00:00Non mais il y a un rapport à la violence qui a évidemment évolué et c'est particulièrement vrai dans
00:04le foot parce qu'il y a une population particulièrement exposée.
00:07Je suis désolée, un enfant de 9 ans, là on parlait de la question de l'enfant de 9 ans.
00:10L'enfant de 9 ans, il est ce qu'on en fait.
00:12A 9 ans, il n'a pas décidé que son rapport au monde allait changer. Donc il a imité, il
00:16a regardé ce qu'il avait autour de lui.
00:17On parle en permanence notamment de l'exposition à la violence. Quand on voit, je fais un lien qui n
00:23'est pas directement lié à cette histoire dans le football,
00:24mais quand vous voyez par exemple justement les autorités, le renseignement et la police qui vous disent que le recrutement
00:31dans la criminalité organisée
00:33ou le terrorisme se fait de plus en plus jeune par le biais de vidéos, parce que les vidéos extrêmement
00:38violentes accrochent et fracturent le cerveau d'un enfant
00:41et génèrent une addiction. Donc il y a une addiction à la violence, il y a évidemment le milieu familial,
00:45il y a énormément d'éducateurs spécialisés
00:48qui le disent notamment dans le rapport à la délinquance et c'est vrai dans certaines, et c'est pour
00:51ça que tout le monde est en stress absolu,
00:53c'est vrai qu'il y a certaines populations issues de l'immigration qui ont rapport à la violence qui
00:58n'est pas du tout le même
01:00que celui que nous avons eu pendant des années et des années. Il y a des familles extrêmement violentes,
01:06il y a des pères qui sont très violents avec leurs enfants quand ils sont là, il y a des
01:09pères par ailleurs complètement absents
01:11et il y a cette éducation des grands frères. Vous savez, on a dit pendant des années, dans certains quartiers,
01:15c'est les grands frères.
01:16Le rapport à la violence n'est pas nécessairement le même. Et là, c'est quelque chose qu'on voit
01:19dans les centres éducatifs fermés.
01:20Les pédopsychiatres qui interviennent disent que c'est des enfants qui ont besoin d'apprendre que nous n'acceptons pas
01:26que les conflits se règlent. Et quand on voit les consignes, elles sont données aux parents.
01:32Si les consignes sont données aux parents parce que pour protéger leur progéniture, ils sont obligés de déclencher des bagarres
01:37générales,
01:37on comprend que les enfants de 9 ans fassent exactement ce qu'ils ont appris. Ils imitent.
01:41Un enfant de 9 ans, ça s'assimile au monde par l'imitation, tout simplement.
01:44Donc, ils imitent ce qu'ils voient différemment.
01:47Moi, je pense que ça dépense de loin le monde du football.
01:51Il faut que nous disions collectivement, par le biais de la justice, mais par le biais de l'éducation tout
01:55court,
01:55que notre priorité absolue, c'est les atteintes aux personnes.
01:59Il faut que ça devienne une priorité absolue, que la sanction soit pour les jeunes eux-mêmes,
02:03en leur disant que ce n'est pas une manière de se comporter.
02:05Ce n'est pas une manière de se comporter avec les personnes que vous avez en face de vous.
02:11Sous-titrage Société Radio-Canada
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