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Nesta entrevista, Letícia Carvalho conta como conciliou o trabalho como Analista na UFPA, a atuação como professora e mentora, a vida pessoal e os estudos para concursos da área judiciária.
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00:05Olá, bem-vindo ao Liberal Concurso. Eu sou Karina Jacques, professora especialista em concursos
00:09públicos e hoje a gente vai ter aquela entrevista que é case de sucesso com uma entrevistada que já
00:15é conhecida aqui do nosso público, que é a professora Letícia Carvalho, recentemente nomeada,
00:23ela vai dizer para que cargos ela foi nomeada, vai falar da sua história de professora e também
00:30concurseira e concursada. Bem-vinda Letícia, é um prazer te receber aqui nessa preparação quase
00:35indo embora de Belém, não é? Já, já sim, obrigada Karina, é sempre uma satisfação estar aqui, além da admiração
00:40que tu sabes que eu tenho por ti, pelo teu trabalho e é, já quase indo já. Já com a
00:47mala, já colocando as
00:48coisas. Já, já, com a malinha já nos preparativos finais já. Menina, deixa eu te perguntar, tu exerce
00:55múltiplos papéis, né? Vamos lá, os papéis que tu exerce. Concursada, né? Da Universidade Federal do Pará,
01:02confirma? Confirma. Professora, atuante nos cursinhos, cursos online, curso presencial, mentora de carreiras
01:10públicas, porque afinal de contas passou pelo processo, né? Já tá formando novos concursados e
01:17concurseira, né? Uma concurseira, né? Uma concurseira que foi recentemente aprovada em alguns, mas nomeada em dois
01:25recentemente. Como é essa ordem desses papéis? O que veio primeiro? A professora ou a concurseira?
01:35Foi a professora. Foi a professora? Foi. Porém, o que que parece, foi aí primeiro, eu entrei como professora para
01:40concurso, né?
01:42Há um... Colocamos aí uns 10 anos atrás. Mais, mais. Tudo bem. Eu lembro, vou aqui abrir um parênteses, eu
01:50lembro da Letícia,
01:51numa festa de confraternização, talvez a minha última festa antes de ir embora para o Rio, ela era... Nós éramos
01:57novinhas, né?
01:58Então, professora primeiro, conta aí. Foi. Ingressei primeiro como professora nos concursos e acabei gostando muito, né?
02:06Me especializando um pouco na área de administração e depois que eu adentrei nesse mundo que eu me
02:12aperfeiçoalizei na matéria de administração para concurso e depois eu decidi que eu iria estudar para
02:17ingressar no cargo público, né? Que eu sabia que eu poderia exercer as duas profissões. Poderia ser
02:23concursada e continuar dando as minhas aulas que não é mistério para ninguém, que é uma das coisas que eu
02:29mais gosto na vida, é estar ajudando aí na preparação dos alunos.
02:34Quando tu começaste... Assim, quando tu entraste na vida do... Como professora de concurso,
02:41antes tu pensava em fazer concurso ou foi a sala de aula de concurso que deu essa vontade?
02:47Foi a sala de aula que deu essa vontade.
02:49Foi.
02:49Eu estava... A gente começa a falar sobre concursos públicos e o nosso primeiro instinto é se
02:54matricular numa turma, né? E naquele momento, lá atrás, era muito mais o presencial.
02:59Isso.
03:00Era muito mais o presencial, né? A gente não tinha tanto o online como é forte como hoje em dia,
03:04mas naquela época era muito presencial. E aí, eu estava em sala de aula, estava vendo algumas
03:09coisas e me deu um start. Falei, aqui existe uma oportunidade.
03:13Eu vou fazer isso aqui.
03:14Eu acho que eu posso estar aqui. E aí foi que aconteceu de ter as primeiras oportunidades, né? E agarrei
03:23e estamos
03:23aqui até hoje.
03:27Letícia, aí você passou... O seu primeiro concurso foi da UFPA?
03:31Foi, como assistente.
03:32Tá. Você passou... Quando você passou nesse concurso, você fez uma pausa e agora você
03:39é professora e servidora? Ou você manteve o ritmo de estudo para outros concursos? Em algum
03:45momento você fez pausa?
03:46Fiz. Nesse primeiro momento eu ingressei como assistente, porque quando veio o concurso
03:51da universidade, só veio para nível médio, não tinha vindo para administrador. Mas eu
03:55vi uma oportunidade ali de poder ingressar no serviço público. No primeiro momento eu
03:59queria ingressar. Aí eu ingressei como assistente na universidade e eu não parei. Aí eu continuei
04:04estudando, porque eu sabia que ia vir o concurso para administrador. Continuei estudando, veio
04:09o concurso de administrador. Aí eu fiz, tive êxito, passei, aí assumi o cargo de administradora
04:15na universidade. Aí depois desse eu dei uma parada, dei uma descansada, curti um pouco
04:22a vida, né? Veio algumas coisas legais, repousar. E aí depois de um tempo senti que daria para
04:29voltar, senti a necessidade que era um sonho que ficou aqui, o tribunal. E aí depois de um
04:37tempo eu resolvi voltar para este sonho e ingressar.
04:40Essa tua volta, o que motivou? Foi a vontade de um outro cargo, de mudar de esfera de poder,
04:48né? Do executivo e agora vai para o judiciário? Foi remuneração? Foi um conjunto de tudo?
04:55Conta aí.
04:56Foi um conjunto de situações, né? Eu olhei a estrutura do judiciário, eu sempre gosto
05:01de analisar a minha vida no presente, mas eu também traço uma perspectiva para o futuro,
05:05né? E eu estava analisando, né? Questão de remunerações, benefícios, principalmente
05:11o reajuste na carreira do servidor público. E daí eu percebi que, não que no poder
05:17executivo não tenha, né? Mas muitas das vezes nós precisamos em greves e pressionais,
05:22e eu acho certo, assim, a gente questionar e pressionar quando não estamos sendo atendidos,
05:26né? Mas aí eu dei uma olhada nas carreiras do judiciário e aquela chama de um cargo,
05:33né? Tribunal, me chamou atenção e eu decidi que seria um cargo que eu almejaria ser
05:39aprovada para que eu seguisse esse aqui até o final da minha vida.
05:43Então aí, quando você retornou, o teu foco foi tribunais?
05:48Foi tribunais.
05:49Federais só ou federais e estaduais?
05:52Federais e estaduais.
05:53Brasil afora?
05:54Brasil afora.
05:55Brasil afora.
05:55Quando eu resolvi me lançar, né? Eu me lancei para competir pelo Brasil todo.
06:00A gente achava que Letícia estava viajando de férias, Letícia estava lá fazendo prova.
06:05Letícia estava lá fazendo prova.
06:06Fazia um turismozinho.
06:08É, tinha um inútil e agradável, né?
06:10Conhecer o local, fazer uma prova.
06:12Então, saber aproveitar esses momentos aí foi importante.
06:16Agora, conta para mim.
06:18Tu tinha uma rotina exaustiva, né?
06:21Porque assim, servidora com cargo horário.
06:24O teu trabalho é presencial?
06:25Presencial.
06:26Presencial, servidora com cargo horário.
06:29Professora, que tem que estar em sala de aula ou gravando aula, mas tem que preparar
06:33material, que o professor trabalha muito, né?
06:37Mentora, tem as sessões de mentoria e tem um material que você prepara diferenciado,
06:42enfim, tem um, né?
06:43Tem a vida social também, não é?
06:46Eu sei que você pratica esporte, eu te acompanho.
06:48Então, como é que era a tua rotina de concurseira?
06:51Como é que tu encaixava o teu horário de estudo nessa rotina que já existia?
06:58Quando eu decidi estudar e eu resolvi voltar a estudar, o estudo seria a minha prioridade.
07:03Então, era a primeira coisa que eu fazia no dia.
07:06Então, eu acordava cedo, eu acordava entre quatro e meia, cinco da manhã e eu já iniciava
07:12o meu estudo pela manhã.
07:14Já iniciava.
07:15Então, era a primeira coisa que eu fazia no dia.
07:18Minha mente estava limpa, minha mente estava fresca e isso me ajudava a cumprir logo a minha meta
07:23e eu conseguia ficar tranquila ao longo do dia sabendo que eu já tinha cumprido a minha meta de estudo.
07:28Então, eu chegava na universidade, conseguia trabalhar, dar a minha aula, dar a minha mentoria
07:32sabendo que eu já tinha cumprido.
07:33Então, uma das coisas que para mim foi muito importante foi conseguir alocar meu estudo
07:37nas primeiras horas do dia, porque praticamente me evitava os imprevistos que a gente tem durante o dia.
07:43Então, qualquer imprevisto que acontecesse alguma coisa, eu já estava tranquila.
07:46Minha meta de estudo já estava batida, já estava cumprida.
07:52E tu tinhas uma média de quantas horas que eu estudeava por dia?
07:56Média de umas duas horas por dia.
07:58Duas horas.
07:58No final de semana, que de vez em quando eu fazia uma carga horária a mais, a depender.
08:03Mas tinha final de semana que eu estava muito cansada, então eu tirava um dia para descansar.
08:07Descansar é importante, né?
08:09É importante a gente entender que o corpo vai pedir para descansar e é muito importante que você escute ele.
08:16Então, às vezes no final de semana que eu estava cansada, eu tirava um sábado ou um domingo
08:20e descansava mesmo para poder retornar na semana ou no outro dia com todo o gasto para cumprir a carga
08:25horária.
08:25Mas a maioria do tempo eram duas horas de estudo por dia.
08:29E até, desde que você voltou no ritmo de estudo dessa forma, até esse momento agora,
08:36que você está se preparando para tomar posse e entrar em exercício, foi quanto tempo?
08:41Uns dois anos, dois anos e meio.
08:43Dois anos, dois anos e meio.
08:44Nessa rotina.
08:45Nessa rotina.
08:46Sem fazer pausas longas, só a pausazinha de descanso.
08:49Isso.
08:50Como eu já era servidora pública e tinha outras atividades, outras obrigações,
08:55eu decidi fazer uma carga horária constante, nesse ritmo que se encaixa na minha rotina,
09:00onde eu pudesse desempenhar todos os outros papéis que eu gostava.
09:04E, inclusive, praticando a minha atividade física, que é algo que eu não abro mão,
09:09foi extremamente importante na minha preparação, estar na academia, claro,
09:13que não fazendo tantas horas, mas as horas possíveis.
09:17E mantendo a minha vida social daquilo que eu gosto.
09:20Jogando futebol, batendo papo com os amigos, saindo para fazer um lanche,
09:24consegui manter.
09:25Então, foram dois anos e meio intensos, com constância,
09:29mas que, para provar que é possível.
09:31A gente tem que desmistificar essa situação que,
09:34ah, eu só vou passar para um curso se eu tiver três, quatro, cinco, seis horas para estudar.
09:38Não, duas horas por dia é possível.
09:39E aquele edital?
09:40Aquele edital.
09:40Saiu o edital, tem que passar nesse.
09:42É, tem que passar nesse.
09:43Não, acho que, da feita que você escolher uma carreira e você topar fazer a base,
09:48e as oportunidades que aparecerem, eu acredito que você possa fazer.
09:52Inclusive, vou te contar uma curiosidade.
09:55Essa prova de analista que eu passei, era uma prova que eu não iria fazer.
10:01Por quê?
10:02Porque eu estava muito focada para o cargo de técnico.
10:05E a prova de analista era de manhã.
10:07E eu achava que iria atrapalhar meu desempenho para a prova da tarde.
10:12E é muito importante um estudo direcionado.
10:15Então, a Vanessa, que era minha mentora, falou para mim que era para eu fazer a prova.
10:20Não me custava nada fazer a prova.
10:22E eu fui fazer a prova.
10:23Ela disse, faz a prova, não vai te custar nada.
10:26Faz no teu ritmo, não te cansa.
10:29Então, quer dizer, por não querer aproveitar as oportunidades que estavam me sendo oferecidas,
10:36eu iria estar perdendo a oportunidade de estar aqui dando a entrevista do cargo,
10:39que era um dos meus maiores sonhos, ser aprovada, era talvez eu não iria fazer a prova.
10:46Perfeito.
10:46Assim, você teve o estímulo da mentora para acreditar no teu potencial e ir lá.
10:52Para acreditar, sim, com certeza.
10:53Por isso que eu levo o lema dela.
10:56Façam provas.
10:57Façam provas.
10:58Você não sabe o que vai vir depois.
11:00Então, se você está estudando, está no ritmo, está melhorando, está cumprindo a sua rotina,
11:05se aparecer uma oportunidade, faça.
11:07Mesmo que não seja a prova que você está esperando, oportunidades boas aparecerão no seu caminho.
11:12Faça.
11:12Perfeito.
11:13Faça essas provas.
11:14Perfeito.
11:15Eu tenho...
11:17É uma amiga, não é aluna.
11:18Ela já foi minha aluna no ano passado, ela está fazendo provas também e ela...
11:22Agora as letras estão diminuindo, não é?
11:26E ela tem uma dificuldade visual.
11:29Ela não tem deficiência, mas ela tem dificuldade visual.
11:31Aí ela mudou a lente, comprou uma lente importada caríssima.
11:35Eu digo, olha, vai fazer prova.
11:37Vai fazer prova de concurso do município tal, a 20 quilômetros da tua casa?
11:41Vai fazer.
11:42Entendeu?
11:42Porque quando chegar o teu concurso, você tem que estar acostumada com esse ritmo.
11:48É importante isso.
11:49Exatamente.
11:50A Vanessa tem razão e tu tem razão.
11:52Obrigada, Vanessa.
11:53Ela tem razão.
11:55E, assim, a importância do estudo direcionado também.
11:58Eu sempre digo que quem puder ter um estudo direcionado vai muito mais do que somente conteúdo.
12:05São estratégias traçadas, são caminhos que são decididos em conjunto.
12:09Porque uma coisa que eu digo é que existe a Letícia professora, existe a Letícia mentora, existe servidora.
12:17Mas quando eu entro no papel de concurseira, a partir do momento que eu saio da minha posição e sento
12:22na cadeira para estudar,
12:24eu estou ali sujeita a experimentar todos os ônus e bônus de qualquer um concurseiro.
12:33Eu vou acertar, mas vou errar igual.
12:37Vai ter os medos, o cansaço, o desânimo.
12:39Os medos, o cansaço, a vontade de desistir, tudo isso.
12:43Então, você saber diferenciar esses papéis e você sentar na cadeira para estudar e você entender o seu papel ali,
12:51é uma das coisas muito importantes para você entender e para que você consiga fluir nesse caminho.
12:57Porque o concurso, ele é um caminho específico.
12:59Ele vai requerer um tipo de estudo, tipos de estratégia e um tipo de preparação.
13:04Perfeito, perfeito.
13:05E, Letícia, nesse teu processo, quais foram as tuas maiores dificuldades ou a maior dificuldade?
13:12E que erros você considera que cometeu?
13:15E que você, olhando para trás, você não cometeria?
13:19E fala sobre isso até para dar uma luz, orientar quem está te assistindo agora e que está nesse processo
13:26também.
13:26Bom, um erro clássico que eu cometi no primeiro momento foi não ter entrado logo no estudo direcionado.
13:35A gente, às vezes, tenta caminhar e pode acontecer, mas se eu pudesse, eu já ingressaria no estudo direcionado,
13:42porque isso me pouparia tempo.
13:44Não que, às vezes, a gente não saiba, mas, às vezes, a gente sabe.
13:47Mas, ter um estudo direcionado te poupa tempo e te dá estratégias.
13:50Então, quem puder, quem nunca fez concurso ou quem está voltando, a minha dica é essa.
13:56Se você puder, comece com o estudo direcionado, comece com o direcionamento.
14:01Outro erro que a gente comete é, às vezes, estudar só quando o edital sai.
14:07Isso, às vezes, acontece.
14:08E, gente, uma coisa muito clara que a gente tem que entender.
14:11O fato de você já ser servidor, isso não necessariamente vai te colocar na frente para outros concursos.
14:18É uma outra área que você vai competir, é um outro perfil.
14:22Então, se comporte como uma mudança diária mesmo.
14:25E faça sempre um estudo direcionado.
14:28Eu acho que esse é o ponto diário.
14:30Comece antes e faça um estudo direcionado.
14:32Comece antes e comece de forma direcionada.
14:34Direcionada, com certeza.
14:36E, agora, Letícia, a professora Letícia, a concursada Letícia, a nomeada Letícia,
14:44está em uma fase de mudanças.
14:46Inclusive, foi uma sorte a gente conseguir que ela tivesse disponibilidade de horário
14:50para dar essa entrevista.
14:51Porque você está...
14:52Saiu nomeação, só me corrija, tá?
14:55Eu vou te dar a palavra para você contar a história.
14:58Saiu nomeação para São Paulo e para o Paraná.
15:01Paraná.
15:01Fez o TSE unificado, que são os TREs, e saiu para os dois.
15:05E, agora, você está numa mudança de estado, não é?
15:09Vai sair do Pará e vai para o próximo estado que ela vai já contar aqui.
15:13Qual vai ser desses dois que ela escolheu?
15:14Se ela vai sentir muito frio, ou se ela vai sentir só frio, né?
15:20Como é que está sendo lidar, tanto na parte prática, tá?
15:23Não precisa dar detalhes, que aí é para a vida pessoal, obviamente.
15:27Quanto na parte emocional, né?
15:29De viver numa nova cidade, enfim, deixar amigos, familiares, enfim.
15:33Conta para a gente essa mudança.
15:36Assim, eu vou para São Paulo.
15:38Foi o cargo que eu decidi, que é o cargo de analista.
15:40Eu passei para técnico no Paraná, TRE, né?
15:43E passei para analista em São Paulo, que foi também no TRE.
15:46Eu fiz para dois estados diferentes.
15:49Técnico, Paraná e analista em São Paulo.
15:52E todo mundo me pergunta por que eu não fiz para o Pará.
15:55Porque esses cargos que são os que eu posso competir,
15:59não vieram para o Pará.
16:01Não teve adesão do TRE a Pará na época.
16:03Então, eu tive que competir para fora.
16:05E São Paulo é o maior colégio eleitoral, a probabilidade...
16:08Não é o maior colégio?
16:09Isso.
16:10A probabilidade de chamar, né?
16:11Foi.
16:12Inclusive, eu não me inscrevi para técnico em São Paulo,
16:14porque eu acreditava que eu não ia ter nota para passar.
16:17Aí, eu escolhi o Paraná, que tinha...
16:21Analisando a concorrência, seria uma concorrência menor.
16:24E acreditem em vocês, tá, gente?
16:25Porque eu também teria passado para técnico em São Paulo, né?
16:28Então, acabou que ficaram dois estados, mas, enfim, deu certo a...
16:31Mas aí, o analista é a remuneração maior?
16:34Aí, eu optei em São Paulo, fiz para analista e acabou que deu certo.
16:40Assim, eu não vou te dizer que existe uma pressão, né?
16:43Vai chegando mais perto, a situação vai se tornando mais real.
16:47E acaba sendo que é uma correria,
16:49porque você tem que ajeitar a sua vida aqui
16:51e, ao mesmo tempo, acompanhar as etapas do concurso
16:54para que você ajeite a sua vida lá.
16:56Inclusive, eu fui saber da cidade que eu vou,
16:59acho que semana passada.
17:00Onde? Quero saber, pode dizer.
17:02Posso, é... Capão Bonito.
17:04Capão Bonito.
17:05Em São Paulo.
17:05A gente vai primeiro para os cartórios do interior, né?
17:09E emocional, acho que é a pior.
17:12Emocional, porque a gente...
17:14Eu estou muito de coração aberto para aproveitar essa oportunidade,
17:18mas, às vezes, existem as nossas raízes que estão aqui, né?
17:21Família, amigos, né?
17:23Pessoas que conviveram durante muito tempo com a gente
17:26e que o relacionamento presencial vai ficar um pouquinho.
17:30Então, eu faço terapia, entendeu?
17:33Aconselho todo mundo a fazer para saber lidar com essa pressão,
17:36para saber tomar decisões claras, para saber não se precipitar
17:38e, principalmente, não deixar o medo paralisar.
17:40Então, esse é um acompanhamento muito importante.
17:43Eu sempre me preocupo muito com a questão física também,
17:46por isso que eu mantenho minha rotina de atividades físicas de forma regular,
17:51mas também com acompanhamento emocional,
17:54para que algumas situações não venham a interferir em algumas decisões
17:58que são inevitáveis, que vão gerar muito impacto na minha vida,
18:02que eu tome da melhor decisão possível.
18:04Perfeito, perfeito.
18:07E tem data já para entrar em exercício lá?
18:10Já, a posse está marcada para 12 de maio.
18:1312 de maio.
18:14Então, dependendo da data que sair essa entrevista,
18:18já vai estar bem mais perto.
18:20Já, já sim.
18:21E aí é o tempo que a gente tem para arrumar as coisas,
18:24verificar a moradia para lá,
18:26fazer toda essa logística,
18:27para que aconteça da maneira mais calma e certa possível.
18:31O que a gente espera, a gente coloca aí no script.
18:34Perfeito, perfeito.
18:35Mas volto a repetir, o mais difícil, gente, é botar o nome na lista.
18:39O resto você vai administrando depois.
18:41O resto você vai administrando depois.
18:43O difícil foi essa jornada até o nome no Diário Oficial.
18:47Agora?
18:48Agora você vai só administrando.
18:51Olher os louros e exercer lindamente o cargo.
18:54Com certeza.
18:55E sou muito grata ao Corrente Jurídica,
19:00que foi onde eu fiz mentoria.
19:02Sou muito grata a toda a equipe de professores.
19:04Gente, vocês podem estudar com professores de fora,
19:06mas a equipe do Pará é uma equipe muito boa.
19:10Professora Karina, que me ajudou tantas vezes a tirar minhas dúvidas.
19:14Todos os meus amigos que...
19:16Você já tirou muitas dúvidas minhas.
19:18É uma troca.
19:18Em breve a gente vai...
19:20Sim, é muito bom.
19:21Eu acho muito bom essa troca.
19:23Eu fico muito feliz de trabalhar.
19:24É muito bom de trabalhar do lado de pessoas que a gente admira.
19:27Concordo.
19:28E saber que a gente está trabalhando ao lado de pessoas muito brilhantes,
19:32como você, como todos os outros professores,
19:36as minhas amigas de administração,
19:38que mesmo eu dando aula de administração,
19:40eu estudava a minha matéria também.
19:42Volto a repetir.
19:43Sentava no papel de concurseira mesmo.
19:45Então, Ana Furtado, Ana Medeiros,
19:47obrigada por todas as dúvidas.
19:49E não posso deixar de agradecer também ao Elton Marinho
19:54e ao Celso Flecha.
19:56E logo no início da minha preparação também o Lobão,
19:59que me ajudaram muito na redação.
20:01A redação foi um diferencial do analista.
20:04E cada vez mais.
20:06Do analista.
20:07É importante.
20:07Eu consegui tirar 50 de 50 na redação.
20:11Uau!
20:11Então, obrigada a todos os professores de redação
20:13que se empenharam, que me ajudaram.
20:15As críticas, que muitas das vezes as críticas vêm pesadas,
20:18mas a gente tem que entender que são melhorias.
20:21E que no final dá certo.
20:24E entender que as reprovações e os fracassos
20:27vão fazer parte dessa rotina.
20:29Todo mundo que hoje está dando uma entrevista
20:32que foi aprovada,
20:33hoje todo mundo que diz que passou,
20:34que foi nomeado,
20:35é uma pessoa que em algum momento
20:37ela reprovou e reprovou mais de uma vez,
20:39mas ela se recusou a desistir.
20:40Mas ela também aceitou melhorar.
20:43Vão ter reprovações que vão doer.
20:44Vão doer muito.
20:45Mas é você, no outro dia,
20:46levantar a cabeça e aceitar melhorar.
20:49E que a rotina de concurseiro
20:51são feitas de pessoas imperfeitas,
20:52com rotinas imperfeitas,
20:54muitas vezes com dias imperfeitos,
20:56mas procurando melhorar dentro do caos a cada dia
20:59e fazer o processo funcionar.
21:01Eu lembro que uma vez,
21:03tu me falaste,
21:03eu não vou lembrar exatamente as palavras,
21:05mas assim,
21:06passa no concurso,
21:07não é quem fecha a prova.
21:08É, quem erra menos,
21:10quem consegue essa imperfeição
21:13e consegue atingir ali
21:14o exigido pela banca.
21:16É, são muitas matérias, gente.
21:17São muitas matérias,
21:18muitos detalhes.
21:20Então, não é a pessoa que fechou o edital,
21:23é a pessoa que vai ali conseguir
21:25colocar o X na questão certa
21:27e conseguir, às vezes,
21:28fazer o mínimo em cada matéria,
21:30é que vai olhar ali
21:32e vai buscar uma estratégia
21:35e vai conseguir fazer.
21:36E não é o cara que fecha,
21:38não é o cara que tem a rotina perfeita,
21:39é quem consegue chegar no dia da prova
21:41e se manter firme,
21:42colocando o X no lugar certo.
21:45Então, isso é muito importante
21:47para a gente acabar entendendo
21:49que somos imperfeitos
21:51e a nossa rotina é imperfeita.
21:52O mundo não para
21:53para a gente estudar para concurso.
21:55Então, é muito importante
21:56que você tente ajustar a sua rotina.
21:58Não existe um melhor momento
21:59para começar.
22:00O melhor momento
22:00é aquele que você decide
22:01que você começa.
22:02O resto, você vai melhorando
22:04no caminho.
22:05Melhorando,
22:06se aperfeiçoando.
22:07Perfeito.
22:08E, para finalizar, Letícia,
22:10quem está te assistindo,
22:12que está se preparando
22:13para concurso,
22:13que está nessa rotina,
22:14que não tem muito tempo,
22:15não tem as seis horas,
22:17não trabalha,
22:18enfim,
22:18tem todas as obrigações
22:21da vida adulta
22:21e que quer fazer concurso
22:23e está tentando,
22:25especialmente tribunais,
22:26que mensagem você deixaria
22:27de estímulo para essa pessoa,
22:30além de todas essas
22:30que você está falando,
22:32mensagem final de estímulo
22:33para essas pessoas,
22:33para elas ficarem inspiradas
22:35cada vez mais
22:36e seguirem esse caminho
22:38e um dia ser um colega teu
22:39no próximo concurso,
22:40por exemplo,
22:41de TSE.
22:41Que bom, né?
22:42O recado que eu dou é,
22:44primeiramente,
22:44não desistam,
22:45tenham propósitos fortes,
22:47porque os dias ruins
22:49eles aparecem muito
22:50nessa rotina
22:50e é o teu propósito
22:51que vai fazer você
22:52permanecer firme.
22:54Não espere o momento ideal,
22:56comece,
22:57melhore.
22:57Se você não tem muito tempo,
22:59comece com o que você tem,
23:00comece com meia hora,
23:01uma hora,
23:03dilui o estudo,
23:03olha, tenho meia hora de manhã,
23:05meia hora no almoço,
23:06meia hora à noite,
23:08comece,
23:09apenas comece.
23:10É muito bom
23:11depois saber
23:12que deu certo.
23:14Então, a única diferença
23:15entre eu
23:15que estou dando
23:16essa entrevista
23:17e talvez alguém
23:17que vai começar a estudar
23:18ou alguém que está estudando
23:19é que eu me recusei
23:20a desistir.
23:22Hoje eu estou contando
23:23duas nomeações,
23:24mas eu tenho
23:24inúmeras reprovações,
23:26inúmeras,
23:27mas todas elas
23:28me fizeram melhorar
23:30e me fizeram
23:31a seguir em frente.
23:32Então,
23:32o momento ideal,
23:33o melhor momento
23:33que você tem é hoje.
23:35Então, comece.
23:36Se você tem
23:36essa vontade
23:37no seu coração
23:38que você quer estudar
23:39para concurso,
23:40você tem vontade
23:41de ser um concursado,
23:43apenas comece.
23:45Comece.
23:46Perfeito.
23:47Muito obrigada, Letícia.
23:48Eu que agradeço.
23:48Eu quero mais uma vez
23:49te parabenizar.
23:50Eu já te parabenizei.
23:51Vamos deixar registrado
23:53aqui nesse vídeo.
23:54Te parabenizar,
23:55te desejar
23:55muito sucesso,
23:56muitas alegrias
23:57nessa nova jornada,
23:59que você se realize
24:00cada vez mais profissionalmente,
24:02que você seja
24:03uma servidora,
24:04além de realizada,
24:05que preste o serviço
24:07aos juros dicionados,
24:08você vai chegar agora
24:09numa época de eleição.
24:11Exatamente.
24:12Então, vai ter trabalho,
24:13certo?
24:14E que você consiga
24:15se adaptar rapidamente
24:17e que você consiga
24:19equilibrar essa saudade
24:20dos seus,
24:21da terra,
24:22e que você seja
24:23cada vez mais feliz
24:24e conte comigo,
24:26conte aqui com a coluna.
24:26Agora, todas as entrevistas
24:28vão ser online,
24:29certo?
24:29Que eu não vou deixar
24:30de perturbar.
24:31Espero.
24:31Isso, muito sucesso.
24:33Espero.
24:33Muito obrigada, Karina.
24:35É gratificante estar aqui
24:36podendo falar,
24:37podendo contar um pouco
24:38dessa trajetória,
24:40uma trajetória que sim,
24:41que eu me orgulho muito
24:42da trajetória que aconteceu
24:43e principalmente estar aqui
24:44retribuindo para uma
24:45das grandes referências
24:46do direito aqui.
24:48Karina, obrigada mesmo.
24:50E só tenho que agradecer.
24:51Então, essa parceria,
24:52ela continua assim.
24:53Vai continuar assim.
24:54Muito obrigada, querida.
24:55Eu que agradeço.
24:56E a gente encerra
24:57mais uma entrevista
24:58aqui no Liberal Concurso
24:59e eu te espero
24:59na próxima segunda-feira.
25:00Até mais.
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