Skip to playerSkip to main content
Melahirkan graduan multi kemahiran untuk industri

Perkhidmatan dalam institusi pendidikan teknikal MARA membuka peluang luas untuk membangunkan beberapa pusat latihan serta menghasilkan pendekatan pembelajaran yang lebih kreatif dan fleksibel.

Kerjasama rapat dengan industri membolehkan pelajar memperoleh pelbagai sijil kemahiran sekali gus meningkatkan kebolehpasaran graduan sehingga mencapai tahap yang memberangsangkan.

Berita kampus paling fresh — cerita pasal achievement, inovasi & student life all in one. - CAMPUS NOW, NATION NEXT!

Tap like, share & komen 🚀. Catch us on all socials!

TikTok: https://www.tiktok.com/@sinarvarsity
FB: https://www.facebook.com/sinarvarsity
IG: https://www.instagram.com/sinarvarsity/
X: https://x.com/sinarvarsity

#sinarvarsity #Universiti #Mahasiswa #Akademik

Category

🗞
News
Transcript
00:00Saya mula berkhidmat di Marah pada tahun 2000
00:03dan saya mula sekali berkhidmat sebagai pegawai latar profesional
00:07dan juga sebagai ketua khusus di IKM Tansia Yahmat
00:12dan seterusnya saya berpindah ke IKM Kota Kinabalu
00:16kemudian saya berpindah ke IKM Berseri
00:20seterusnya ke KTM Lendang
00:22seterusnya Sebuah Muta Utara
00:25dan sekarang di Pasal Mas
00:26maknanya saya dah berpusing lah satu Malaysia ni
00:29cuma pengalaman yang banyak saya dapat di IKM Marah ni
00:35adalah
00:36sekarang ni dah tiga pusat
00:39saya dihantar untuk set up
00:41atau untuk buka pusat tersebut
00:43dan apa yang menariknya
00:44di Marah ni
00:45IKM Marah dan Marah memberi kebebasan kepada kami
00:49untuk berkarya
00:50kita tak terikat pada satu sistem
00:52maknanya kita boleh pilih
00:55pada mana kita nak gunakan sistem yang
00:57terikatkan oleh UKA ke
00:59atau DTK ke
01:00atau apa kita tak terikatkan
01:01kita bebas berkarya
01:02sehingga kita
01:03bukan kata kita menggunakan
01:05kita boleh
01:05kata kita gabungkan
01:07dan kita boleh buat
01:08pilihan baru
01:08itu yang paling menarik
01:09jadi Alhamdulillah
01:10semasa saya di
01:11IKM Lendang
01:13semasa di IKM SPU
01:14memang kita telah
01:15bangunkan satu sistem
01:17yang kita
01:19bukan sangat kita
01:20terikat pada
01:20entry sahaja
01:21tapi kita ribatkan
01:22industri
01:23kita ribatkan
01:23dengan pelbagai persejilan
01:25jadi
01:25pelajar kita bukan
01:26mendapat satu sejil
01:27tapi mendapat dua atau
01:28tiga sejil
01:29itu yang uniknya
01:30orang kata di IKM Marah
01:31sebab
01:32pelajar kami
01:33bukankah ni
01:34kita boleh pelbagai
01:35dan kita tak
01:36kita apa ni
01:37orang kata boleh
01:39multi
01:40multi set
01:41dan multi skin
01:42itu unik di Marah
01:43jadi yang diberi
01:45peluang untuk kami
01:46berkarya
01:46dan Alhamdulillah
01:47impaknya pada pelajar
01:49dan mereka sekarang
01:51orang kata
01:51telah orang kata
01:52diterima organisasi
01:53sehingga mereka
01:54mendapat perhatian
01:56dan untuk
01:57keboleh pasaran
01:57di Marah
01:58Alhamdulillah
01:59kita 95%
02:00itu yang saya rasa
02:02semua
02:02bekerja di
02:03di Marah
Comments

Recommended