Saltar al reproductorSaltar al contenido principal
  • hace 7 minutos

Categoría

📺
TV
Transcripción
00:05Las bajas temperaturas, la lluvia y el fuerte viento que levanta el polvo son detalles que perjudican el avance de
00:12los estudiantes de prekínder de la unidad educativa de Tundi.
00:16Sin embargo, los padres optaron por construir un techo de botella reciclada, mientras que dure la construcción de una nueva
00:22aula.
00:23Nos faltan aulas, por ejemplo, para trabajar, hacer funcionar en paralelo, pero no tenemos, así que ya hemos solicitado al
00:32municipio para que nos construyan las aulas y en la tarde funciona también la secundaria.
00:38Es una necesidad urgente, para los niños también no hay aula.
00:43Padres de familia de estudiantes de prekínder realizan rifa para poder recabar fondos y poder construir una nueva aula.
00:49Sin embargo, este recurso no es suficiente, donde observamos que esta construcción continúa a media.
00:55Esa aula es netamente sacrificio de los padres de familia y además los padres de familia no son dependientes, o
01:05sea, independientes, son dependientes de esos empresarios de ganaderías.
01:09Vienen de 5 o 6 kilómetros los niños, cosa que se improvisó el trabajo.
01:17En esto trabajaban los prekínder y ahora recién terminaron.
01:21Entonces solicitamos a las autoridades del municipio que nos ayuden para poder terminar la obra fina de ese aula que
01:32está funcionando como curso prekínder.
01:37Padres de familia temen que sus hijos se resfríen, se contagien por estas bajas temperaturas y bajo las inclemencias porque
01:44están pagando clases en un aula improvisada.
01:47Le están pidiendo atención a las autoridades correspondientes y la construcción de un aula.
01:53Realmente impotencia por lo que no tenemos el aula y hemos estado trabajando conjunto con todos los padres, pidiendo una
02:01cuota, trabajando con rifa, ventas de comida para poder construir hasta donde está.
02:09No es suficiente.
02:09No es suficiente.
02:11Pedirle, ¿no? Que por favor colaboren con la escuela, ¿no? Que los padres niños ya afuera pasen clases.
02:20Y como ya viene el frío también, pedirles que nos ayuden a construir, ¿no? Que falta poco.
02:28¿Te preocupa ver a los niños así, no?
02:29Sí, preocupa peor a los pequeñitos, ¿no? Que están afuera y ¡uh! El viento, demasiado.
02:37Sí, es muy preocupante, ¿no? Como ellos están pasando clases ahí debajo de la botella, ¿no?
02:45Le pedimos que por favor no nos colaboren en eso y mire, ya viene un fuerte frío de nuevo y
02:51otra vez los niños van a estar enfermándose, ¿no?
02:54Porque ahí llueve, ellos están ahí, tienen que estar pasando frío, ¿no? Porque no tienen puerta ni ventana.
03:00Duele ver los que están en un riconcito, ¿no? Que estén pasando también clases, ¿no?
03:08Entonces yo como madre le pediría, ¿no? A las autoridades que se apresuren, ¿no?
03:14Lo más pronto posible que vengan y vean y se movilicen, pues trayendo material para que los niños puedan tener
03:22un aula o un ambiente bien bonito
03:25y puedan pasar bien sus clases y también así también puedan tener un buen aprendizaje.
03:32No tenían techo en el aula para que los estudiantes puedan pasar clases.
03:36Los padres de familia hicieron construir este techo de puras botellas recicladas.
03:41Sin embargo, ahora están pidiendo a las autoridades los fondos económicos para que se pueda construir un aula
03:47y los estudiantes puedan pasar clases.
03:50Luis Coronado se encuentra en la comunidad Tundi, en esta unidad educativa.
03:54Nos cuenta más. Adelante, Luis.
04:01Gracias. Buenas tardes. Me encuentro en la escuela Tundi,
04:03donde quiero mostrarle la infraestructura que ha sido construida de manera opcional
04:07por parte de padres de familia, de estudiantes de pre-kinder.
04:11Es una situación en la que refleja la precariedad y más aún cuando pasan bajas temperaturas,
04:17lluvias y también el viento que sopla y perjudica lo que es el avance de las materias en horas de
04:24la mañana.
04:24Estamos nosotros mostrando el lugar donde habitualmente pasan clases todos los días
04:29los más pequeños de esta escuela de Tundi.
04:32Estamos nosotros con el encargado de lo que es la junta escolar.
04:36Donil, buenas tardes.
04:37Esta situación, ¿desde hace cuánto que se viene registrando?
04:41Bueno, ya hace unos cuatro años atrás ya, ¿no?,
04:45que venían pasando los niños en un aula de venesta,
04:50improvisado, ¿no?, por padres que, bueno,
04:53trataban de darle la comodidad a los niños, ¿no?
04:56Es penoso porque también hay baja temperatura que perjudica y enferma a los niños, ¿no?
05:00Sí, muy penoso en esa parte, en temporada de invierno, es lo más.
05:05Y en lluvias, imagínense.
05:06Bueno, también estamos conociendo, Donil, que hay una construcción que están los padres esforzándose,
05:14haciendo rifas, recaudando economía para poder construir esto lo que estamos observando.
05:20Sí, sí, con la ayuda de los mismos padres del curso, que han estado haciendo rifas, haciendo comida para ayudarnos,
05:30para juntar.
05:31Igual los padres de la unidad educativa también han hecho un pequeño aporte para poder avanzar y verlo como está,
05:39¿no?
05:39Pero tampoco hay puertas, no hay ventana.
05:41Falta, falta las puertas, falta un revoque.
05:45Imagínense cuando comienza a hacer alta calor, esto va a ser bien caliente, también un cielo falso.
05:50Sí o sí va a tener que, de alguna manera, ¿no?
05:54También a esto se suman otros detalles, que también no hay ítem para los maestros.
05:57Sí, también nos falta el ítem para el maestro de prekínder, también no tiene ítem.
06:04Nos falta también este ítem para el tema del maestro de música, educación física.
06:10Eso y algunas falencias más que sufre este colegio muchos años ya.
06:15Gracias, le decimos, era parte de la junta escolar en esta ecuelita de Tundi.
06:22También se suman varias deficiencias en las estructuras, como también decía él que hay falta de ítem.
06:29Se le paga a los maestros de parte de los padres de familia, como también hay 27 menores de prekínder
06:37que pasan en estas circunstancias.
06:39Es un llamado a las autoridades tal vez que hacen los padres para que puedan ayudar y colaborar con la
06:44construcción de un ambiente más adecuado
06:46y poder pasar y evitar las inclemencias del tiempo que se registran en estos días en la capital cruceña y
06:52también parte en la zona rural.
06:54Con esta información retornamos.
Comentarios

Recomendada