00:00Fermare le violenze nei confronti dei ragazzi in uscita da scuola dopo una lunga serie di episodi
00:05contrassegnati da minacce e furti che si sono verificati nei pressi di diversi istituti scolastici della città.
00:13In arrivo misure specifiche decise in un incontro in prefettura.
00:17Sono state approfondite alcune misure che erano già state rappresentate nelle settimane e nei mesi scorsi
00:23che ovviamente richiedono un coordinamento più forte tra le forze dell'ordine,
00:28un raccordo più stretto e sinergico tra le forze dell'ordine e l'autorità giudiziaria
00:34e soprattutto l'individuazione di un momento di condivisione e di approfondimento
00:38appunto direttamente con gli educatori e le educatrici, con i dirigenti
00:42che ogni giorno fanno i conti con gli episodi di cui stiamo parlando.
00:48A Parma Europa un approfondimento su un tema che preoccupa studenti, famiglie e gli stessi dirigenti scolastici.
00:55Questo tema è un tema di tutti, non è un tema che risolverà qualcuno,
00:58non sarà la polizia, non saranno i carabinieri, non saranno i presidi, non saranno solo le famiglie
01:02e quindi è giusto che se ne parli, che ci sia molto ascolto per delineare una situazione in modo articolato
01:10e poi si agisca successivamente.
01:13La situazione sicuramente non è delle migliori, ci sono molte cose da fare per andare a proteggere gli studenti
01:19perché è inaccettabile che ci sia paura appunto da parte degli studenti all'uscita della scuola o anche all'entrata
01:25e noi chiediamo delle soluzioni concrete da parte delle istituzioni per risolvere questo problema
01:29che è assolutamente inaccettabile.
01:31E poi in questo contesto di preoccupazione, l'importanza del ruolo della scuola?
01:36È molto attenta la scuola anche a fare un po' come dico di apprendimento, di ragionamento morale, di educazione civica
01:45e anche allenare alla compassione i ragazzi, che poi la compassione e l'empatia, voglio dire, operativa.
01:53E infine un progetto per il futuro.
01:55Sarvita ad un momento in cui le scuole, la comunità, gli attori si fermino a riflettere
02:03e quale può essere il futuro delle istituzioni scolastiche, il ruolo, la qualità delle istituzioni scolastiche di Parma
02:09nei prossimi 10, 15, 20 anni.
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