00:00Le police de sens organise aujourd'hui et demain ses journées portes ouvertes.
00:03C'est l'occasion de découvrir la richesse, la diversité des métiers de la police nationale.
00:06Et pour nous, c'est l'occasion de parler des policiers, des policières, de leur quotidien, de leur formation.
00:11Pour cela, nous sommes avec le commissaire Stéphane Potrat, directeur de l'école nationale de police de sens.
00:15Il répond à vos questions, Thierry Boulant.
00:17Bonjour Stéphane Potrat.
00:18Bonjour.
00:19L'école que vous dirigez a été fondée en 1946, il y a 80 ans, donc c'est une des
00:2412 écoles nationales de police de France.
00:27Comment les élèves arrivent chez vous, à la suite de quelles études, de quels parcours ?
00:32Plusieurs types de parcours.
00:35Certains arrivent après des études, même des études universitaires.
00:39Certains arrivent après avoir été policiers adjoints, donc ils ont déjà été policiers sous contrat.
00:43C'est un contrat qui va durer jusqu'à 6 ans.
00:46Et puis on a une nouvelle catégorie qui arrive depuis quelques années,
00:49des gens qui arrivent en deuxième parcours de vie professionnel à 40-45 ans,
00:53après avoir fait des métiers parfois surprenants comme ingénieurs, sophrologues.
00:58Et ils viennent faire de la police.
01:00Et souvent, ils ont commencé par la réserve aux personnels de la police nationale,
01:04parce qu'ils auraient envie de devenir policiers.
01:06Ça veut dire que ces profils ont évolué au fil des années ?
01:10Peut-être que les personnes qui avaient une quarantaine d'années étaient moins nombreuses avant ?
01:14Oui, carrément. Parce qu'avant, il y avait déjà une condition,
01:18c'est qu'on ne pouvait pas passer le concours après 30 ans.
01:20Et là, l'âge a été reculé à 45.
01:23Et donc, ça diversifie le public.
01:28Et la réserve opérationnelle, comme je l'ai dit, a vraiment amené ce nouveau public
01:31qui a pu goûter à ce métier.
01:33Et donc franchir le pas après une ou deux années d'exercice en tant que réserviste.
01:38Oui, et ce sont donc des candidats qui ont réfléchi en fait.
01:43Ce n'est pas un coup de tête, c'est quelque chose de bien pensé.
01:46Non, c'est bien pensé.
01:47Et puis en plus, c'est vraiment la réserve.
01:50Certains disent que c'est une des seules possibilités de desser un métier
01:54sans prendre de risques professionnels.
01:56Parce qu'on continue sa vie normale.
01:58Et puis, on va faire de temps en temps des vacations,
02:02assez régulièrement d'ailleurs dans certains services.
02:04Et donc, ça donne vraiment ce que font un policier.
02:08et on est vraiment dans la réalité.
02:10Et la formation pour ces personnes-là, ces candidats-là,
02:13dure aussi longtemps ou c'est plus rapide ?
02:15C'est la même.
02:17Un policier adjoint, donc c'est 4 mois.
02:19Et puis un policier, donc gardien de la paix, c'est 12 mois.
02:23La différence est qu'un policier adjoint, quand il a fait sa formation,
02:27il peut obtenir un unité de valeur
02:28qui lui permettra de faire une école de police qui durera 8 mois.
02:32Puisque les 4 premiers mois sont communs au policier adjoint et au gardien de la paix.
02:35Il faut quelle qualité pour être policier ?
02:38Le discernement, l'exemplarité,
02:41bien sûr, il y a 3 valeurs cardinales dans la police,
02:44c'est le courage, dévouement, intégrité.
02:47Et moi, je pense qu'il faut être impliqué et être respectueux de la population
02:51parce qu'on doit être à l'écoute de notre population.
02:54Quels sont les enseignements délivrés dans cette école ?
02:58On apprend quoi au juste ? On apprend la loi ?
03:01Oui, on apprend la loi, le code de la route, on apprend toutes les techniques d'interpellation,
03:06les techniques de contrôle, comment on s'équipe, l'armement, le tir, toutes les semaines.
03:10Et puis, une dimension importante, c'est le savoir-être.
03:12Il faut savoir que nous, on a des formateurs généralistes qui vont enseigner les enseignements théoriques,
03:17les enseignements pratiques qui sont faits par des formateurs en intervention.
03:21et on a des psychologues qui participent aussi à la formation
03:24pour pouvoir maîtriser les 3 domaines du savoir, savoir, savoir-faire et savoir-être.
03:30Alors, savoir-être, important pour vivre, je pense, dans un emploi et dans un commissariat,
03:35mais savoir-être par rapport à la population, savoir-être par rapport au sang-froid ?
03:39Oui, par rapport au sang-froid et comment on aborde les gens.
03:43Nous, entre guillemets, nos clients, c'est soit ils sont victimes, soit ils sont auteurs.
03:47C'est rare qu'on ait des gens, à part quand on renseigne les gens sur des indications routières ou
03:52autres,
03:52mais donc, on a une approche à avoir et nous, on doit dépassionner les choses,
03:57faire en sorte que ça se passe bien.
03:59Ce n'est pas la même approche, forcément, quand c'est quelqu'un qui est victime
04:02et quelqu'un qui est suspect, entre guillemets.
04:04Oui, parce qu'en fait, nous, on doit respecter tout le monde
04:07et si vous respectez les gens, même s'ils sont en faute,
04:10eh bien, souvent, ça se passe bien.
04:11C'est vrai qu'on doit, nous, faire preuve d'impartialité
04:15et puis, souvent, ce qu'on constate ne veut pas dire que c'est la vérité.
04:19Et nous, on doit faire notre travail à charge et à décharge de manière très impartiale
04:23et donc, on doit traiter les gens de manière uniforme.
04:25Tout à l'heure, on évoquait l'évolution des candidatures et des profils.
04:29Est-ce qu'il y a aussi une évolution dans les enseignements ?
04:32Est-ce que, d'abord, les candidats réclament aussi des enseignements particuliers ?
04:38Oui, on s'adapte.
04:40C'est-à-dire qu'il y a quelques années, tout ce qui était cyber-humanité, ce n'était pas
04:43vu.
04:43Il y a aussi des nouvelles infractions qui sont vues
04:46ou bien des nouvelles thématiques importantes, comme la maltraitance animale.
04:50Donc, on essaye de suivre l'évolution de la société.
04:53Pareil pour ce qui est des violences intrafamiliales,
04:55qui sont extrêmement suivies et on forme de mieux en mieux les policiers.
05:01Justement aussi sur comment on accueille une victime,
05:05comment on déroule notre enquête pour arriver au traitement le meilleur
05:10et présenter un bon dossier à la justice pour que le dossier soit traité complètement.
05:15Vous parliez de cyber-criminalité.
05:17Il faut être habile sur le net quand on veut être candidat policier ?
05:23Ou c'est simplement une certaine catégorie de candidature et certains métiers ?
05:28C'est certains profils qui feront de la cyber.
05:31Maintenant, en école, on l'enseigne quand même,
05:34parce qu'il y a une grosse part de criminalité qui se fait sur le net.
05:39La formation, on apprend à maîtriser les outils informatiques,
05:43puisque maintenant tout se fait, que ce soit le procès-verbe électronique
05:47ou bien nos rédactions de procédures se font via l'informatique.
05:51Et puis, l'école permet aussi de donner un peu, parfois, de l'envie
05:55ou de l'appétence pour cette matière.
05:58Et plus tard, la formation, ils pourront se former à la cyber,
06:03puisqu'en police, on se forme tout au long de notre carrière.
06:05Moi, je fais de la formation initiale,
06:07mais à ce moment-là, on fait de la formation continue.
06:10Et donc, le policier, tout le temps, il peut se former.
06:13C'est un métier qui évolue, puisque l'enseignement à l'école de police évolue,
06:17mais c'est parce que ce que demande le public
06:21et les différents délits évoluent aussi.
06:24Aussi, mais c'est aussi, la police, c'est à 360 degrés.
06:28C'est-à-dire que vous pouvez vous retrouver à temps en brigade canine,
06:31vous pouvez vous retrouver à être sur les plages,
06:34à faire des enquêtes, à faire du maintien de l'ordre,
06:36à faire de la moto.
06:38D'ailleurs, c'est ce qu'on va montrer lors des journées portes ouvertes.
06:40On essaie de montrer toute la diversité de notre métier.
06:43Et nous, on a l'habitude de dire, un policier, il a mille métiers.
06:46Alors, pour fêter les 80 ans de l'école,
06:48les futurs agents de police défileront sur les Champs-Elysées le 14 juillet prochain.
06:53Ça, c'est un sacré honneur quand même.
06:54Oui, c'est un très grand honneur.
06:56En plus, moi, je serai à la tête de la promotion défilante.
06:58Donc, ce sera 126 gagnants de la paix.
07:02L'école de sens, ce sera menante.
07:05On est aussi renforcé par l'école de Draveille,
07:08qui est une école région parisienne.
07:10Moi, je serai à la tête des troupes.
07:11On s'entraîne beaucoup.
07:12Grosse pression.
07:13Grosse pression et grosse fierté.
07:16Donc là, il y a une sélection qui a été importante,
07:18puisqu'on était plus de 200 au départ à pouvoir prétendre à défiler.
07:23Et puis, au bout de plusieurs journées d'exercice,
07:26on a consolidé l'équipe.
07:29À titre d'info, les élèves ont déjà fait 100 kilomètres au parc annoncé.
07:33À pied, oui.
07:33À pied, oui.
07:34Enchantant pour...
07:35Et aujourd'hui, vous n'êtes plus combien pour ce défilé ?
07:37Là, on sera à 126.
07:39126 plus moi, 127.
07:42Et donc, on va partir 15 jours avant le 14 juillet en région parisienne
07:45pour continuer à se perfectionner.
07:47Merci Stéphane Potrat.
07:49Je vous rappelle que vous êtes...
07:50Je vous rappelle, vous, vous le savez,
07:51mais je rappelle simplement que vous êtes directeur
07:54de l'École nationale de police de Sens.
07:56Bonne journée.
07:57Merci à vous.
07:58Bonne journée.
07:58Et puis, précisons que les portes ouvertes ont lieu cet après-midi, Thierry,
08:01à partir de 13h30 et à 17h30 demain.
08:05Non.
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