00:00Vamos con la presidenta Sheen Bampardo, que preside la inauguración de la unidad académica de Canacinda, la Universidad Nacional Rosario
00:06Castellanos, en Yucatán.
00:13¿Cómo están?
00:16Me da gusto estar con ustedes. Gracias a nuestro querido gobernador del estado de Yucatán, al maestro Joaquín Díaz Mena.
00:26Gracias, Huacho, por el gran trabajo que realizas al frente de Yucatán.
00:33Un año y medio. Y miren cuánto ha hecho el gobernador de Yucatán. Un aplauso para Huacho.
00:42Ahora sí, que sí se puede.
00:47Saludo con gusto a todas y a todos los que se encuentran aquí.
00:52Es para mí un sueño hecho realidad.
01:01Cuando era joven, ya hace un rato, tengo 63 años, voy a cumplir 64.
01:11Por cierto que, ¿ya ven que a las mujeres nos dicen que no hay que decir nuestra edad?
01:18¿Verdad? ¿Que sí dicen eso?
01:20Ay, que tienes 60 y tengo 50.
01:26¿Qué tiene de malo envejecer? Nada tiene de malo.
01:30Es muy machista eso de que las mujeres no podamos decir nuestra edad.
01:33Por eso yo digo mi edad.
01:35Tengo 63 y voy a cumplir 64.
01:38A mucho orgullo y a mucha honra.
01:44Como decimos, soy mamá, soy abuela, soy ama de casa,
01:50soy doctora en ingeniería en energía
01:52y soy, por voluntad del pueblo de México,
01:58comandante suprema de las Fuerzas Armadas.
02:05¡Presidente! ¡Presidente! ¡Presidente! ¡Presidente! ¡Presidente!
02:20¡Presidente! ¡Presidente! ¡Presidente!
02:21Que van a estudiar en esta universidad.
02:24Fíjense que cuando era joven, decía,
02:29me tocó participar en un movimiento estudiantil.
02:33Yo estudié la preparatoria en el CHSUR,
02:37en el Colegio de Ciencias de Humanidades Planter Sur de la UNAM.
02:43Una institución educativa que su objetivo fue dar educación a los jóvenes.
02:51Era una época en que había crecido la población y no había suficientes escuelas.
03:01Cuando entré yo al CCH, escuela pública, hubo otros estudiantes que no pudieron entrar.
03:11Y entonces hacían lo que cada año se llamaba el movimiento de rechazados.
03:18Imagínense lo que significa para una joven o un joven ser rechazado.
03:25Es decir, que el Estado, que el gobierno le diga, pues no puedes estudiar porque no pasaste el examen de
03:32admisión.
03:34Cuando en realidad no es que no haya pasado el examen de admisión.
03:39Porque si acabaste la secundaria, tienes derecho a estudiar la preparatoria.
03:45Y si acabaste la preparatoria, tienes derecho a estudiar la universidad.
03:51Entonces se hacía el movimiento de rechazados.
03:54Eran miles de jóvenes de 15 años que marchaban entonces por la capital de la República pidiendo escuela.
04:02Y ahora, queremos estudiar.
04:05Esa era la demanda.
04:08Tiempo después, entré a la UNAM a estudiar física, a la Facultad de Ciencias de la UNAM.
04:16Y ahí me tocó otro movimiento.
04:22El entonces rector, ayudado por el gobierno de entonces, les estoy hablando de 1986.
04:35El entonces rector, junto con el gobierno, era Miguel de la Madrid, presidente.
04:42Ya venía la sucesión presidencial.
04:47Dijo, a la UNAM hay que ponerle colegiatura.
04:50Que la gente pague, que los estudiantes paguen.
04:56Y decían, ¿por qué tenemos que pagar?
04:59Bueno, pues porque si no pagan, no le van a dar valor a la educación.
05:05Parecía un razonamiento lógico.
05:09Porque ibas a pagar por...
05:11Decían entonces, una cajetilla de cigarros, se usaba fumar.
05:16Y no vas a pagar por tu educación.
05:20Y los estudiantes dijimos, no.
05:23Ahí conocí a Martí.
05:24Martí estaba en la prepa...
05:27¿Siete o nueve?
05:29Nueve.
05:30Siete.
05:31Prepa siete.
05:32Es más joven que yo.
05:34Yo ya estaba en la facultad, ya estaba saliendo, él estaba en la preparatoria.
05:39Y los estudiantes dijimos, a ver, a ver.
05:42¿Cómo que la educación no la vamos a reconocer si no cuesta?
05:48Es todo lo contrario.
05:51Si cuesta, entonces hay quien no la va a poder pagar.
05:56Si hay colegiaturas, si hay inscripciones,
05:59pues entonces se va a excluir aquel que no la pueda pagar.
06:04Si hay colegiaturas, si hay inscripciones,
06:08pues entonces se convierte en una mercancía.
06:10No es un derecho.
06:11Y formamos una organización, el Consejo Estudiantil Universitario.
06:18Vamos a cumplir 40 años de aquel movimiento.
06:22Éramos jóvenes.
06:23Pero traigo esto a colación, porque hubo un periodo en nuestro país
06:30de gobiernos que no construyeron escuelas,
06:36de gobiernos que pensaban que la educación era para aquel o aquella que la pudiera pagar,
06:45de gobiernos que visualizaron la educación como un privilegio,
06:50como una mercancía, incluso en contra de la Constitución de la República.
06:55Porque el tercero constitucional, desde 1917,
07:01dice que la educación pública debe ser laica y gratuita.
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