00:00C'è una situazione tranquilla con famiglie che mangiano nei chioschi del lago, prendono il sole, fanno il bagno, turisti
00:07e residenti che vivono serenamente, tranne quel maledetto 2 giugno che era accaduto un fatto che da noi non era
00:15mai accaduto e che non vorremmo che si ripetesse mai più.
00:17Io in questi giorni sono stato a stretto contatto sia con la polizia che con i carabinieri. So che stanno
00:24lavorando e hanno lavorato di intelligence in maniera importante, ci sono tantissimi video, tantissimi fotogrammi, tantissime registrazioni e quindi sono
00:32fiducioso che riescano a trovare i colpevoli di queste molestie, di queste violenze sessuali perché è giusto che usiamo anche
00:40i termini giusti, cioè non sono molestie, sono violenze quelle che hanno fatto.
00:44Io ero lì, ero sul posto ed ero in stazione. Ho visto che c'erano queste persone che si sono
00:50venute qua solamente per delinquere, per vandalizzare, che erano in stazione che combinavano ancora ulteriore caos.
00:56Sono arrivati i pullman di turisti, di ragazzi spensierati da Gardaland e quando ho visto negli occhi di questi adolescenti
01:03il terrore di dover prendere un treno insieme a questi scalmanati, lì ho potuto pensare dentro di me che forse
01:11poteva succedere anche qualcosa di grave, come purtroppo è successo.
01:15Perché lì tra adolescenti poi, come ben sapete, hanno meno possibilità di difesa e quindi è successo questo.
01:24Queste ragazzine sono state male e mai ci sarebbero aspettate questi comportamenti.
01:30Non dovrebbe essere possibile da papà e da sindaco, vi dico che dobbiamo interrogarci su questo, dobbiamo capire che è
01:39un problema sociale,
01:40che c'è un problema vero di integrazione, che c'è un problema di educazione.
01:45Quando capiamo che c'è un problema, riusciamo anche a iniziare a dire quali sono le soluzioni.
01:50Le soluzioni possono essere educative da una parte e da una parte repressive.
01:55Ad esempio, sulla repressione, iniziamo a fargli fare anche qualche lavoro socialmente utile.
02:00Mandateceli nei comuni. Nei comuni abbiamo tantissime cose da fargli fare.
02:05Ci sono foglie da raccogliere, panchine da sistemare, prendere più gradevole il nostro luogo.
02:09Facciamogli capire che chi sbaglia paga, anche se sono minorenni.
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