00:00Alors c'est vrai que la chaleur est très difficile pour les élèves, tout comme les enseignants.
00:04Ici, nous sommes à l'extérieur avec Lucie Mamone.
00:07Regardez ce qui s'affiche sur le thermomètre.
00:10On approche donc les 34 degrés.
00:12Nous sommes ici au soleil.
00:14Alors les enseignants font ce qu'ils peuvent.
00:16Certains font cours dans les couloirs car il fait plus frais.
00:20Certains baissent les stores.
00:21D'autres autorisent les élèves à sortir exceptionnellement pour se rafraîchir.
00:25Mais c'est vrai que les élèves nous le disent.
00:27Ils n'arrivent pas à réfléchir, à réfléchir.
00:30Ils ont l'impression d'être dans un fond.
00:31Je vous propose d'écouter deux élèves de première que nous avons rencontrés à la sortie des classes à midi
00:37tout à l'heure.
00:39Dans les classes, vraiment, je trouve qu'il y a une température très haute.
00:42On peut dire aux alentours, je dirais, des 28 degrés.
00:45Parfois, pour se concentrer, écouter le cours, c'est vraiment dérangeant.
00:48Nos révisions sont un peu perturbées par la chaleur.
00:51Et moi, en tout cas, comme beaucoup d'autres élèves, on espère qu'il ne va pas faire aussi chaud
00:54durant les épreuves.
00:56Parce que sinon, ça va être un peu compliqué pour se concentrer et pour réussir.
01:00Les conséquences de ces fortes chaleurs, certains élèves se sentent mal.
01:04Ils ont des motets, des fatigues persistantes, au point d'aller parfois à l'infirmerie.
01:09Et les enseignants, eux, font ce qu'ils peuvent.
01:11Et bien sûr, tout le monde se pose la question.
01:14Comment travailler normalement avec ces fortes chaleurs à l'approche des épreuves ?
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