00:00Buenos días, todos y todas.
00:02Hoy presentaremos una iniciativa que expresa muy bien la visión de este gobierno que tiene sobre la ciencia.
00:11Las cátedras, se llama Las Cátedras de la Diáspora Mexicana.
00:16Se trata de un programa orientado a fortalecer la vinculación entre investigadores e investigadoras mexicanos
00:21que desarrollan su trabajo en el extranjero
00:24y el Sistema Nacional de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación de nuestro país.
00:30Las Ciencias Pornaturales es una actividad de colaboración internacional.
00:35Fuera del país, hay mexicanas y mexicanos que realizan investigaciones, desarrollan tecnología,
00:41imparten cátedra y lo hacen en laboratorios y universidades de gran prestigio internacional.
00:47Muchos y muchos de ellos se formaron aquí, en las universidades públicas mexicanas.
00:51Otros lo hicieron en el extranjero, pero muchos con apoyo del entonces CONACYT y ahora de CECIT.
00:58Siempre tuvieron, la mayoría, un profundo vínculo afectivo, intelectual y profesional con nuestro país.
01:07El doctor Mario Molina representa uno de los casos más emblemáticos
01:12de la contribución de la diáspora científica mexicana al conocimiento mundial.
01:17Formado en México con una destacada trayectoria académica en Estados Unidos,
01:20sus aportes al conocimiento de la atmósfera en general y en particular del agujero de ozono
01:26lo llevaron a ser reconocido con el Premio Nobel de Química en 1995.
01:33Por cierto, nuestra presidenta trabajó con él.
01:35Y de hecho, el doctor Molina siguió trabajando con la presidenta
01:40cuando ella era jefa de gobierno en la Ciudad de México,
01:45apoyó proyectos de la SECTEI, por ejemplo.
01:48Durante su trayectoria, Molina siempre mantuvo una estrecha vinculación con México,
01:54demostrando que la comunidad científica mexicana en el exterior puede contribuir
01:58no sólo al avance del conocimiento global, sino también al fortalecimiento
02:03de las capacidades científicas y tecnológicas nacionales.
02:09Por eso, como nos indicó nuestra presidenta, este programa de cátedras forma parte de una estrategia
02:15de fortalecimiento de la cooperación internacional en ciencias, humanidades y desarrollo tecnológico.
02:21En lo que va del sexenio, las becas al extranjero aumentaron más del doble respecto a 2024
02:28y estimamos otorgar este año dos mil nuevas becas en la convocatoria del 2026.
02:35Este esfuerzo ocurre, además, en un contexto internacional
02:39donde la ciencia y la tecnología ocupan un lugar cada vez más estratégico.
02:44Quisiera destacar, por ejemplo, que la cooperación en ciencia, tecnología e innovación
02:48forma parte del proceso de modernización del acuerdo global entre México y la Unión Europea
02:53que se firmó recientemente. Dentro de ese marco, en la C-City trabajamos para establecer
02:58un mecanismo de cofinanciamiento México-Unión Europea que permita fortalecer la participación
03:04en instituciones de educación superior mexicanas en el programa Horizonte Europa,
03:09en áreas estratégicas como inteligencia artificial, semiconductores, super cómputo,
03:14transición energética y cambio climático.
03:16La presidenta Claudia Sheinbaum ha señalado con claridad que el fortalecimiento de la educación,
03:21la ciencia y la tecnología es una condición indispensable para el desarrollo soberano del país.
03:27Las cátedras de la diáspora mexicana son, en este sentido, una apuesta para construir comunidad,
03:33una comunidad científica global vinculada con México, orgullosa de sus raíces
03:38y comprometida con el futuro del país.
03:40También aprovecho para agradecer a la Secretaría de Reacciones Exteriores su apoyo en todo este trabajo.
03:45Con ello, estamos trabajando también para conocer el tamaño, el número de personas
03:51que están fuera de México haciendo investigación científica.
03:54Por ejemplo, en Estados Unidos hay más de 16 mil personas que tienen doctorado
03:58y que están en algún tipo de investigación.
04:01Algunos nos están apoyando los embajadores de México del extranjero
04:04y algunos tienen ya directorios muy completos de las personas que trabajan allá
04:09y como algo añadido de personas extranjeras que trabajan en temas sobre México.
04:15Estamos haciendo un trabajo en ese sentido por instrucción de la doctora Sheinbaum.
04:19Muchas gracias.
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