00:00Avvicinare il mondo della scuola superiore a quello del lavoro per creare competenze sempre più specifiche,
00:06migliorare l'accesso al mercato occupazionale, avvicinare domande e offerte di figure professionali nel tessuto imprenditoriale.
00:14Da tempo nel Parmense si lavora in questa direzione grazie alla sinergia tra istituti, enti di formazione, istituzioni e imprese.
00:21L'ultimo esempio è la nuova serra idroponica verticale inaugurata ai Gadda di Langhirano.
00:27La presenza tra gli altri del presidente dell'Emilia Romagna Stefano Bonaccini.
00:31Se l'Emilia Romagna vuole continuare a competere con i territori più avanzati d'Europa e del mondo per la
00:35qualità delle sue produzioni, delle sue idee eccetera,
00:38deve abbinare sempre più la formazione del capitale umano con le necessità di chi produce, di chi fa ricerca e
00:47quindi università , industria, impresa e istituzioni.
00:52Costata 70.000 euro di fondi privati, la serra sarà un vero e proprio laboratorio al servizio degli studenti.
00:58Un luogo dove si potranno mettere le mani nella terra per la ricerca, la coltivazione e la produzione vegetale, lo
01:05studio in ambito chimico-biologico.
01:07Ha un importante ruolo anche verso quello che sarà un nuovo indirizzo, che è stato approvato e che dovrebbe iniziare
01:13quest'anno,
01:14che è il liceo scientifico delle scienze applicate, che necessita sicuramente di laboratori d'eccellenza, di un percorso di eccellenza,
01:21inseriremo anche il madrelingua inglese.
01:23Da settembre poi la serra convoglierà nella Farm Academy del prosciutto di Parma, voluta dal consorzio per gli studenti, ma
01:30anche per le aziende e gli enti di formazione professionale.
01:33Nasce come esigenza anche delle nostre aziende di creare quel materiale umano, quella professionalità di cui le nostre aziende hanno
01:41bisogno per elevare ancora il nostro legame con il territorio.
01:46Uno degli obiettivi è far fronte alla mancanza di figure professionali del settore dai manutentori a veterinari e biologi.
01:53Cercare di fare formazione per dare ai giovani la possibilità di orientare la propria attività verso un metodo nuovo di
02:03approccio al lavoro,
02:04che consiste nel creare le condizioni per acquisire quelle competenze che ti consentono poi di seguire l'evoluzione del mercato.
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