- 12 minutes ago
Category
🦄
CreativityTranscript
00:01Welkom weer bij een nieuwe les. In deze les gaan we de playground optie doen.
00:08De playground optie begint eigenlijk altijd met een liggend of een staand beeld.
00:13In deze kiezen wij voor een liggend beeld.
00:16Voor de stijl kiezen we weer de cursgezagstijl die we in de vorige video ook hebben gedaan.
00:21Je kunt kiezen tussen blanco beginnen of met een korte brief.
00:24Met een korte brief stuur je hem met een of twee zinnen aan.
00:27Dan zeg je van ik wil dat het poppetje op een kantoor zit ofzo.
00:33En dan gaat hij al de eerste afbeelding zo voor je genereren.
00:36Maar ik kies vaak voor blanco beginnen want dat vind ik allemaal net wat fijner.
00:42Dan krijg je dit scherm te zien.
00:44Dan zeg je bedenk een prompt.
00:45En hier kun je ook alweer de hoofdpersoon selecteren.
00:48Dan selecteer je het poppetje Sam wat we eerder hadden gemaakt.
00:51En ik kan ook een foto uploaden.
00:53Dat ga ik in deze ook doen.
00:55En als ik dan een foto heb geüpload dan krijg ik gelijk dit scherm te zien.
00:59En wat kan ik dan bijvoorbeeld zeggen?
01:01Dan zeg ik dit is de omgeving waar de eerste scène zich gaat afspelen.
01:14Ik wil dit omgezet naar de keursgezacht.
01:23Stel met Sam als poppetje die aan de tafel zit.
01:35Op de bank mogen twee random poppetjes.
01:42Dan zeg ik pas aan.
01:51En dan gaat hij genereren.
01:52Zoals jullie misschien nu al kennen.
01:54De eerste keer laat ik het genereren wat het heeft gezien.
01:57Daarna dan druk ik op pauze.
01:59Zo zien jullie bij de eerste keer hoe lang het ongeveer duurt om het plaatje te genereren.
02:22Dan heb je de omgeving gemaakt.
02:25Dan kan ik nog zeggen.
02:26Ik vind het een beetje apart dat er een fiets midden in die zaal staat.
02:30Dus dan zeg ik ik wil de fiets weg hebben.
02:37Voor de rest laten staan zoals het is.
02:45Dan zeg ik pas aan.
02:47Dan gaat hij dat weer doen.
02:50En dan is het plaatje opnieuw gegenereerd.
02:52En dan zie je de fiets weg.
02:53Nou vind ik op zich tof.
02:55Wat ik nu kan doen is ik kan zeggen.
02:57Nu wil ik dat Sam opstaat.
03:05En de laptop moet dichtgeklapt zijn.
03:24Sam wijst naar zijn collega's.
03:33Kijk wat hij er dan van gaat maken.
03:39Nou top.
03:40Nu heeft hij dit gemaakt.
03:42In principe een leuke afbeelding.
03:44Wat kunnen we nu bedenken.
03:46Dat Sam zegt van iets van ik heb een idee ofzo.
03:52En dat er dan bijvoorbeeld een lampje boven zijn hoofd komt.
03:55Dus nu wil ik dat een idee lampje boven Sam zijn hoofd verschijnt.
04:06Waarschijnlijk zijn collega's die klappen.
04:19En dan heeft hij dit gemaakt.
04:21En hier kan ik zeggen van ja ik zie nu allemaal poppetjes in een kleur.
04:25Dat wil ik niet.
04:26Ik wil ik wil dat al deze poppetjes om Sam 1 verdwijnen.
04:36En dat de collega's uit de vorige afbeeldingen hier komen.
04:49En hier komen en klappen.
04:57Zo als er dus iets wordt gegenereerd wat je niet wilt.
05:00Kun je het gewoon opnieuw doen.
05:02En zo maakt hij weer een nieuwe afbeelding voor je.
05:06En later ga ik jullie laten zien wat je met al deze afbeeldingen straks kan doen.
05:11Het idee erachter is een beetje dat je begint met een plaatje.
05:15En dan zeg maar het concept gewoon gaandeweg uitwerkt.
05:18Dus niet zoals in de vorige tool dat allemaal van tevoren al voor je is uitgewerkt.
05:22Maar vooral dat je het gewoon gaandeweg het filmpje kan sturen.
05:27Dus we hebben nu Sam op kantoor.
05:28Daarna Sam die opstaat en een idee krijgt.
05:31Als collega's beginnen te klappen.
05:33Dus misschien kun je er een leuk filmpje van maken als ik nu zo bezig ben.
05:37En dat je zegt van het idee is dat we met z'n allen vroeg beginnen met vrijdagmiddagborrel.
05:45Zoals je ziet heeft hij dat nu niet gedaan.
05:48Dus ik kan dan gewoon beter teruggaan naar de scène die we al hadden daarvoor.
05:55Met deze.
05:56En dan zeg ik de gehele scène blijft hetzelfde.
06:08Alleen krijgt Sam een idee lampje boven zijn hoofd.
06:33Omdat hij toch iets te veel zijn eigen kant op ging net.
06:37Probeer ik hem dus vanuit deze afbeelding weer een beetje recht te trekken.
06:41Gaan we kijken wat hij gaat genereren.
06:47Nou top.
06:48Nu heeft hij dit gegenereerd.
06:50En dat ziet er wel weer top uit.
06:53Veel meer controle op de scène.
06:56Dus hier gaan we weer op verder borduren.
06:58En dan zeg ik in plaats van de lamp wil ik nu een spraakballon.
07:28Die zegt het is al vrijdag 3 uur.
07:40Laten we met de vrijmipo beginnen.
07:50Dan gaan we kijken wat hij ervan gaat maken.
07:53Nou nu heeft hij dit gemaakt.
07:55Nou dat is hartstikke leuk.
07:57En nu hebben we een soort genoeg scènes gecreëerd eigenlijk om de video te gaan maken.
08:03Om voor het idee.
08:05We begonnen met deze afbeelding.
08:07Toen kwam deze afbeelding.
08:08Nou die zeg ik voeg toe aan video.
08:11Dat wordt dan de eerste scène van de video.
08:14Gaan we verder.
08:16Dan is dit de afbeelding.
08:19Oh nee eerst hadden we die met de fiets.
08:21Dus die gingen we toen weghalen.
08:23Dus we moeten eigenlijk deze als eerste scène hebben.
08:25Vervolgens.
08:27Deze als tweede scène.
08:28Want die was ook goed gelukt.
08:30Maar vervolgens was deze minder gelukt.
08:32En deze minder gelukt.
08:34Toen gingen we naar het lampje.
08:40Dan moeten we even kijken.
08:43Dat was vanuit deze.
08:47En dan het lampje.
08:49Dus dan hebben we deze als laatste foto.
08:54Vroeg toe aan video.
08:56En dan hadden we deze als laatste foto.
09:01Dan zeggen we ook deze vroeg toe aan video.
09:04Nou dan kunnen we terug.
09:06Kunnen we dit afsluiten.
09:07En dan zie je hier video opbouwen.
09:11Nou vervolgens kan ik even de eerste eruit de video halen.
09:14Want dat was nog degene met de fiets.
09:17Nou zoals hier hebben we een video's gecreëerd van vier scènes.
09:20Dus dan zeg ik heb je een AI regisseur.
09:23Nou die gaat dan je afbeeldingen lezen.
09:25En die zorgt dan gewoon een beetje dat hij de kern van het verhaal begrijpt.
09:29En die gaat dan ook wel een voice over tekst erbij bedenken.
09:33Nou dan zegt hij de AI regisseur denk na.
09:36Zegt hij we beginnen in een gezellige kantooromgeving.
09:39Waar Sam aan tafel zit.
09:40Sam staat op en laat zijn collega's iets belangrijks zien.
09:43Plotslijn krijgt Sam een geweldig idee.
09:45Een lampje gaat branden boven zijn hoofd.
09:47Zijn collega's reageren enthousiast.
09:49En geef hem applaus.
09:51Dan herinnert Sam zich dat hij dat het al vrijdagmiddag is.
09:55En roept hij op tot de borrel.
09:57En zo gaan we het dan doen.
10:01Nou vervolgens kan ik zeggen.
10:06Genereer voice over.
10:25Die hebben we dan hier.
10:28We beginnen in een gezellige kantooromgeving.
10:31Waar Sam aan tafel zit.
10:33Sam staat op.
10:34Nou dan zegt hij Sam.
10:37Vind ik prima.
10:38Word ik vaak zat genoemd.
10:40En dan zeg ik autosync op beeld op voice over.
10:43Maar dat doen we nog niet.
10:45We gaan eerst alle beelden weer bewegen maken.
10:50Voordat we zeg maar door kunnen gaan naar de video toe.
10:54En wat een beetje het idee is van de playground.
10:57Is dus dat je gewoon heel vrij animaties kan maken.
11:00Scènes kan maken met gewoon prompting.
11:04En de foto die je krijgt die kun je dan bijsturen.
11:07Vervolgens kun je in principe al deze foto's de video inslepen.
11:11En dan hou je zelf wat controle.
11:13Van oké deze scène wil ik wel gebruiken.
11:15Deze scène wil ik niet gebruiken.
11:16Het is een iets vrijere tool.
11:18Waar je eigenlijk van tevoren niet zo heel veel zit na te denken over het concept en dergelijke.
11:25Maar eigenlijk vooral bezig bent met het genereren van afbeeldingen.
11:30En daarop verder beduren.
11:32Het is een hele vrije tool.
11:33Inmiddels zijn drie van de vijf afbeeldingen ook bewegend gemaakt.
11:44Nu alle vijf.
11:47En dan kunnen we zeggen autosync, beeld of voiceover.
11:50Zodat het ook allemaal weer gelijk loopt.
11:55En dan zeg ik na de editor.
11:59Nou dan komt eigenlijk alles wat we gemaakt hebben komt nu samen.
12:02Dan ga ik het wel even afspelen.
12:04Zodat jullie het kunnen zien.
12:05We beginnen in een gezellige kantooromgeving.
12:07Waar Sam aan tafel zit.
12:10Sam staat op en laat zijn collega's iets belangrijks zien.
12:14Plotseling krijgt Sam een geweldig idee.
12:16En een lampje gaat branden boven zijn hoofd.
12:19Zijn collega's reageren enthousiast.
12:22En geven hem applaus.
12:24Dan herinnert Sam zich dat het al vrijdagmiddag is.
12:27En roept hij op tot een borrel.
12:30Zoals je ziet heeft hij het bij de laatste scène een beetje apart gedaan.
12:34En ook bij de tweede scène vind ik dat hij boos kijkt.
12:37In de playground heb je gewoon de mogelijkheid ook om de video opnieuw te animeren.
12:49Hier zie je een balkje staan.
12:51Daarin kun je zeggen wat je wil.
12:52Dus hierin zeg ik goed gegenereerd.
13:03Maar hij moet blij en positief bij me kijken.
13:10En dan zeg ik opnieuw animeren.
13:16En hier bij de laatste scène zeg ik de tekst.
13:20Hij moet subtiel bewegen.
13:25De tekstballon moet statisch en altijd leesbaar blijven.
13:36En ook die ga ik dan opnieuw animeren.
13:44Dan wachten we even tot hij klaar is.
13:59De tweede is klaar en dan de laatste is hij nog bezig mee.
14:20En vervolgens kan ik weer naar de editor om te kijken of hij in deze dan wel goed is.
14:27We beginnen in een gezellige kantooromgeving waar Sam aan tafel zit.
14:32Sam staat op en laat zijn collega's iets belangrijks zien.
14:37Plotseling krijgt Sam een geweldig idee.
14:39En een lampje gaat branden boven zijn hoofd.
14:42Zijn collega's reageren enthousiast en geven hem applaus.
14:47Dan herinnert Sam zich...
14:53Dat het al vrijdagmiddag is en roept hij op tot een borrel.
14:58Zie je? Leuk filmpje.
14:59Beginnen met iemand op kantoor.
15:01Het idee dat ben ik echt tijdens het opnemen van dit filmpje voor jullie ben ik het aan het bedenken.
15:07Zo zie je dat je vanuit een afbeelding gewoon door kan denken.
15:12En kan denken, dan moet hij dit gaan doen, dan moet hij dat gaan doen, dan moet hij dat gaan
15:15doen.
15:15En dan wordt het uiteindelijk een video.
15:18Ook hier kun je weer een achtergrondmuziekje erop zetten.
15:24Dat hebben we nu gedaan.
15:26Dan herinnert Sam zich dat het al vrijdagmiddag is en roept hij op tot een borrel.
15:33We beginnen in een gezellige kantooromgeving waar Sam aan tafel zit.
15:38En ook deze kunnen we weer exporteren.
15:41En dan heb je het filmpje gemaakt.
15:44En zo maak je dus dingen in de playground.
15:48Ik zie jullie weer bij de volgende les.
Comments