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"Los alumnos que ya aprendieron, ya aprendieron"

#QuéImporta

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Diversión
Transcripción
00:00Cambiando de tema, finalmente quedó solucionado el asunto del calendario escolar, no va a cambiar nada.
00:05Vaya, que bien.
00:06Pero como todavía hay personas que dudan de que se haya tomado la decisión correcta,
00:12este diputado morenista se ofreció como ejemplo para ilustrar lo importante que es asistir a la escuela.
00:19Ándale, diputado.
00:20Yo creo que, a final de cuentas, los alumnos que ya aprendieron, ya aprendieron.
00:26Pero difícilmente van a aprender más por el cambio climático tan fuerte que se tomó esa decisión.
00:32¡Bravo, bravo, bravo!
00:35¿Calor?
00:35¡Bien!
00:36Calor el que sintió Mario Delgado.
00:39Pero tiene razón este personaje.
00:41O sea, con que los niños aprendan a deleterar bienestar y beca, ¡ya es suficiente!
00:47¡Qué manera, ¿no?
00:49De, ay, no, todo lo que venga está perfecto.
00:51Gracias.
00:51No van a aprender más, no van a aprender menos.
00:53Claro que se puede aprender menos, nada más de oírlo, diputado.
00:55Se me olvidó la tabla del siete.
00:58A mí me encanta cómo dijo que los que ya aprendieron, ya aprendieron.
01:02Y los que no, pues no.
01:03¡Qué lógica imbatible, pedazo de diputado!
01:07Esa lógica es como la de, no laven el carro, va a llover.
01:10Exacto.
01:11No hagan la cama, en la noche la van a descender.
01:14Bueno, de hecho, este diputado tenía tantas ganas de aprender que por eso decidió repetir como diez veces la primaria.
01:20¡Y ni así! ¡Y ni así! ¡Oíganlo!
01:23¿Oyeron lo que dijo?
01:24Sí, claro que los niños pueden aprender más.
01:27Por ejemplo, aprenden a no hablar sin sentidos frente a la cámara.
01:32Bueno, nosotros somos la excepción, ¿no?
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