00:13İzlediğiniz için teşekkür ederim.
00:49İzlediğiniz için teşekkür ederim.
01:00Peki karşı tarafa da nasıl olduğunu soracaksak?
01:05İyiyiz.
01:05Teşekkür ederim.
01:07Sen nasılsın Terbi?
01:09Çok teşekkür ederim.
01:10Seni gördün daha da iyi oldun.
01:13Hepinizi gördün daha da iyi oldun.
01:15Hoş geldiniz.
01:16Hoş bulduk.
01:29Tecrübesi gel.
01:31Akademinin derinliği aynı kürsüde buluştu.
01:34Kalemler umurda.
01:35Hikayeler geleceğe gırsaldı.
01:42Mesela şimdi Anadolu'da illere gittiğimizde Marif Korosu ve Marif Halk Dansları Toplulukları
01:57yani öğretmen arkadaşlarımızın oluşturduğu halk oyunları ekipleri ve korolar illerde öğretmen arkadaşlarımız için inanılmaz bir farklı ortam oluşturdu.
02:13Mesela Ailem diye bir dizi yaptık profesyonel tiyatrocularla dizimizin senaryosunda öğretmen arkadaşlarımızın okullarda karşılaştıkları
02:29ve bir tiyatral desteğe ihtiyaç duydukları konuları dizi platformuna senaryolaştırarak taşıdık.
02:41Mesela geçtiğimiz 18 Mart günü Çanakkale Zaferi ile ilgili olarak kaleme aldığımız tiyatro oyununda
03:00600 kişilik bir ekip rol aldı.
03:06Bu 600 kişinin içerisinde yaklaşık 20 kişi profesyonel sanat tecrübesi olan sanatçılardı.
03:14Ama orkestra çukurundaki öğretmen arkadaşlarımızdan tiyatroda doğrudan rol alan öğretmenlerimize kadar 550-580 kişilik yaklaşık bir öğretmen grubuyla çalıştık.
03:32Yine aynı öğretmen arkadaşlarımızla tiyatro akademisi kurduk, öğretmen arkadaşlarımıza tiyatro kursları organize ediyoruz Türkiye'nin her tarafından.
03:43Bu kapsamda da okullarda kitap tavsiye etmek konusunda öğrencilerimiz için biraz sorunlar var.
03:57Eski olan işte bin bir temel eser, yüz bir temel eser, yüz temel eser ve benzer isimlerle değişik zamanlarda yayınlanan
04:06eserlere baktık.
04:08Bunu seçsek, bunu niye seçmediniz olacak?
04:13Onu seçsek içerisinden bir cümle buluyorlar, başlıyorlar eleştirmeye, yayın evini eleştiriyorlar, bilmem ne.
04:21Baktık dedik böyle olmaz.
04:24Öğretmen arkadaşlarımızla yapalım biz bu işleri.
04:31Öğretmenlerimizin biraz önce sunumda da vardı, öğretmenlerimizin içerisinde tecrübesi olan arkadaşlarımız, katılmak isteyen arkadaşlarımızla beraber bir yarışma organize ettik.
04:50Temel Eğitim Genel Müdürlüğümüz bu yarışmayı gelenekselleştirecek ve dereceye giren arkadaşlarımızın kitaplarını basarak okullarda o kitapları tavsiye edelim.
05:04Biraz kültür yayıncılarımız karşı çıkıyorlar, hafif eleştiriyorlar bizi ama kusura bakmasınlar, biz bir taraftan öğretmen arkadaşlarımızın böyle güzel yazılar yazmasını
05:19istiyoruz.
05:19Bir taraftan okullarda çocuklarımızın yazma alışkanlığı edinmesini, bu konuda kendini ifade etmek hem konuşarak hem yazarak ifade etmek konusunda çocuklarımıza,
05:41gençlerimize özgüven kazandıracak şekilde
05:43Türkçe'yi, ana dilimizi kullanma becerilerini hem konuşarak hem yazarak geliştirebilmeleri açısından Türkçe ve Türk Dil Edebiyatı derslerinin hem içeriğini
05:58değiştirdik, hem ölçme değerlendirme yöntemlerini değiştirdik.
06:02Hasılı biz çocuklarımızın dijital bağımlılıktan uzak keyifle okuyabilecekleri, okurken okuduktan sonra arkadaşlarına keyifle tavsiye edebilecekleri, birbirlerinin arasında okuma kültürünü yaygınlaştıracakları
06:26bir iklim oluşturmak istiyoruz hep beraber.
06:57Teşekkürler efendim.
07:04Çeviri ve Altyazı M.K.
Yorumlar