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00:01bienvenidos a calle 7 informativo hoy es miércoles 20 de mayo cuánto tarda usted en recorrer su
00:08propio cantón hay vecinos que necesitan hasta tres autobuses para avanzar apenas dos kilómetros pero
00:14un nuevo plan podría cambiarles el viaje somos el segundo país de latinoamérica con más jóvenes
00:21sin empleo y ellos junto con expertos se sentarán sobre la mesa para hablar sin filtros hay
00:29electrodomésticos que consumen energía en silencio en su casa y en vivo hacemos la demostración de
00:35un aparato que podría descubrir los un grupo de estudiantes del tec quiere construir hogares para
00:42jóvenes sin techo y hoy nos cuentan cómo usted podría ayudarlos a hacerlos una realidad quédese
00:49con nosotros que ya inicia calle 7 informativo donde somos noticia
00:59hola muy buenos días espero que se encuentren muy bien muchísimas gracias por continuar con teletica
01:04iniciamos calle 7 informativo una hora de información útil que le va a servir para el resto de la semana
01:09quería preguntarles cómo les va a ustedes cuando se trasladan en su propio cantón bueno hay algunos
01:14vecinos que tienen que tomar tres autobuses para recorrer dos kilómetros y hoy vamos a contarles un
01:21plan que podría cambiar esta situación mientras tanto quiero que escuchen lo que dijeron algunos de estos
01:32vecinos para llegar a curiabat al centro de curiabat tengo que bajarme en el parque de san pedro y
01:40volver a coger otro bus de curiabat porque yo vivo en granadilla usted se monta digamos en granadilla y
01:46coge curiabat antes había un bus de curiabat ahora ya ya no hay de curiabat
01:56condiciones nubuladas y precipitaciones
01:58aisladas es lo que percibimos desde este martes en el territorio nacional ahí tenemos algunas de las cámaras que nos
02:04refieren a algunas de las zonas del país y específicamente la mayor afectación se está dando en la
02:10vertiente del caribe y también en la zona norte con esta cámara que tenemos esta otra cámara que me imagino
02:16que es como de san carlos con una vista hacia el volcán arenal y vamos a ver otra
02:22de las cámaras de pérez de ledón también donde como podemos ver hay condiciones de lluvia en esta zona y
02:30hoy vamos a también abordar esta situación con el reporte del clima más adelante
02:51le ha pasado que sale de su casa tal vez en pantalón corto pero con una sombrilla bueno hay situaciones
02:57muy particulares en el clima de nuestro país pero como se las ingenian las personas veamos la siguiente información
03:10cada vez se nota más la presencia y la entrada de la época lluviosa en el país yo me vine
03:16a ver cómo se prepara la gente porque ahora
03:18hay sombrillas hasta con protección solar porque las mañanas suelen estar un poco calientes vamos a ver qué variedades hay
03:25y qué es lo que más busca la gente y también cómo se están preparando
03:29vamos
03:31sí aumenta bastante pero durante todo el año la gente siempre pasa buscando más sombrillas para protección solar la lluvia
03:39es lo principal verdad pero ahora que ya se ha modernizado tanto vienen más que todo para la protección solar
03:43para andar tipos de sombrillas para todo el día o dos en uno verdad no solamente para el sol porque
03:48si lo sacaron a Guasara ya no la pueden utilizar pero sí ahora sí aumenta bastante con el cambio de
03:52equipo
03:52salir de casa en Costa Rica se volvió un verdadero reto porque mientras las mañanas arrancan con un calor intenso
03:59y temperaturas que en los últimos días alcanzaron hasta los 32 grados las tardes sorprenden con fuertes aguaceros y tormentas
04:07por eso muchos ya no salen únicamente con bloqueador o lentes de sol ahora la sombrilla y la jacket son
04:14indispensables en el bolso o el carro
04:16la verdad es que el clima ahora es el cambio climático entonces no se sabe en qué momento va a
04:20llover o hacer calor o frío entonces yo siempre ando sombrilla para protegerme del sol y abrigo por si hace
04:27frío entonces siempre ando preparada
04:31sí desde luego tengo que buscar siempre ropa más fresca para el día y en la tarde ya uno se
04:38abriga un poquito más
04:39por ejemplo más protector solar en las mañanas ropa un poco ligera pero trato de cubrirme los brazos que son
04:48muy importantes
04:48precisamente trato de no tener que salir en las tardes para no mojarme y durante la mañana si tengo que
04:56salir a hacer algún mandado entonces ando siempre sombrilla
05:00trato de hacerlo en las horas de la mañana y llevo mis sombrillas siempre porque por el sol también entonces
05:07todavía no me han sorprendido
05:09especialistas indican que estas condiciones son típicas de la transición hacia la estación lluviosa pero cómo será con el fenómeno
05:16del niño
05:17para el inicio de la época lluviosa 2026 se prevé un retraso en ese inicio justamente tenemos un retraso esperado
05:28de más o menos 15 días
05:31y algo muy importante es que justamente esa condición de que inicia la época lluviosa todos los días consecutivos con
05:42lluvia
05:43eso es algo que no se espera para este año
05:45actualmente hay un periodo lluvioso en el país debido al aumento de la humedad, la inestabilidad atmosférica
05:51y las condiciones típicas de la transición entre la estación lluviosa y la seca según el IMN
05:57sin embargo se espera que la época lluviosa oficial en el país inicie entre mediados y finales de mayo dependiendo
06:04de cada región
06:05mientras que el fenómeno del niño en junio podría cambiar las condiciones por completo
06:14su casa podría estar gastando electricidad mientras todo parece apagado y hoy probamos un dispositivo que promete revelar a los
06:23culpables
06:24y se lo enseñamos en vivo más adelante
06:26siga con más de calle 7 informativo
06:33154 mil personas están sin empleo en este momento en Costa Rica
06:37lo que representa menos del 10% pero quiero que ustedes vean los siguientes datos
06:42porque vamos a hablar de el desempleo a nivel país
06:46y como les mencionaba esta cifra alcanza aproximadamente entre un 6 y un 7%
06:52sin embargo el empleo juvenil duplica o casi triplica esta cifra con 18% de los jóvenes en nuestro país
07:00que no tienen empleo
07:02y si lo vemos a través de la OCDE somos de los países que supera el promedio mundial de desempleo
07:09juvenil
07:09además vamos a ver otra información donde nos ubicamos en esta organización mundial
07:15en este ranking mundial y nos comparamos con los más grandes como España, Finlandia e Italia
07:20y aquí tienen unos porcentajes superiores al 20% del desempleo juvenil
07:26en estos países que ocurre en Europa con los jóvenes
07:28bueno se convierte como en una sala de espera eterna
07:31donde hay jóvenes preparados pero atrapados entre pasantías y contratos temporales
07:37y en nuestro país somos el segundo país de Latinoamérica con el desempleo más alto
07:42con un 18% donde hay un divorcio total entre la academia, el mercado laboral
07:49y lo que quieren los jóvenes y hoy vamos a poner el tema sobre la mesa
07:57y es por eso que nos acompañan cuatro personas acá que tenemos el placer de presentarlas
08:03iniciamos con Leonela Calderón, ella es socióloga de 27 años y nos va a dar esa perspectiva juvenil
08:09también don Marco Fallas que es otro joven de 24 años, abogado y como expertos sobre el tema laboral
08:17nos acompaña Roberto Requenez que es experto en reclutamiento
08:20y también don Alejandro López que es experto financiero a quienes les damos los buenos días
08:25y sobre todo vamos a iniciar preguntándoles algo que yo creo Marco
08:30el tema de que muchas personas en nuestro país y sobre todo generaciones anteriores
08:35consideran que los jóvenes no quieren trabajar
08:37pero ¿qué es lo que se tiene que decir al respecto?
08:39Bueno, buenos días y precisamente creo que es un pensamiento erróneo que tienen los adultos
08:44sobre nosotros los jóvenes, nosotros estamos anuentes a buscar oportunidades
08:48donde podamos brindar nuestras habilidades al mercado laboral
08:51lo que pasa es que actualmente el mercado laboral no está adaptado a la juventud
08:57no ofrece eso que nosotros andamos buscando
09:00Claro, y también Leonela cuéntenos ¿cómo es que has tenido la experiencia de competir
09:06con otras personas que tienen más años y también pues más experiencia
09:09que es pues derivado de la cantidad de años que tienen en el mercado laboral?
09:14Buenos días, este ha sido muy compleja porque a nosotras siempre nos quieren
09:21pero las oportunidades que nos dan no son trabajos dignos con salario, con un tiempo estable
09:28entonces es como llegar a un puesto de trabajo y saber que usted va a estar ahí
09:34tal vez dos meses, un mes y no va a tener esa estabilidad de tener un seguro
09:39de poder ser asalariada por un tiempo prolongado digamos y empezar a construir sus cosas
09:46y también es todo un tema como persona afrodescendiente porque la ley de acciones afirmativas no se cumplen
09:53entonces usted siente como triple responsabilidad, ser mujer, ser persona afrodescendiente, ser una persona joven
10:01y también a usted le toca como posicionar como todos los saberes de una carrera que casi no conocía
10:07como lo es la sociología, aunque la gente la haya escuchado no dimensiona como en todo lo que nosotros
10:13nos podemos desemprender, empeñar digamos y este tipo de cosas
10:17entonces sí es como muy complejo
10:20Bueno y aquí tenemos dos perspectivas juveniles y también dos expertos
10:23Roberto, Alejandro, cuéntenos cómo podríamos hacer la lectura general del tema de cuál es ese divorcio que existe
10:29entre estas tres áreas
10:30Claro, es una desconexión total, muy buenos días para todos
10:34y efectivamente ellos son generación Z que andan buscando otro tipo de visiones del mundo
10:44ellos están más conectados con la inmediatez, están muy conectados con el medio ambiente, con el cuido de animales
10:49con no trabajar jornadas muy largas, que de repente si vemos esa desconexión total
10:55entre lo que también las universidades están enseñando en este momento con la realidad del país
10:59estamos viendo tal vez datos de España y Finlandia que tienen unas academias o universidades bastante robustas
11:05y por ejemplo yo el año pasado tuve la oportunidad de trabajar con unos chicos de España
11:09y ellos me decían, estamos estudiando, pero ya estamos emprendiendo
11:13porque el mercado laboral ya está saturado
11:15entonces para mí fue muy interesante conocerlos
11:18porque ya de los 30 que pude conversar con ellos, 8 ya tenían sus propias aplicaciones, sus propios bots
11:26y esto es una alternativa que pueden generar los jóvenes también
11:31Claro, y es que antes de conversar con don Roberto Requenes
11:34quería también que ustedes puedan ver una pantalla con unos datos bastante interesantes
11:39porque ahora que hablábamos de las carreras más saturadas
11:42¿Cómo podríamos describirlas y puntualizarlas?
11:45Bueno, según CONARE hay carreras universitarias que tenemos en pantalla
11:49como ingeniería en computación, estadística y farmacia
11:52que tienen más demanda y también las que están más saturadas
11:56ahí menciona derechos, psicología, administración
12:00de las carreras más, en este caso, demandadas en el mercado laboral
12:05hay empleos que tienen 3 millones de colones de salarios
12:09pero también queríamos preguntarle, Roberto, cuál es también esa evolución
12:12que debe tener la academia para poder atender las demandas
12:16y sobre todo como un desprecio que hay hacia las carreras técnicas, ¿verdad?
12:19Correcto, a ver, hay una responsabilidad que tenemos que asumir
12:23como trabajadores, como academia y como sociedad
12:27¿verdad? del hecho de elegir carreras
12:29porque tal cual la palabra correcta es
12:31hay una desconexión entre lo que los jóvenes tienen para ofrecer
12:35y lo que el mercado laboral está solicitando
12:37estamos estudiando o matriculándonos en carreras
12:40en las que, tal cual lo comenta en ese cuadro
12:43pues hay muchas, pocas posibilidades de poder emplearse
12:47entonces es importante promover desde la primaria
12:51estas carreras que están relacionadas con tecnología
12:53o carreras del futuro, ¿no?
12:55que están relacionadas con digitalización
12:57ciencia de la vida, manufactura especializada
13:00porque es hacia donde vamos
13:02no significa que no podamos estudiar otras carreras
13:05pero si vamos a estudiar tal vez otras carreras
13:07que tienen poca posibilidad de emplearse
13:11hay que prepararse significativamente con una estrategia fuerte
13:16porque si hay una vacante
13:19posiblemente apliquen 100, 200, 300 personas
13:22entonces hay que jugársela ahí bastante, bastante
13:25Yo sé que ellos dos, Marco y Leonel
13:27están viendo el cuadro
13:28y a lo mejor tienen amigos o compañeros
13:31que han estudiado algunas de esas carreras
13:32¿qué nos podrían decir también de esto, verdad?
13:34de que muchas veces incluso
13:36las oportunidades laborales están concentradas en la gama también
13:40Precisamente eso es una de las limitantes
13:43que actualmente enfrentan muchos jóvenes del país
13:47porque las condiciones laborales
13:49o precisamente las ofertas laborales
13:51están concentradas únicamente en la gama
13:54lo que hace que muchas familias
13:56tengan que sufrir la separación de sus hijos
13:59jóvenes que necesitan ese trabajo en muchas ocasiones
14:02para poder pagarse una carrera
14:06entonces las limitantes van en un rango mayor
14:11sin embargo la concentración en una sola área
14:14sí afecta mucho a los jóvenes
14:16¿Cómo te fue con la experiencia de estudiar
14:19desde tu lugar de origen, Leonela?
14:21ahora que también estás viviendo acá en la gama
14:26bueno, para mí ha sido muy complejo
14:29porque yo estudié y trabajé
14:31ocho años como dependiente
14:33entonces siempre eran trabajos en tiendas
14:37inclusive cuando a mí me salían oportunidades
14:40en sociología
14:41eran más que todo como consultorías
14:43y eran por dos meses, un mes
14:45y yo realmente me considero privilegiada
14:48mi familia migró de Limón a San José
14:52pero yo nací acá en San José
14:54digamos y tuve muchas oportunidades
14:56y hice muchos contactos
14:58y pude como desempeñarme bien
15:01en varios espacios
15:02sin embargo sigue siendo algo que no es estable
15:06ni es constante
15:08no es como que yo tuviera la seguridad
15:10que iba a tener un trabajo por dos años
15:12o que me iban a dar mi primera experiencia laboral
15:15de dos años
15:15porque era trabajo acumulativo
15:18sin embargo era un voluntariado profesional aquí
15:21un voluntariado profesional acá
15:23este tema, este otro tema
15:25entonces a la larga
15:26si usted toma en cuenta toda la experiencia
15:29sí, yo puedo tener experiencia en varios temas
15:32digamos, pero como estabilidad laboral
15:35y como poder decir
15:36estuve en este espacio tres años
15:38eso es muy difícil de conseguir
15:40claro, y es que también vamos a
15:42en este momento quiero que las personas
15:44que nos están viendo
15:45yo sé que conocen jóvenes
15:46que a lo mejor estén pasando por un desempleo
15:48en este momento
15:49y queremos que puedan escribirnos
15:51al 6440-6247
15:53por una razón muy especial
15:55porque también la idea de la entrevista
15:57es poder darles a ustedes herramientas
15:59que puedan compartir con plataformas
16:00tanto de entidades públicas
16:02como iniciativas que son privadas
16:05para que ustedes nos envíen un mensaje
16:06a través del chat de WhatsApp
16:08y le vamos a compartir enlaces de interés
16:10de hecho que vamos a dejar
16:11en este momento ahí el código QR
16:13para que usted pueda escanear
16:14y pueda también enviar estos mensajes
16:16ahora vamos al tema de la modalidad
16:19de qué es lo que buscan los jóvenes
16:20porque también hay datos de la OCDE
16:23Roberto, que hablaban de que
16:24creo que ya habíamos conversado de eso
16:25de que los jóvenes duran en un mismo trabajo
16:27aproximadamente dos años y medio
16:29mientras que las generaciones anteriores
16:30duraban más de diez años
16:32¿qué nos puedes decir también
16:33del tema de cuál es
16:34lo que buscan los jóvenes
16:35y lo que ofrece el mercado laboral?
16:37Claro, y ahí volvemos a retomar
16:38la palabra desconexión
16:40porque justamente los jóvenes
16:41buscan estabilidad laboral
16:43pero el mercado en este momento
16:45está evolucionando
16:46a una economía un poco más
16:47de servicios profesionales
16:49de freelance y demás
16:50y ahí es muy importante
16:51poder fomentar
16:52el tema de una cultura
16:53de emprendedores
16:54y la parte de educación financiera
16:56para que los jóvenes
16:57puedan hacerle frente
16:58a estos retos de la sociedad
17:00otro punto importante
17:02es que también los jóvenes
17:04están priorizando
17:05su salud mental
17:07su salud física
17:09frente a la presión
17:10que puede haber
17:11en un trabajo
17:12que prácticamente
17:13tienes que venderle
17:14al alma
17:15a esa corporación
17:15y demás
17:16y yo creo que eso es algo
17:17de lo que los demás
17:18debemos aprender
17:19pero esa desconexión
17:21entre lo que ofrecemos
17:22y lo que el mercado laboral
17:23es lo que puede estar
17:24generando retos
17:25en este momento
17:26Don Alejandro
17:26el reto más grande
17:27para que nos pueda decir
17:29cuál es el reto
17:29para los jefes
17:30los patronos
17:31que nos ven
17:31también
17:32y que a veces
17:32quieren atraer a la generación
17:34pero no saben cómo
17:34sí
17:35interesantísimo
17:36este tema
17:36que se trae a la mesa
17:37porque bueno
17:38voy a redundar
17:39lo que dice Roberto
17:40ese divorcio total
17:41que existe
17:42entre la oferta
17:44y la demanda
17:45incluso ayer
17:45Mark Zuberger
17:46lo decía
17:46en una entrevista
17:47que vi
17:47las universidades
17:48inclusive en Estados Unidos
17:49están desconectadas
17:50con lo actual
17:51IA
17:53digitalización
17:54robotización
17:55etcétera
17:56y pues
17:56las jefaturas
17:57en este caso
17:58pues tienen que tener
17:59esa conciencia
18:00de la juventud
18:01de lo que quieren
18:01para poder atraerlos
18:03y captarlos
18:04para que ese ciclo
18:06de laboral
18:07no sea solamente
18:07de dos años
18:08sino pues
18:08tenga más sostenibilidad
18:10en el tiempo
18:10totalmente
18:11y todo un reto
18:12para los jóvenes
18:13de verdad que muchachos
18:14ustedes que están
18:15en esa búsqueda de empleo
18:16sabemos
18:16que es algo
18:17que no tiene
18:18un tiempo definido
18:19pero sobre todo
18:20un propósito
18:20que es lo que ustedes
18:21quieren como generación
18:22les agradecemos muchísimo
18:23Leonela
18:24Don Marco
18:25Alejandro
18:25y Don Roberto
18:26por toda la ayuda
18:27y también por comprender
18:27y llevar este tema
18:29a una perspectiva
18:29que al final
18:30a todos nos involucra
18:32este es el tema
18:33o este fue el tema
18:34sobre la mesa
18:34mientras tanto
18:35continuamos
18:35con más
18:36de Calle 7 Informativo
18:42bueno ya lo saben
18:43escríbanos
18:44al chat
18:44del 6440
18:466247
18:47para compartirle
18:48los enlaces
18:49de interés
18:49de la entrevista
18:50que acabamos
18:51de ver
18:52y ahora sí
18:52vamos a irnos
18:53hasta Cartago
18:54porque resulta
18:55que hay un monitor
18:57que es un aparato
18:58que usted puede utilizar
18:59en su casa
18:59para detectar
19:00cuáles son
19:01los electrodomésticos
19:02que más consumen
19:03electricidad
19:04y que a veces
19:05ni los vemos
19:06¿verdad?
19:06Caitlin Baker
19:07que nos acompaña
19:08desde Cartago
19:09buenos días
19:19Hola Bernie
19:20buenos días
19:20un saludo
19:21a quienes informa
19:22con Calle 7 Informativo
19:23nos vinimos a Saltec
19:24en Cartago
19:25aquí está un poquito frío
19:26y es que muchas veces
19:27vemos nuestra factura
19:28y no sabemos
19:29qué es lo que estamos gastando
19:31en qué estamos consumiendo
19:32tanto
19:32la semana pasada
19:33vimos una nota
19:34que decía
19:35que hay electrodomésticos
19:37como la refrigeradora
19:38la cocina
19:39incluso el aire acondicionado
19:40y hasta la ducha
19:41que nos gasta
19:42muchísima electricidad
19:42y es por eso
19:43que hoy les vamos a mostrar
19:44un dispositivo
19:45que se conecta
19:46en la caja de Breaker
19:47para que usted
19:48pueda ir midiendo
19:49todo esto
19:50y aquí estamos
19:51con don Mauricio Segura
19:52que él es ingeniero
19:52electrónico
19:53y nos va a explicar
19:54don Mauricio
19:54qué es este dispositivo
19:56tan pequeñito
19:57que vemos por aquí
19:58pero que nos puede ayudar
19:59muchísimo
20:00a reducir el consumo
20:01en la factura eléctrica
20:02buenos días
20:03buenos días
20:04esto que tenemos
20:05esto que tenemos acá
20:05es un sensor
20:06y lo que va a hacer
20:07este sensor
20:08es a tomar lectura
20:09de cuánto
20:10están consumiendo
20:11nuestros circuitos
20:12desde una caja
20:14como esta
20:15lo que sí recomiendo
20:17es que puedan contratar
20:19a un técnico
20:19para que lo pongan
20:21pero los dispositivos
20:22lo que están haciendo
20:23es monitoreando
20:24cuánto consume
20:25cada circuito
20:26por ejemplo
20:27en estos momentos
20:27yo tengo monitoreado
20:29mi lugar de residencia
20:30y aquí podemos ver
20:32en tiempo real
20:33lo que la aplicación
20:35nos va a tirar
20:35en este momento
20:36por ejemplo
20:37como podemos ver
20:38se está utilizando
20:39la lavadora
20:39está consumiendo
20:421130
20:42perdón
20:431.148 kilobras
20:46lo que corresponde
20:47al 83%
20:48y podemos ver
20:50los diferentes
20:50equipos
20:51que tenemos conectados
20:53ahorita
20:53en tiempo real
20:54en la casa
20:55qué es lo que están
20:56consumiendo
20:57don Mauricio
20:57digamos que
20:58cada uno de estos
21:00electromes
21:03la refrigeradora
21:04los tomas de la cena
21:05la cocina
21:06cada uno tiene
21:07un dispositivo
21:08de estos conectados
21:09en su casa
21:09correcto
21:10así es
21:11así es
21:11lo que estoy haciendo
21:13con este equipo
21:13de monitoreo
21:14es censando el consumo
21:15esto me va a permitir
21:17conocer
21:17cuánto estoy consumiendo
21:19yo
21:19en tiempo real
21:21o por minuto
21:23o inclusive
21:23por hora
21:24por día
21:27y hasta por mes
21:28y puedo ver
21:30los acumulados
21:31también
21:31entonces
21:33esto nos ayuda
21:34un montón
21:34porque nosotros
21:35podemos saber
21:36en dónde
21:36nos estamos
21:37gastando
21:38más de lo que
21:38debemos gastar
21:39por ejemplo
21:40aquí
21:40el calentador
21:42de agua
21:43ha gastado
21:44más de
21:4610 kilowatts
21:47en la semana
21:49entonces ya sabemos
21:49que estamos durando
21:50mucho
21:50tenemos que consumir
21:52menos
21:53de hecho
21:53estos dispositivos
21:54la idea es que usted
21:55pueda ahorrar agua
21:56y de acuerdo a la investigación
21:57que yo estoy haciendo
21:58tener un dispositivo
22:00como estos
22:00nos permite ahorrar
22:02hasta un 10%
22:02porque podemos medir
22:04y también ir apagando
22:05todo aquello
22:06que no estamos usando
22:07y también usted me decía
22:08que esto ofrece
22:09la posibilidad
22:10de que si estamos
22:10lejos de casa
22:11podamos incluso
22:12apagar un aparato
22:14que pues no estemos
22:14utilizando
22:15es correcto
22:16la aplicación
22:17también te da
22:17el poder
22:19de desconectar
22:20los equipos
22:22que están consumiendo
22:23y que no estás
22:23utilizando
22:24por ejemplo
22:25si estás de paseo
22:26y tienes conectadas
22:27algunas luces
22:28y te están consumiendo
22:29vos puedes hacerlo
22:30de manera remota
22:31de tal manera
22:32que vas a bajar
22:33entonces el consumo
22:34y lo estás monitoreando
22:36en tiempo real
22:37y aquello que está
22:38consumiendo de más
22:39que no se requiere
22:40en tu casa
22:40porque no lo estás usando
22:41puedes hacer la desconexión
22:43esto va a bajar
22:44al final
22:44el consumo eléctrico
22:45y se va a traducir
22:47en menos colones
22:48en la tarifa
22:48al final del mes
22:49bueno
22:50vemos que
22:51un dispositivo
22:52tan pequeño
22:53como estos
22:53conectado
22:54a nuestra caja
22:55debería que nos puede
22:56ayudar a ahorrar
22:57muchísimos colones
22:58si los sabemos utilizar
22:59de manera inteligente
23:01porque pues
23:02muchas veces
23:02tenemos en la casa
23:03como te decía
23:03electrodomésticos
23:04que tal vez
23:05no estamos utilizando
23:06o que nos están
23:07consumiendo más
23:07energía
23:08de lo que deberíamos
23:09y con esto
23:10podemos ir midiendo
23:11día a día
23:12cuánto gastamos
23:13y de esta manera
23:13estar apagando
23:15o encendiendo
23:15cuando lo necesitemos
23:16así que ya sabe
23:17con algo tan pequeño
23:18como esto
23:19usted puede ahorrarse
23:20varios colones
23:21de su bolsillo
23:21y al momento
23:21esta es toda la información
23:22que yo tengo
23:23desde el TEC
23:23seguimos con más
23:25de carecita
23:25informativo
23:26y vamos a una
23:26pagosla comercial
23:30cuando regresemos
23:31mientras muchos jóvenes
23:33buscan un lugar
23:34donde dormir
23:35estudiantes del TEC
23:36están diseñando
23:37una forma
23:38de darles un hogar
23:40y nos cuentan
23:41cómo podríamos
23:42ayudarnos
23:42algunos vecinos
23:44hacen más
23:45transbordos
23:45que kilómetros
23:46para recorrer
23:47su propio cantón
23:48pero un proyecto
23:49podría cambiarlo todo
23:51se lo explicamos
23:52al regresar
23:53aquí por Teletica
23:54y nos vamos
24:01desde la calle
24:02ahí con una vista
24:03desde la galera
24:04y como pueden observar
24:06las condiciones
24:06del clima
24:07ayer martes
24:08y hoy miércoles
24:09se mantienen
24:09inestables
24:10en el valle central
24:12con esa cámara
24:13que tenemos
24:13en el sector
24:15de la entrada
24:16de Curridabat
24:18ahora vamos
24:19a San Pedro
24:20ahí con esa vista
24:21que tenemos
24:22desde este cantón
24:24y ahí podemos
24:24también observar
24:25el flujo vehicular
24:27y las condiciones
24:27del clima
24:28que se mantienen
24:29lluviosas
24:30desde tempranas horas
24:34ahora sabana
24:35acá en sabana
24:36empezó a llover
24:37como a partir
24:37de las 10 de la mañana
24:38y como podemos
24:39observar también
24:40hay condiciones
24:41similares
24:41si transita
24:42por la zona
24:44de sabana
24:52bueno y es que
24:53hoy a partir
24:53de las 9 de la noche
24:55el paso
24:55en circunvalación
24:56entre Atillo 7
24:57y Atillo 8
24:58estará regulado
24:59por las obras
24:59de recarpeteo
25:01y perfilado
25:01que realiza
25:02el MOB
25:03la medida
25:04en este tramo
25:04de 450 metros
25:06comprende
25:07desde el puente
25:07de circunvalación
25:08hasta el cruce
25:09de los semáforos
25:10en sentido
25:11Pavas-Atillo
25:11y se mantendrá
25:12hasta las 5 de la mañana
25:14de este jueves
25:15sin afectación
25:16en la circulación
25:17contraria
25:18o sea
25:18de Atillo
25:19hacia Pavas
25:20la medida
25:21se repetirá
25:21la noche
25:22de mañana jueves
25:23y hasta el viernes
25:27ya inició
25:28el trámite
25:29a una propuesta
25:30de ajuste
25:30extraordinario
25:31en el precio
25:31de los combustibles
25:32que entrará
25:33a regir
25:34a partir
25:34del mes de junio
25:35según el ajuste
25:36planteado
25:37la gasolina
25:37super
25:38aumentaría
25:3920 colones
25:39mientras
25:40la gasolina
25:41regular
25:42subiría
25:4251 colones
25:43pero
25:44el diésel
25:45bajaría
25:4546 colones
25:47por litro
25:47de aprobarse
25:48estos cambios
25:49las nuevas tarifas
25:51entrarían
25:51en vigencia
25:52durante junio
25:53una vez
25:53concluido
25:54el proceso
25:54de revisión
25:55y publicación
25:56oficial
25:56en el diario
25:57La Gaceta
26:01más de 2.400
26:03bebés
26:04recibieron
26:04leche materna
26:05donada
26:05en hospitales
26:06de Costa Rica
26:07durante el primer
26:08trimestre
26:08del 2026
26:10actualmente
26:10el banco
26:11de leche materna
26:12cuenta con
26:13120 donadoras
26:14activas
26:15este líquido
26:16se distribuye
26:16al hospital
26:17San Juan de Dios
26:18Hospital Nacional
26:19de Niños
26:20Hospital de Cartago
26:21El Calderón
26:22Guardia
26:22del México
26:23y el hospital
26:24de Heredia
26:24si usted desea
26:25convertirse
26:26en una de estas
26:26donadoras
26:27puede hacerlo
26:28ahí tenemos
26:28los teléfonos
26:2925 23 59 00
26:32en las extensiones
26:3410 73
26:35y 21 15
26:43ahora si vive
26:44en la provincia
26:45de Alajuela
26:45y le interesa
26:46aprender a hacer
26:46el pan
26:47el INAH
26:48abrirá dos cursos
26:49en el Cantón Central
26:50y en San Ramón
26:52en los próximos meses
26:53de junio y julio
26:54uno de ellos
26:55será en barrio
26:56La Playwood
26:56y el otro
26:57frente al Mall
26:58Plaza Occidente
26:59en San Ramón
27:00además de esos cursos
27:01la oferta incluirá
27:03el procesamiento
27:04de productos lácteos
27:05y puede consultar
27:07los requisitos
27:08y la matrícula
27:09en el Facebook
27:10del INAH
27:14Finalmente
27:15atención a los vecinos
27:16de Santa Bárbara
27:18porque la campaña
27:19cantonal
27:20de composteras
27:20en casa
27:21abrió la inscripción
27:23para que más vecinos
27:24puedan autogestionar
27:25sus residuos
27:26desde las viviendas
27:28la municipalidad
27:29publicó en el Facebook
27:30el enlace de inscripción
27:32para solicitar
27:33una compostera rotativa
27:35lo único que debe hacer
27:37es ingresar
27:38al Facebook
27:38completar el formulario
27:40para recibir
27:41su compostera
27:42el próximo mes de agosto
27:43para más información
27:44también
27:44adjuntamos
27:45los números
27:46de teléfono
27:47de WhatsApp
27:48el 8609-6642
27:50o el correo
27:51ambiental
27:53arroba
27:53santabárbara.go.cr
28:07Al ser las 11 y 28
28:09de la mañana
28:10vamos a hacer contacto
28:11en este momento
28:12con nuestro compañero
28:13Jiren
28:13porque hay una información
28:15en desarrollo
28:16para la edición
28:17de Telenoticias
28:18que él nos contará
28:19buenos días Jiren
28:22muy buenos días
28:23el saludo para usted
28:24y para los amigos
28:25de Calle 7
28:26informativo
28:27y es que como usted
28:27muy bien lo señala
28:28es una información
28:29que se mantiene
28:30en desarrollo
28:31acá en Guadalupe
28:32de Cartago
28:32porque a eso
28:33de las 9
28:33el organismo
28:34de investigación
28:35judicial
28:35de esa provincia
28:37intervino
28:37en el hogar
28:38manos de Jesús
28:38esto con el fin
28:40de realizar
28:41y desarrollar
28:42toda una investigación
28:43en torno
28:43a supuestos maltratos
28:45contra adultos mayores
28:46y es que
28:47según nos indicaban
28:48las autoridades
28:49habría incluso
28:50un cuarto
28:51de tortura
28:52dentro de este
28:54centro de adultos mayores
28:55este operativo
28:56se mantiene
28:57en desarrollo
28:58y hasta este momento
28:59lo que se nos ha informado
29:00es que existen
29:01siete personas
29:02ya plenamente
29:03identificadas
29:03y también detenidas
29:05entre ellos
29:06figuran
29:06el director
29:07el presidente
29:09disculpen
29:09de la junta directiva
29:11así como una doctora
29:12una trabajadora social
29:13y algunos cuidadores
29:14de este centro
29:17de adultos mayores
29:18además de esto
29:19también se está mencionando
29:20que se le tiene que informar
29:22a las personas
29:23que tienen
29:24familiares internados
29:25dentro de este centro
29:26que el día de hoy
29:27no van a poder recibir visitas
29:29justamente
29:29son los miércoles
29:31los días
29:32en que ellos ingresaban
29:33y pues bueno
29:33también parte de la información
29:35que vamos a estar ampliando
29:36para el noticiero
29:37de El Mediodía
29:38acá en Telenoticias
29:39es que
29:40el fiscal general
29:41afirmó
29:42que
29:42a las personas
29:43que visitaban
29:44a esos adultos mayores
29:45se les prohibía
29:45ingresar
29:46con el teléfono
29:48celular
29:48es una investigación
29:49que como lo comentábamos
29:50inició en noviembre
29:51de el año
29:52dos mil veinticinco
29:54y que pues bueno
29:54concluye hoy también
29:55con parte
29:56de estas
29:57investigaciones
29:58nosotros vamos a estar
29:59ampliando
29:59en la edición
30:00meridiana
30:01de Telenoticias
30:02ustedes continúan
30:03disfrutando
30:03de Calle 7
30:04Informativo
30:04muchísimas gracias
30:05Jiren
30:06en treinta minutos
30:06estamos con ustedes
30:08y continuamos
30:08con más
30:09de Calle 7
30:10Informativo
30:14ahora vamos a seguir
30:15con el recuento
30:16internacional
30:17en El Salvador
30:18que irá ahora
30:19tras la corrupción
30:20porque el presidente
30:21Nayib Bukele
30:22proclamó
30:22la derrota
30:23oficial
30:24de las pandillas
30:25en este país
30:26esta victoria
30:27dejó
30:27noventa y un mil
30:28detenidos
30:29y un régimen
30:30de excepción
30:30que se mantiene
30:31desde el veintisiete
30:32de marzo
30:33del dos mil veintidós
30:34en el que han sido
30:35detenidas decenas
30:36de miles de personas
30:37sin orden judicial
30:39y también
30:40en juicios masivos
30:41según el mandatario
30:42el próximo paso
30:43ahora es ir
30:44tras el raterismo
30:45el contrabando
30:46la evasión fiscal
30:47la contaminación ambiental
30:49de parte
30:50de personas
30:51y empresas
30:55Google presentó
30:56un plan
30:57para convertir
30:58su famosa
30:58barra de búsqueda
30:59en un asistente
31:00de inteligencia artificial
31:02capaz
31:02de reservar
31:03un restaurante
31:04seguir las noticias
31:05o contactar
31:06a un profesional
31:07solo con hacer
31:08una pregunta
31:08ahora también
31:09habrá una cesta
31:10de compra universal
31:11es decir
31:12un sistema
31:12que va a detectar
31:13automáticamente
31:14las mejores ofertas
31:16según la compañía
31:17su asistente
31:18ahora funciona
31:19cuatro veces
31:20más rápido
31:20que los modelos
31:21competidores
31:22como ChatGPT
31:23por ahora
31:23estas funciones
31:24están disponibles
31:26pero solo
31:26en Estados Unidos
31:33ahí tenemos
31:34el cambio
31:35del tipo
31:36de dólar
31:37para hoy
31:37miércoles 20 de mayo
31:38la compra
31:39se ubica
31:39en 449 colones
31:42con 66 céntimos
31:44y la venta
31:46en 454 colones
31:49sufrió
31:49o más bien
31:50un colón
31:50casi
31:51de disminución
31:52en relación
31:53al precio
31:53de venta
31:54de este martes
32:03un aumento
32:04de la humedad
32:05y también
32:06un aumento
32:06de los vientos
32:07alicios
32:07sobre todo
32:08en la cuenca
32:08del Caribe
32:09es lo que nos tiene
32:10ahorita
32:11con lluvias
32:11en algunas partes
32:12del país
32:13y el reporte
32:13como vemos
32:14del valle central
32:15completamente nublado
32:17y unas temperaturas
32:18en este caso
32:19máximas de 30
32:19y en la noche
32:20se espera una disminución
32:21de 14 grados
32:23para que lo tomen
32:23en cuenta
32:27ahora nos vamos
32:28a ir
32:28hasta esta cámara
32:30ubicada
32:30en las afueras
32:31del aeropuerto
32:32Daniel Oduber
32:33en el Pacífico Norte
32:34con una máxima
32:35estamos viendo
32:36temperaturas
32:37más despejadas
32:38en el valle
32:39en la parte
32:40del Pacífico Norte
32:41con una máxima
32:42de 37
32:42y una mínima
32:44a la noche
32:44de 20 grados
32:48ahí tenemos
32:49el Pacífico Sur
32:50y es que
32:51esto como les mencionaba
32:52las condiciones
32:52van a afectar
32:53tanto a la cuenca
32:54del Mar Caribe
32:55a la zona norte
32:56y también
32:56por lo que vemos
32:57al Pacífico Sur
32:58con unas condiciones
32:59de inestabilidad
33:00y sobre todo
33:01de tormenta eléctrica
33:02en la mañana
33:03en la tarde
33:04en la mañana y tarde
33:05de máximas
33:05de 33 grados
33:06y en la noche
33:07con temperaturas mínimas
33:09de 15
33:12también
33:13la zona norte
33:14como vemos
33:14ahora
33:15estábamos haciendo
33:15un repaso
33:16de esa vista
33:17espectacular
33:18del hospital
33:18del volcán
33:20Arenal
33:20y en este caso
33:21está nublada
33:22la zona norte
33:23y ahí vemos
33:24las temperaturas
33:24máximas de 31 grados
33:26para la tarde
33:27y en la noche
33:27van a descender
33:28a 17 grados
33:32y la mayor afectación
33:33sin duda alguna
33:34para el Caribe
33:35tanto el Caribe Norte
33:36como el Caribe Sur
33:37ahí tenemos
33:37una vista de limón
33:39y las temperaturas
33:40para el Caribe Norte
33:41se van a mantener
33:41entre 20 y 30 grados
33:44vamos a ver
33:44si cambia para
33:46en este caso
33:46el Caribe Sur
33:47se van a mantener
33:48muy parecidas
33:49también
33:49para la zona
33:50de
33:51el Caribe
33:52Limón
33:52Guapeles
33:53y la zona
33:54también de
33:55Zixahola
33:55para que tomen
33:56cuenta
33:56esta información
33:57y sobre todo
33:57también esté
33:58atento
33:59a las indicaciones
34:00de las autoridades
34:01este es el reporte
34:03que tenemos
34:03del clima
34:04mientras tanto
34:05vamos a irnos
34:06a un corte comercial
34:06muy cortito
34:07para continuar
34:08con más
34:08de calle 7
34:09informativo
34:12cuando regresemos
34:13mientras muchos jóvenes
34:15buscan un lugar
34:16donde dormir
34:17estudiantes
34:18del TEC
34:18están diseñando
34:19una forma
34:20de darles un hogar
34:22y nos cuentan
34:23cómo podríamos ayudarnos
34:24algunos vecinos
34:26hacen más
34:27trasbordos
34:27que kilómetros
34:28para recorrer
34:29su propio cantón
34:30pero un proyecto
34:31podría cambiarlo todo
34:33se lo explicamos
34:34al regresar
34:35aquí por Teletica
34:36y en Es Viral
34:43vemos que Irán
34:44celebró
34:45bodas públicas
34:46masivas
34:46para parejas
34:47inscritas
34:47en un programa
34:48realmente
34:49interesantísimo
34:50en el que se declaran
34:51su disposición
34:52a sacrificar
34:53sus vidas
34:53en la guerra
34:54contra Estados Unidos
34:55e Israel
34:56es decir
34:56este programa
34:57es de autosacrificio
34:59consiste en que
35:00estas parejas
35:01prometen arriesgar
35:02sus vidas
35:02en la guerra
35:03por ejemplo
35:04formando cadenas
35:04humanas
35:05alrededor
35:05de centrales
35:07eléctricas
35:08que han sido
35:08bombardeadas
35:09las parejas
35:10llegaron
35:10en jeeps
35:11militares
35:12equipados
35:13con ametralladoras
35:14y fueron
35:15cazadas
35:15en un escenario
35:17presidido
35:18por un clérigo
35:26continuamos
35:27con más
35:27de calle 7
35:28informativo
35:28y es que
35:29hay una obra
35:30que entre risas
35:31y comedia
35:31y personajes
35:32que quieren salir
35:33adelante
35:33se despide
35:34este fin de semana
35:36de las tablas
35:37de teatro
35:38Moliere
35:38y estamos hablando
35:39de la obra
35:40Chingo Sonada
35:43el desempleo
35:45ya es complicado
35:46pero terminar
35:47bailando
35:48para pagar
35:48las cuentas
35:49no estaba
35:50en los planes
35:51esto es
35:52Chingo Sonada
35:53una obra
35:55donde la vergüenza
35:55dura poco
35:56y la ropa
35:57también
35:58cuénteme
35:59don Gerardo
35:59¿por qué se quedó
36:00usted sin trabajo?
36:02fue una crisis
36:03muy grande
36:03que tuvimos
36:04y es que
36:05el mundo
36:05empezó a cambiar
36:06yo era el jefe
36:07de la fábrica
36:08yo era el que sabía
36:08todo lo que había que saber
36:10todo lo sabía yo
36:13y me quedé sin trabajo
36:14si es que yo cuido
36:16este lugar
36:16entonces este
36:18ellos vienen
36:19todos los días
36:19y se hicieron
36:21amigos míos
36:22al final
36:23pero todo el tiempo
36:24me molestaban
36:25y me hacían bullying
36:26¿verdad?
36:27por mi condición
36:28pero
36:29al final
36:30yo terminé
36:31uniéndomeles
36:32esta versión
36:33costarricense
36:34del clásico
36:35The Full Monty
36:36sigue la historia
36:37de un grupo
36:37de hombres
36:38que tras quedarse
36:39sin trabajo
36:40encuentran en el baile
36:41una manera
36:42poco convencional
36:43de ganarse la vida
36:45una obra
36:46que estuvo
36:46en el 2000
36:47que estuvo
36:48en el 2006
36:49otra vez
36:50cuando se estuvo
36:51en el 2000
36:51estuvo dos años
36:52imagínense
36:52y aún así
36:53a estas alturas
36:54hay gente que dice
36:55yo no he visto
36:55Chingo Sonada
36:56y Chingo Sonada
36:58es una comedia
36:59donde usted se va a reír
37:00de principio a fin
37:01es decir
37:02desde que empieza la obra
37:03hasta que termina
37:04va a estar muerta de risa
37:05en aproximadamente
37:06dos horas
37:07de risa asegurada
37:08a través del humor
37:09su directora
37:11productor y actores
37:12buscan lograr
37:13un objetivo
37:14con usted
37:14como público
37:15solidaridad
37:17y
37:18para la problemática
37:19del desempleo
37:20pero
37:21lo que más
37:23me gusta a mí
37:24es que la gente
37:25salga con eso
37:27de que
37:27de que
37:30liberaron
37:30el estrés
37:31sellos
37:31y eso es
37:33algo de lo que
37:34ya para uno
37:35ya como productor
37:36y como actor
37:37y todas las cosas
37:38uno dice
37:41misión cumplida
37:43¿Cómo les termina
37:44de ir
37:44a estos nuevos
37:45seis bailarines?
37:46¿Y cuál es el mensaje
37:48detrás de esta puesta
37:49en escena?
37:50Puede descubrirlo
37:51por última vez
37:52este próximo fin de semana
37:54en el Teatro Moliere
38:05Moverse dentro
38:06del mismo
38:07cantón
38:07se volvió
38:08una carrera
38:08de obstáculos
38:09para algunos vecinos
38:10por la cantidad
38:11de buses
38:12que deben tomar
38:13pero esto
38:14podría estar
38:14por cambiar
38:15y se lo contamos
38:16más adelante
38:17siga con más
38:18de Calle 7
38:19Informativo
38:24Esas son imágenes
38:25de estudiantes
38:26son más de 50 estudiantes
38:27del Tecnológico
38:28de Costa Rica
38:29que tienen una misión
38:30muy especial
38:30y es buscar
38:31darles un nuevo hogar
38:32una nueva oportunidad
38:33a jóvenes
38:34entre los 18
38:35y 25 años
38:36que salen
38:37de un programa
38:37de una asociación
38:39en Paraíso
38:39de Cartago
38:40que beneficia
38:40actualmente
38:41a unos 100 niños
38:42entre los 2
38:43y los 18 años
38:44hoy vamos a hablar
38:45sobre la mesa
38:46también de este proyecto
38:47porque hay una misión
38:48de la que usted
38:49también podría ser parte
38:58Y es por eso
39:00que nos acompañan
39:01en este caso
39:01Francine Mora
39:02que es la gerente
39:03de Casa Semilla
39:04y también
39:04Franceli Castro
39:06que es la gerente
39:07coordinadora de comunicación
39:08Buenos días muchachas
39:09¿Cómo están?
39:09Buenos días
39:10un placer estar acá
39:11Ustedes son parte
39:11de esos jóvenes
39:12¿verdad?
39:13de los 54
39:14¿me dijeron ahora?
39:15Sí, somos 52 jóvenes
39:16más dos profesores asesores
39:18Perfecto
39:18Bueno, cuéntenos
39:19de una vez
39:20¿cómo es que podemos
39:20ser parte
39:21de esta iniciativa?
39:22Y a ustedes
39:23¿cómo fue que seleccionaron
39:24este proyecto tan bonito
39:25que es una causa social
39:27a otros jóvenes también?
39:28Sí, bueno, como tal
39:29para comentarles un poquitito
39:30nosotros dentro de las carreras
39:32llevamos un curso
39:33que se llama
39:33Administración de Proyectos
39:34donde debemos resolver
39:36una causa social
39:36y para este semestre
39:37quedó seleccionada
39:38Casa Semilla
39:39que es la iniciativa
39:41que estamos trabajando
39:42junto con la asociación
39:43Poblito de Costa Rica
39:44y mi compañera Franceli
39:45les puede comentar
39:46cómo ser parte del proyecto
39:47Claro
39:48la idea de este proyecto
39:49es tener todas las manos
39:51a disposición
39:52nosotros necesitamos
39:53donaciones de materiales
39:55y donaciones también
39:56monetarias
39:56que nos pueden ayudar
39:57a poder brindarles
39:59un hogar
39:59a estos jóvenes
40:00para nosotros
40:01para nosotros
40:02esta causa
40:02es sumamente allegada
40:04puesto que son jóvenes
40:05que tienen una edad
40:06muy similar a la nuestra
40:07están pasando por una etapa crítica
40:10un punto que decide
40:12básicamente su futuro
40:13por lo cual de verdad
40:14necesitan esa mano
40:15y esa ayuda
40:16para poder seguir adelante
40:17vamos a entender el tema
40:18resulta que hay una asociación
40:20ubicada en Cartago
40:21en Paraíso específicamente
40:22que atiende
40:23como le mencionaba ahora
40:24más de 100 niños
40:25entre los 2
40:26y los 18 años
40:2717 años
40:28que ocurre después
40:29de que pasan por esta etapa
40:31ellos pues tienen que
40:34independizarse
40:34pero la misión de ellos
40:36y lo que ellos quieren
40:37es poder tener
40:38un espacio
40:39un hogar
40:39que es temporal
40:40para estos jóvenes
40:41como lo dijo Franceli
40:42en esa etapa tan importante
40:43que es
40:44la parte
40:44o la etapa
40:45en la que uno se independiza
40:46elige una carrera
40:47estudia y demás
40:48que tipo de realidades
40:49ustedes también han visto
40:50para ponerles rostros
40:52también a este proyecto
40:53si bueno
40:54como lo comentamos
40:55digamos
40:55los jóvenes
40:56al cumplir los 18 años
40:57tienen que salir
40:58de la asociación
40:58entonces se convierte
40:59en parte del programa
41:01Egresados de la Asociación
41:02Pueblito Costa Rica
41:03y es donde nosotros
41:04queremos involucrarles
41:05darles una oportunidad
41:06a estos jóvenes
41:07de que sigan compartiendo
41:08su seno familiar
41:09y demás
41:09junto a los compañeros
41:11que han tenido
41:12en la asociación
41:12entonces
41:13por dicha razón
41:14estamos remodelando
41:15y reconstruyendo
41:16este hogar
41:17para que ellos
41:17posterior a salir
41:18de la Asociación Pueblito Costa Rica
41:20puedan incorporarse
41:21y formar parte
41:22de este programa
41:23y de esta forma
41:24tener nuevas oportunidades
41:25para desenvolverse
41:26tanto en su carrera profesional
41:27como en su ámbito laboral
41:28bueno
41:29ustedes tuvieron
41:29la iniciativa
41:30pero que ocurriría
41:32si esto no fuera una realidad
41:33si esta iniciativa
41:34o proyecto de ustedes
41:35no se concluyera
41:37o no se hiciera
41:37no se concretara
41:38claro
41:39tal vez
41:40podríamos entrar
41:42un poco
41:42en lo que
41:43es el contexto
41:44estos jóvenes
41:45entran cuando son niños
41:46al programa de Pueblito
41:48son jóvenes
41:48en situaciones
41:49de riesgo social
41:50Pueblito se dedica
41:52a darles a ellos
41:53una perspectiva
41:54nueva de vida
41:55de darles
41:56un hogar
41:56familia
41:56cosas que no hubiesen
41:58podido tener
41:58si no hubiese sido
41:59por el programa
41:59entonces
42:00¿qué situación sucede?
42:01cuando ellos cumplen
42:0218 años
42:03como dijimos
42:04el sistema
42:05se ve obligado
42:06a darle salida
42:06a estos jóvenes
42:07por ende
42:08si no se logra
42:10dar este espacio
42:11en los que ellos
42:12puedan como
42:13independizarse
42:14ver estas formas
42:15en las que ellos
42:16puedan seguir con su vida
42:17básicamente
42:18es a lo que dicte
42:20la vida
42:21a ver
42:22qué oportunidades
42:23salen
42:24ellos no tienen
42:24oportunidades
42:25todo este futuro
42:26que construyeron
42:27se ve derrumbado
42:29entonces
42:30es muy importante
42:31poder extender
42:32esa mano
42:32poder darles
42:33ese último impulso
42:34que justamente
42:36es muy necesario
42:37ustedes van
42:39a atender
42:40esta situación
42:41o este proyecto
42:42hasta que se concluya
42:43el curso
42:44¿cierto?
42:44¿cuánto tiempo
42:45les queda a ustedes
42:46trabajando en el proyecto?
42:47es correcto
42:48bueno ahorita
42:48ya estamos un poquito
42:49ajustados de tiempo
42:50porque el semestre
42:51consta de 16 semanas
42:52lectivas
42:53¿verdad?
42:53nosotros iniciamos
42:54a trabajar
42:54alrededor de la cuarta
42:56o la cinco
42:56mientras tenemos
42:57toda la otra estructural
42:58organizativa
42:59como tal
43:00de las áreas
43:01y demás
43:01entonces ya ahorita
43:02estamos en semana 13
43:03nos quedan ya
43:04entre tres y cuatro semanas
43:05alargándolo un poquitito
43:06¿verdad?
43:07para dar concluido
43:08el proyecto
43:08bueno entonces
43:09faltan cuatro semanas
43:10¿qué tienen que hacer
43:11ustedes que nos están
43:11viendo en casa?
43:12ahí tenemos
43:12algunos contactos
43:14que les vamos a mostrar
43:15para que si usted
43:16se identifica
43:17con este proyecto
43:18y también con esta población
43:20que yo sé que lo necesita
43:21muchísimo
43:22en la zona de paraíso
43:23puede hacer
43:23los contactos
43:25necesarios
43:25ahí tenemos
43:26el correo
43:27en este caso
43:28jimcastro
43:29arroba estudiantes
43:30punto cr
43:31para coordinar ayudas
43:32o patrocinios
43:33y ahí tenemos
43:33de este ladito
43:34el código QR
43:36de el proyecto
43:37de la página
43:38de Instagram
43:38donde pueden encontrar
43:39también
43:40el SIMP
43:41y pueden encontrar
43:41otros contactos
43:42para que se acerquen
43:44a estas personas
43:44y puedan ser parte
43:46del proyecto
43:47tal vez alguna historia
43:48que ustedes nos puedan compartir
43:49de algún joven
43:50que se les ha acercado
43:51a ustedes
43:51a contarle
43:52la experiencia
43:53que han vivido
43:54en esta asociación
43:55sí claro
43:56bueno nosotros
43:56ya hemos realizado
43:57diferentes visitas
43:58digamos como tal
43:59a la asociación
43:59y usted recibe
44:00ese cariño
44:01¿verdad?
44:01los niños llegan
44:02bien que tienen
44:04una nueva oportunidad
44:04entonces nos cuentan
44:05sus historias de vida
44:06cómo ha sido su proceso
44:07dentro del pueblito
44:08y cómo este proyecto
44:10les ayudaría
44:10a tener un mejor futuro
44:11historias muy tristes
44:13la verdad
44:13que duele bastante
44:14el corazón
44:14y por eso
44:15nosotros llevamos
44:16esta meta
44:16y este objetivo
44:17de lograr cumplir
44:18el proyecto
44:19para darles
44:19esa segunda oportunidad
44:20a los jóvenes
44:21y que tengan
44:21un mejor futuro
44:22estudiantes
44:22de cuáles carveras
44:23cuéntenme
44:24ingeniería en producción
44:24industrial
44:25e ingeniería física
44:26del tecnológico
44:26de Costa Rica
44:27qué bonito
44:27que un proyecto
44:28universitario
44:28se convierta
44:29o se concrete
44:30y que impacte
44:31a las personas
44:31porque uno a veces
44:32hace cosas
44:33en la universidad
44:33que se quedan
44:34en la universidad
44:35¿verdad?
44:35finalmente
44:36eso es lo que quiero
44:37que ustedes nos den
44:37un mensaje
44:38de cómo ustedes
44:38instan a otros estudiantes
44:40a llevar sus proyectos
44:42finales
44:42a una comunidad
44:43claro
44:44pues bueno
44:45sabemos que la ingeniería
44:47es un área rigurosa
44:48que es un sector
44:51que normalmente
44:52cuando uno finaliza
44:53sus estudios
44:54entra a una etapa
44:55de buscar una empresa
44:57de trabajar
44:58en el sector
44:59de la industria
45:00pero nosotros
45:01como sociedad
45:02tenemos un valor
45:04un propósito
45:05que también es ayudarnos
45:06mutuamente
45:07nosotros ahorita
45:08como jóvenes
45:09pues es una situación
45:11muy grata
45:12de poder ayudar
45:13a otros jóvenes
45:14jóvenes ayudando jóvenes
45:15eso es
45:16poder colaborar
45:18con nuestros conocimientos
45:19más allá
45:20de querer aplicar
45:21y querer ganar dinero
45:22o este tipo
45:23de emociones
45:25queremos
45:26extender la mano
45:27queremos
45:28aplicar estos conocimientos
45:30para que los demás
45:31puedan seguir adelante
45:32de verdad que muchísimas gracias
45:33muchachas
45:34muchísimos éxitos
45:35y vamos a estar con ustedes
45:36al pendiente
45:37y que ustedes también
45:38nos den el reporte
45:38de cómo va avanzando el tema
45:39y ahí tienen también ustedes
45:40los contactos
45:41para que se acerquen
45:42a Casa Semilla
45:43y que sean parte
45:44de esta iniciativa
45:46tan bonita
45:46muchísimas gracias
45:47gracias
45:48muchas gracias
45:48por el espacio
45:49ojalá nos puedan ayudar
45:50muchas gracias
45:51continuamos con más
46:01cuénteme una cosa
46:01cómo le va a usted
46:02trasladándose
46:03en su propio cantón
46:05le cuento que hay vecinos
46:06que deben tomar
46:06más de tres autobuses
46:07para un recorrido
46:08de menos de tres kilómetros
46:10pero hay un proyecto
46:12en Curridabad
46:12que podría cambiar
46:13esta situación
46:19en este cantón
46:20de San José
46:21buscan agilizar
46:22el transporte público
46:23que muchos
46:23están dejando de lado
46:25por lo complicado
46:26que es para viajar
46:27de un punto a otro
46:28es pésimo
46:29de Granadilla
46:30que hay que esperar
46:31hasta casi dos horas
46:33ahí uno esperando el bus
46:34y después
46:35si es
46:36o que
46:36uno tiene que coger
46:38dos buses
46:39digamos
46:40yo cojo Granadilla
46:41tengo que bajarme
46:41en San Pedro
46:42y coger otro
46:42para ir a Curriabat
46:43para llegar a Curriabat
46:44al centro de Curriabat
46:46tengo que bajarme
46:48en el parque
46:49de San Pedro
46:49y volver a coger
46:51otro bus
46:51de Curriabat
46:52porque yo vivo
46:53en Granadilla
46:53hay quienes prefieren
46:55usar servicio
46:56de transporte privado
46:57porque el bus
46:58resulta incómodo
46:59hasta donde vaya
47:00la municipalidad
47:03digamos
47:03es por eso
47:04que en Curriabat
47:05tratan de desarrollar
47:06un proyecto
47:06que busca unir
47:07cuatro distritos
47:08del cantón
47:09por medio
47:09de un recorrido
47:10en bus
47:11y facilitar
47:12los viajes
47:12a los usuarios
47:13en el cantón
47:14de Curriabat
47:14identificamos
47:15que hay una dificultad
47:16de acceso
47:17entre cada uno
47:18de los distritos
47:18los cuatro distritos
47:19no se conectan
47:20entre sí
47:21y hace que
47:21algunas personas
47:22tengan que dirigirse
47:23para poder llegar
47:24al centro de Curriabat
47:25hasta Montes de Oca
47:26para volver
47:27o hasta San José
47:28en ese sentido
47:29hicimos un diseño
47:30de proyecto
47:30en el cual
47:32generamos un proyecto
47:33de transporte público
47:34que nos permite
47:34nosotros como municipalidades
47:36poder tener
47:36un sistema de transporte
47:37que conecte
47:38los cuatro distritos
47:38la idea
47:39es tener un bus
47:40interdistrital
47:41porque eso
47:42solucionaría
47:43el problema
47:43que tienen muchos
47:44de tomar dos buses
47:45para llegar
47:46al centro de Curriabat
47:47de esa manera
47:48conectarán
47:49los distritos
47:50de Curriabat
47:51Sánchez
47:51Granadilla
47:52y Tiraces
47:53de manera fluida
47:54claro claro
47:55hay que estarse bajando
47:56coger otro bus
47:57y como le digo
47:58los choferes
47:59no le hacen
47:59muy buena cara
48:00a nosotros
48:01los adultos mayores
48:02y digo yo
48:03que hay gente
48:04que no tiene
48:05para pagar
48:05un carro
48:06o un taxi
48:07entonces
48:07usted se monta
48:09digamos
48:09en Granadilla
48:10y coge
48:11Curriabat
48:11antes había
48:12un bus
48:13de Curriabat
48:14ahora ya
48:16ya no hay
48:17de Curriabat
48:18sí claro
48:19serviría bastante
48:20mucha gente
48:21va a hacer exámenes
48:22a Curriabat
48:23entonces
48:23nos serviría de mucho
48:25aunque el plan
48:26suena ambicioso
48:27lo cierto
48:27es que la municipalidad
48:28no ha logrado
48:29concretar este proyecto
48:30que tiene como fin inicial
48:32facilitarle el viaje
48:34en bus
48:34a cerca de 5.300
48:36usuarios
48:36diarios
48:37además
48:38se espera
48:38que la frecuencia
48:39entre unidades
48:40sea de aproximadamente
48:4115 minutos
48:42entre cada uno
48:43con un servicio
48:44de lunes a domingo
48:45bueno
48:46a partir de lo que nos
48:47apruebe el CTP
48:47podemos considerar
48:49que más o menos
48:49son unos 30 paradas
48:50de buses
48:51en todo el cantón
48:52para que pase
48:53un promedio
48:54de cada 15 minutos
48:55en ese sentido
48:56hemos trabajado
48:57por lo menos
48:57tener unos 10 buses
48:58la intención
48:59es que sean eléctricos
49:00y por supuesto
49:02de la mano
49:03con la empresa privada
49:03porque ahora
49:04en este momento
49:05legalmente
49:06la municipalidad
49:06no puede ejecutar
49:07presupuesto
49:07sobre el transporte
49:09público
49:09esa iniciativa
49:10busca además
49:11de mejorar
49:11el desplazamiento
49:12impulsar el comercio
49:14local
49:14el turismo
49:15y la convivencia
49:16urbana
49:16un plan
49:17que podría dejar
49:18muchos carros
49:19en casa
49:19eliminar presas
49:20en el cantón
49:21y ayudar a un montón
49:22de gente
49:22que depende del bus
49:23y aunque un inicio
49:25se planeaba
49:25concretarlo
49:26y este año
49:27el panorama
49:28parece ser más
49:28complejo
49:29y los principales
49:30afectados
49:30son los usuarios
49:36muchísimas gracias
49:37por acompañarnos
49:39nos vemos mañana jueves
49:40y lo dejamos
49:41con las noticias
49:42del mediodía
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