00:00Olá pessoal, seja bem-vindo a mais uma aula de viola caipira, a nossa viola de 10 cordas.
00:07Se você estiver pegando esse vídeo, estiver entrando aqui no nosso canal agora, estiver pegando essa aula pela metade,
00:14saiba que nós estamos no curso de viola caipira, anteriores a essa aula já foram filmadas mais, já foram apresentadas
00:21mais de 30 aulas, tá?
00:23Então fica atento aí para você não pegar o bonde andando.
00:27Se você quiser fazer o acompanhamento, se inscreva no canal, baixe a sua apostila na descrição do vídeo aí abaixo,
00:34saiba como isso é possível.
00:36E para você que já está acompanhando aí as nossas aulas, aqui nesse vídeo, nessa videoaula, eu vou apresentar para
00:41você mais um padrão de acordes menores
00:44para nós encontrarmos mais algumas notas em um shape diferente, para que a gente aprenda várias notas em poucas aulas,
00:54ok?
00:54Então já mostrei para você como faz pelo menos 40 notas em menos de 30 minutos, digamos assim.
01:00E basta você ter o conhecimento aí da escala cromática que foi apresentado para você anteriormente.
01:07Então vamos ao novo padrão. Vamos lá? Vamos começar!
01:29Bom, nesse novo padrão nós vamos utilizar a mesma perspectiva dos padrões anteriores, tá?
01:37Vamos pegar aqui do começo do braço e depois vamos caminhando pelo braço descobrindo as novas notas.
01:45Então vamos pegar a perspectiva do shape que nós vamos usar, que será o shape de Lá menor, tá?
01:52Como é que ele funciona?
01:53Dedo 1, terceiro par, casa 1.
01:57Dedo 2, segundo par, casa 1.
02:00E na hora de tocar, a gente vai tocar aqui do quarto par para baixo, tá?
02:06A gente não vai tocar o quinto par, ok?
02:12Esse é o Lá menor.
02:16Tendo essa percepção aqui do braço, observando esse Lá menor aqui,
02:20Se nós fôssemos analisar a pestana que antecede essas notas, né?
02:27A gente poderia colocar a pestana e substituir os dedos pelo dedo 2 e 3.
02:34Mas pelo fato de nós não precisarmos tocar o quinto par,
02:40a gente pode simplesmente utilizar o dedo 1 aqui no quarto par,
02:45o dedo 2 no primeiro par, e aí sim substituir o dedo 1, que era 1 e 2,
02:53pelo dedo 3 e 4, tá bom?
02:57Então vamos lá, vamos ver como é que isso funciona.
03:01Se nós temos aqui, no lugar do dedo 1, nós vamos colocar o dedo 3,
03:06e no lugar do dedo 2, nós vamos colocar o dedo 4.
03:08Vai ficar desse jeito.
03:11Daí, a gente arreda para frente.
03:13E onde estavam as notas, nós acrescentamos aqui os dedos
03:18para que a gente tenha o nosso shape de Lá menor.
03:23Então, Lá menor, se arreda para frente,
03:27Lá sustenido menor.
03:30Então, mais uma nota 9.
03:32Depois, Si menor.
03:36Depois, Dó menor.
03:39Dó sustenido menor.
03:42Dó sustenido menor.
03:43Ré menor.
03:45Ré sustenido menor.
03:48Mi menor.
03:49Fá menor.
03:51Fá sustenido menor.
03:53Sol menor.
03:54E assim por diante.
03:56Então, nós temos um novo shape, que é formado dessa forma.
04:01Por que essa percepção?
04:04Bom, se nós temos aqui um Lá sustenido menor,
04:07e arredar para trás,
04:09a gente precisa considerar que o fechamento do acorde
04:13é feito pela pestana que antecede o braço.
04:17Eis um dos grandes problemas
04:19na hora do aluno não perceber a importância da pestana
04:25no começo do braço do instrumento.
04:27Tanto no começo do braço da guitarra,
04:29ou do violão,
04:30ou da viola caipira.
04:32Então, você precisa observar a função da pestana
04:38na hora de definir os acordes,
04:41as notas que vão completar o nosso shape.
04:45Então, observe bem o diagrama que eu coloco na tela
04:49para você ver como chegar a essa conclusão.
04:53Lembrando que você percebeu a nossa escala cromática
04:57e como encontrar algumas notas.
05:00E mais uma vez,
05:01numa aula curta de menos de 20 minutos,
05:04eu consegui mostrar para você
05:05mais de 10 acordes
05:08simplesmente por você conhecer
05:10a escala cromática
05:11e saber aplicar no braço da viola.
05:15Essa aula é uma continuação dessas aulas anteriores,
05:18então a gente não precisa entrar em muitos detalhes
05:20porque você já viu como funciona
05:21a aplicação do shape
05:23e já viu como funciona a aplicação
05:25da escala cromática
05:27na teoria
05:28e agora nós estamos aplicando ela na prática.
05:32E é isso aí, pessoal.
05:33Eu sou o Daniel Darezo.
05:35Essa foi mais uma aula de padrão
05:37de acordes
05:40com ponto de vista
05:41a nossa escala cromática.
05:43É isso aí.
05:44Tchau, tchau.
05:45E até a próxima aula.
05:47Olá, pessoal.
05:48Eu sou o Daniel Darezo,
05:50professor de música
05:51aqui do canal do YouTube.
05:54Ok?
05:54Bom, eu estou aqui para falar com você
05:57que se você gosta,
05:58se você apoia
05:59essa ideia de vídeo-aulas online,
06:01se você se beneficia,
06:03aí,
06:03inscreva-se no canal
06:04para você receber sempre as atualizações.
06:07clica aí embaixo na página
06:09se você estiver vendo esse vídeo pelo YouTube.
06:11Clique em curtir
06:12para você promover aí
06:13a difusão cultural
06:14para que várias pessoas
06:16tenham acesso ao vídeo.
06:18Compartilhe com os amigos,
06:20pessoas que gostam de música também.
06:22Isso fortalece o canal
06:24e faz com que a gente continue
06:25a postar aulas de qualidade aí para você.
06:29Lembrando também
06:29que é importante,
06:30você que é usuário,
06:32observar a descrição dos vídeos,
06:34onde nós,
06:36produtores de vídeo aqui na internet,
06:38costumamos colocar informações importantes
06:40que você pode acessar
06:43com um único clique.
06:44Então, é bem importante
06:46você observar a descrição dos vídeos aí.
06:49Bom, eu vou ficando por aqui.
06:51Eu espero que você tenha gostado
06:53desse vídeo, né?
06:55E vamos continuar aí
06:56os nossos estudos de música
06:57online, ok?
06:59Eu aguardo o seu comentário
07:01aí nos vídeos
07:02e é junto com você
07:03que a gente cria
07:04um canal de qualidade
07:06para poder ensinar a música aí.
07:08Eu sou o Daniel D'Arezzo
07:09e até a próxima.
07:10Tchau, tchau!
07:11Tchau, tchau!
07:21Tchau, tchau!
07:33Tchau, tchau!
07:45Tchau, tchau!
07:47Tchau, tchau!
07:49Tchau, tchau!
07:59Tchau, tchau!
07:59Tchau, tchau!
08:00Tchau, tchau!
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