00:00Ahora el número de la gente tiene que ser peligrosa.
00:11¿Puedo querer que te lo acerque un poquito más?
00:13Sí.
00:14Bueno, si te lo acerco más, ¿no vas a hacer que no puedas?
00:19¿Aquí?
00:19Sí.
00:20Bien.
00:21Guardar celular, no perdiste el celular de clase.
00:24Ahora voy.
00:31Perdón.
00:32Hay dos maneras de estar adentro de la escuela cinco horas.
00:36Si la quieren pasar bien, cambian de actitud.
00:39Si la quieren pasar mal, yo me pongo la borra más de lo normal.
00:46¿Ustedes creen que yo soy una brucha?
00:49Perfecto.
00:49Pero no conocen lo peor de mí, les aviso.
00:53Porque fue peor que esto.
00:56Entonces, yo no voy a dejar que ustedes, que diez personas maltraten y van a pasar mal un momento a
01:03los docentes.
01:07No hay un docente que salga de este curso y se sienta cómodo de trabajar.
01:13Entonces, si ustedes no quieren hacer lo que tienen que hacer dentro de la escuela, yo no tengo ningún problema.
01:19Pero si ustedes molestan al personal que viene a trabajar de buena voluntad, con un mal sueldo, y lo hacen
01:27pasar un mal momento, eso no lo voy a pedir.
01:31Entonces, ustedes creen que yo soy una bruja y lo soy.
01:34Pero no me conocen peores.
01:36Y soy peor que esto.
01:40Y tu mamá, que venga cuando quiera.
01:42Y si quieres al ministerio, le doy la dirección.
01:44Que venga con una nota escrita y yo se la firmo.
01:46No tengo ningún problema.
01:48No tengo ningún problema.
01:50Bueno, vamos a ver.
01:52¿Qué venga?
01:53Ahora vamos a hacer reunión y vamos a ver qué es lo que pasa.
01:59¿Con todo?
02:03¿Con todo?
02:07¿Verdad?
02:09Con todo, más o menos.
02:14Y te dije que guardes el celular.
02:16¿Por qué?
02:16No me interesa, lo guardás.
02:19No te preguntes si estaba prendido a pago.
02:21Te dije guardar el celular.
02:22Es diferente.
02:23¿Verdad?
02:23¿Sí?
02:25Bueno, no me hables así.
02:29¿Ves que me vas a denunciar?
02:30¿Qué te hago guardar el celular?
02:31La ley me va a proteger porque es una ley pronunciar.
02:34¿Qué te va a proteger?
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