno.
04:33Entonces, el mimetismo va más allá del camuflaje.
04:36Eso quiere decir que la coloración de su piel y demás está adaptada al entorno donde él vive para, en
04:43este caso, poder predar, pero a la vez también defenderse.
04:46Pero él no cambia, porque obviamente uno está acostumbrado a ver, por ejemplo, en películas y en documentarios los famosos
04:52camaleones, que ellos sí cambian según el color donde estén puestos.
04:56Ellos no.
04:56El perro son popo no.
04:58Aquí tenemos variaciones de perros son popos en Costa Rica, de este tipo de lagartijas.
05:03Hay unas, bueno, como lo dicen acá, que son diurnas, hay otras que son de patrones nocturnos.
05:08Y también, dependiendo de la vertiente, que Costa Rica tiene dos vertientes, Pacífico y Caribe.
05:14El del Caribe mayoritariamente es verde.
05:17El del Pacífico, hacia áreas de Pacífico, mayoritariamente es color café.
05:21Sí, ¿verdad? Pero este es el famoso perro son popo.
05:25Es una lagartija de aproximadamente unos 30, 40 centímetros.
05:29Y es importante saber de qué el tanto, siendo predador, también él, en este caso, se mimetiza con su entorno
05:35para poder defenderse en contra de predadores más grandes.
05:39Don Tony, ¿emite algún sonido, por ejemplo?
05:41No, en el caso del perro son popo no, solamente fijándonos bien.
05:44No, fijándose, sí. De hecho, los guías muy especializados en Costa Rica, como muchísimo lo hay, los que van a
05:50disfrutar a las diferentes reservas, a los parques nacionales, pues están bastante identificados con las zonas donde estos animales, pues
05:58realmente llegan a posicionarse.
06:00Es decir, mayoritariamente debajo de hojas muy grandes, como las heliconias y otras diferentes especies, viendo los grandes tabacones que
06:08tienen acá aquí ustedes en este bello jardín.
06:11Ellos utilizan debajo de las brácteas las áreas, ¿verdad? También para esconderse y se mimetizan perfectamente con su entorno.
06:19Son hermosos.
06:20Llamamos mucho perros un popo.
06:21Ahora vamos con la oruga imitadora.
06:24Esta, tengo que decir, que qué bárbara.
06:27Bien, imita. A mí sabe linda tú.
06:29O sea, ¿quieres que imite? No, pues no me sale.
06:32No te sale, güey.
06:33No, pero don Anthony, la oruga imitadora realmente es sorprendente.
06:39O sea, de verdad que puedan hacer ese nivel, ya van a ver ustedes el detalle.
06:43O sea, es una oruga que hace esto.
06:45Sí, eso tiene un patrón de imitación, como vos lo dijiste, pero algo bastante interesante es que fíjese bien que
06:53ella lo que utiliza es su entorno mimético.
06:55Para ella pretender asimilar las acciones de otro organismo.
07:01En ese caso, ella lo que está pretendiendo ser es una serpiente viperidae.
07:04¡Qué increíble!
07:04Si ustedes ven esta cabeza en triángulo, usualmente en Costa Rica de las 232 diferentes especies de reptiles, mayoritariamente de
07:13serpientes, culebras y demás,
07:15pues ella lo que pretende es ser una serpiente venenosa de la familia vípera.
07:20Entonces, en este caso, con su movimiento, ella mimetiza para tratar de ahuyentar a los predadores, para que ellos piensen
07:28perfectamente que lo que están observando en este caso,
07:31junto con su patrón de color y su patrón de movimiento, en este caso, es un predador mayor.
07:36¿Tu cabeza dónde está? ¿Tu cabeza está en la cabeza?
07:39Está como en los dos ojos que usted observa ahí, esa es la parte frontal de la oruga.
07:45Esa es la famosa parte frontal de la oruga.
07:48Ahí está, en el dedo, ahí se puede observar.
07:50Y de hecho, si ustedes observan, por ejemplo, las culebras norteñas, la que llamaban la toboa gata y todas estas,
07:59¿verdad?
08:00Perdón, la gata norteña y otras, corrijo, se parecen muchísimo a este patrón de este reptil,
08:08que en su caso, pues es una oruga la que ella está imitando ese patrón de movimiento.
08:12Uno jala igual si la ve.
08:13Yo también me voy, porque también yo creo que entonces ahí surge la duda, en este caso específico,
08:19imita a una serpiente que en muchos casos son venenosas, pero a ella le es inofensiva.
08:22Ella es inofensiva, sí, sí, no, en este caso, nuestra, bueno, las mariposas,
08:28porque en este caso es de una mariposa, tanto diurnas o nocturnas, no son venenosas,
08:32pero ella lo que está tratando de hacer es un proceso mimético para que los predadores no se la coman.
08:39Los pájaros no se la comen.
08:40No se la comen, no se la comen.
08:41Vamos a encontrar, yo vi un día esto, es un video en Corcovado.
08:44Esto es en el sector del Pacífico Sur y hay áreas, por ejemplo, de las cordilleras del Parque Nacional La
08:51Amistad,
08:52pero en vertiente pacífico, no tanto en vertiente calibre, donde es usual observarlas.
08:57¿Quién sigue nuestra lista, mi querida?
08:58La lora venenosa.
09:00Esa tiene un nombre venenoso.
09:03Sí.
09:03¿Qué podríamos decir?
09:04Es interesante, pero este es otro caso de mimetismo.
09:08Ah, ok.
09:09En este caso, si ustedes observan, bueno, ella es un reptil de la familia Viperidae que tenemos en Costa Rica,
09:17tenemos siete diferentes, tenemos diferentes especies de serpientes,
09:21pero algo bastante interesante es que ustedes pueden observar ese color verde,
09:25lo que ella es, se mimetiza con su entorno.
09:28Entonces, aquí podemos ver perfectamente la diferencia entre lo que es un animal mimético y un animal de camuflaje.
09:34Por eso le dicen a uno, cuando anda en el monte o en el bosque, no agarre ramas,
09:39porque usted no sabe cuándo lo que agarra es una lorilla.
09:43De hecho, si usted puede observar esos dos sacos, ¿verdad?, de veneno que ella tiene en la parte superior de
09:49la cabeza,
09:50pues esas son las glándulas, ¿verdad?, en las secretoras de veneno.
09:53¿La podríamos identificar también en este caso? Porque solamente se encuentran los árboles, no la vamos a ver en el
09:58suelo.
09:58Es arborícola, mayoritariamente esta especie son arborícolas, hay unas que son terrestres,
10:02pero en el caso de las viperidades de esta familia, en este caso son venenosas.
10:06No, Antonio, qué lindo todo lo que usted sabe.
10:08De verdad, gracias por venir con nosotros y no podíamos no hablar de las ranas arborícolas.
10:15Arborícolas, vamos a verlas.
10:17¡Ay, Dios mío!
10:19¡Ay, si eso se da cosilla!
10:21Aquí ustedes pueden observar también un proceso de mimetismo.
10:26Eso quiere decir que este organismo, mayoritariamente las ranas arborícolas,
10:31utilizan parte de su piel, ¿verdad?, para tener este tipo de gránulos,
10:39para tratar de camuflarse con los líquenes en este caso.
10:42Entonces, es un proceso de adaptación mimético hacia el proceso de camuflaje, ¿verdad?
10:48Es interesante porque hay cangrejos inclusive que se colocan pedacitos de coral y todo en el cuerpo
10:53para tratar de camuflarse.
10:55En este caso, las ranas arborícolas, pues ellas son miméticas y es bastante interesante verlas acá.
11:03Esta otra, ¿verdad?, la cornuda, en este caso es de hojarasca.
11:08Esto es, este es un, es de hojarasca, ¿verdad?, y es importante ver los patrones de coloración de su entorno
11:16porque ella es muy pegada hacia el sector en esta área de las...
11:20Hasta el ojo, don Antonio, lo tiene con pigmentación, digamos.
11:24Con su pigmentación en ese caso, sí.
11:26Entonces, están súper adaptados, en este caso, a los patrones de coloración de las ramas y de los árboles.
11:33Es imposible, yo sé, esto es un poco raro lo que voy a decir, pero es imposible no creer en
11:38Dios.
11:38O sea, qué impresionante la belleza que tenemos en nuestro país.
11:42De la biodiversidad.
11:43Exacto, y los detalles, los colores, o sea, cada mecanismo de adaptación que tienen los animales.
11:48De verdad, gracias, don Antonio, por regalarnos este ratito de educación.
11:52A la borde.
11:53Y sobre todo, además, desde la UNED, donde nos acabamos de enterar, tengo que decirlo,
11:57que salen los guardaparques de este país.
11:58La gran mayoría de nosotros, pues, salimos de por allá.
12:01Un placer.
12:01Gran labor, de verdad que muchísimas gracias por todo ese trabajo y sobre todo por traer ese conocimiento
12:06que en realidad para todos es sumamente valioso.
12:08Gracias, un gusto de verdad estar acá y la Asociación por un Clima Mejor, estamos a la orden de ustedes.
12:14Siga viniendo.
12:15Gracias, con todo gusto.
12:15Tiene como voz de cuentacuentos, ¿verdad?
12:18Con todo gusto.
12:18Diga, había una vez una vez.
12:20Eso sí.
12:21Gracias, don Antonio.
12:22Continuamos.
12:23Gracias.
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