00:00Bueno, Mayo es un mes en el que siempre da mucho gusto hablar del Magisterio
00:05y en este contexto del Día del Maestro y la Maestra, hoy recibimos con gusto
00:09a la General Brigadier Médica Cirujano, Verónica Fabiola Martínez Espinosa.
00:17Ella es subdirectora de la Escuela Militar de Medicina y nos da mucho gusto tenerla aquí en el estudio. Bienvenida.
00:23Muchas gracias, Héctor. Gracias por tu invitación.
00:25Pues sobre todo porque el Magisterio, le decía yo previo a que entráramos del aire,
00:33debiera tener mayor reconocimiento en nuestro país.
00:35Pero en el Ejército sí se le da este profesionalismo y esta dedicación.
00:43La escuela tiene un gran prestigio en el país y pues queremos que nos platique un poco de su tarea
00:49como maestra a lo largo de cuántos años.
00:5222 años. Desde que terminas la especialidad te conviertes en profesor, ya sea de la Escuela Militar de Medicina
00:58o de la Escuela Militar de Grado de Sanidad cuando ya tienes una especialidad.
01:01En mi caso soy especialista en ortopedia y se dedica uno a enseñar en la enseñanza de los residentes
01:07que están haciendo su especialidad, los estudiantes.
01:10¿Y cómo es el papel del docente en un contexto de formación militar?
01:16Claro, porque no es lo mismo que en la vida civil.
01:20Bueno, uno se profesionaliza con cursos de capacitación docente
01:24que son impartidas en la rectoría de UDEFA, del Ejército de Fuerza Aérea y Guardia Nacional.
01:30Aquí nos capacitamos nosotros y nosotros vamos creando un hábito de estudio doctrinario
01:36y esta educación nos permite fomentar que entre los profesores, entre los especialistas,
01:41viertan sus conocimientos en los alumnos.
01:44En cuanto a valores, ¿es fácil, es complejo cómo se transmiten los valores que implica la formación en el Ejército,
01:54en las Fuerzas Armadas, a quien al mismo tiempo está estudiando medicina?
01:58Bueno, tenemos muy claro que la atención de un paciente se requiere hacer con calidad, con calidez, con humanismo,
02:05en un apego estricto a los derechos humanos.
02:07Entonces, todo esto conforma toda una situación en la que debes de hacer un eje axiológico
02:13que contempla también las materias militares, las materias humanísticas
02:17y, por supuesto, las creadas para una especialidad o para la formación de un médico militar.
02:22Y hablemos un poco de la escuela.
02:25Para empezar, es una institución centenaria, ¿no?
02:28Me decía usted que viene desde la Revolución.
02:31En 1917, Venustiano Carranza.
02:35La escuela se creó justamente al término de la Revolución Mexicana.
02:39Tenemos 110 años, ya vamos a cumplir 110 años de la creación de la Escuela Militar de Medicina,
02:44antes médico militar.
02:45Entonces, somos una escuela que tiene, pues, gran historia.
02:49Y en cuanto a generaciones, una generación en esta escuela, ¿de cuántos alumnos está compuesta?
02:58Actualmente tenemos un ingreso entre 200 y 220 alumnos, que son lo que se empieza a preparar.
03:04Una eficiencia terminada alrededor de 73%, 72%.
03:08Y esto lleva a que nosotros podamos preparar médicos militares capaces de atender las situaciones tácticas y las situaciones médicas
03:16que se presentan en las unidades del Ejército, Fuerza Aérea y Guardia Nacional.
03:20Sí, que es una formación especializada, ¿no?
03:22Así es.
03:23No es exactamente idéntica la formación de un cirujano o de un médico general de otra institución.
03:32Así es, ser médico militar implica conocer el aspecto médico, pero también la formación militar que se requiere
03:39y la preparación para estar justamente con las tropas.
03:43Ahora bien, ¿se van actualizando los currículums, la carga académica y van introduciendo, supongo que hasta la inteligencia artificial
03:54o se va haciendo tareas de innovación, buscando la excelencia? ¿Cómo es este proceso?
04:00Bueno, actualmente la Escuela Militar de Medicina cuenta con un sistema de aula invertida en donde tú indicas a los
04:08alumnos
04:09qué temas se va a ver, ellos estudian y cuando llegan nada más se correlaciona el estudio que ellos tuvieron
04:15con prácticas clínicas o con casos clínicos.
04:19Las evaluaciones son todas por computadora, un sistema especial por computadora.
04:23Y por supuesto, sí que tenemos ahorita los estudios o las aplicaciones de inteligencia artificial para estudiar
04:29y el director se ha encargado de hacer inmerso el estudio y la investigación a los alumnos
04:37para que podamos estar en la vanguardia y al apego de ahorita actualmente de cómo está desarrollándose toda la educación
04:43médica.
04:44Bueno, y a lo largo de todo este tiempo de enseñanza, ¿qué se aprende en particular que se podría haber
04:52mejorado desde un inicio?
04:53O sea, si usted pudiera volver al pasado y aconsejar a la recién graduada doctora, ¿qué le diría?
05:04Primero lo volvería a hacer, definitivamente.
05:07¿Y qué aconsejaría? Bueno, que tuviera más paciencia, esa es una.
05:12Y otra que es maravillosa ahora todo lo que tienen de los medios para poder estudiar y trabajar
05:17y la disponibilidad que tienen para tener centros de simulación como los tenemos ahorita en la Escuela Militar de Medicina.
05:22Tenemos un centro de simulación que actualmente en la medicina sí se aprende,
05:26con centros de simulación y con un hospital-escuela como es el Hospital Central Militar.
05:31Entonces creo que eso es importante.
05:34¿Qué lección de vida hay que transmitirle a los alumnos?
05:37Nunca perder el humanismo.
05:40Tener y atender a un paciente con humanismo, a pesar de lo que tengas de tecnología,
05:45a pesar de lo que vayas aprendiendo, tienes que tratar a un paciente humanamente.
05:48Y aunque estamos centrados en el tema magisterial, sí me gustaría, porque suele despertar mucho interés,
05:54¿cuándo es la nueva convocatoria de admisión?
05:58Acaba de terminar justamente, ya tenemos nuevos alumnos que van a ingresar
06:03y aproximadamente en enero es cuando se empieza la convocatoria.
06:07Bueno, pues ahí está un ejemplo del magisterio en las Fuerzas Armadas.
06:13Nos da mucho gusto, doctora, general, brigadier, Verónica Fabiola,
06:20que nos haya acompañado esta tarde aquí en Milenio.
06:23Muchas gracias por la invitación y por el apoyo.
Comentarios