00:00Numeri straordinari di ragazzi, progetti bellissimi premiati sulla legalità e sul merito, un parterre de roi, tutta la legalità nazionale
00:09era rappresentata dal Ministro della Giustizia, al Ministro dell'Università, al Ministro dell'Istruzione, al Dottor Melillo, al Presidente dell
00:19'Anac Busia.
00:21Allora, devo dire veramente, non solo i nomi che contano, ma solo le istituzioni, le persone che li rappresentano e
00:29che sono stati tutto il pomeriggio con noi per parlare con gli studenti e questo è il tema del dialogo,
00:36gli studenti che parlano con noi, con i nostri universitari che diventano ambasciatori di legalità.
00:42È importante perché per la prima volta si parla con il linguaggio dei giovani, non siamo noi che insegniamo la
00:48legalità, ma sono i ragazzi che ci incontrano e che ci suggeriscono le loro idee fresche, originali, bellissime, diverse le
00:57une dalle altre proprio sul tema della legalità. È un esercizio straordinario che arricchisce noi prima ancora di loro.
01:03E il progetto davvero, credo che abbia un futuro straordinario, perché sono i nostri giovani a volerlo, sono loro il
01:09futuro di questo progetto che non si fermerà.
01:11Abbiamo lavorato coniugando legalità e merito legata agli affetti, alla questione degli affetti. Ci siamo resi conto che i ragazzi,
01:20i detenuti, i minori ristretti a Bari, hanno un profondo desiderio relazionale di ricongiungersi con le proprie famiglie, con i
01:28propri affetti.
01:29E da qui è nata l'esigenza, l'idea di creare una stanza, chiamata la stanza degli affetti, che potesse
01:35essere un luogo familiare di incontro, in cui in un tempo prolungato i ragazzi potessero ritornare a contatto con i
01:43loro affetti.
01:44L'uso responsabile del web e delle nuove tecnologie, quindi abbiamo analizzato anche le fattispecie di reato che sono all
01:52'interno di questa tematica.
01:53E poi i ragazzi sono rimasti affascinati dal tema della diffamazione, perché molte volte delle pratiche che i ragazzi leggono
02:01semplicemente come pratiche disdicevoli
02:03non ne comprendono il risvolto giuridico delle stesse, quindi il fatto che poi di base possa avere una ripercussione da
02:12un punto di vista penale.
02:14Abbiamo scelto questo tema innanzitutto perché nel nostro liceo sono presenti delle persone, dei ragazzi che soffrono di questo disturbo
02:24delle kikomori
02:25e quindi abbiamo scelto questo tema per stare vicino a loro e per dare speranza a tutti loro.
02:34Per me personalmente, penso di parlare per tutti quanti, è stato fantastico poter vivere questa esperienza unica per noi,
02:44quindi creare questo video è stato veramente bellissimo.
