- 22 hours ago
- #مسلسل_عربي
- #دراما
- #11_بالمية
- #خليجي
- #uae
الحلقة 8 من مسلسل 11 بالمية كاملة بجودة HD.
درامي إماراتي 2026.
شاهد جميع حلقات 11 بالمية مجاناً.
#مسلسل_عربي #دراما #11_بالمية #خليجي #uae
درامي إماراتي 2026.
شاهد جميع حلقات 11 بالمية مجاناً.
#مسلسل_عربي #دراما #11_بالمية #خليجي #uae
Category
📺
TVTranscript
00:29ترجمة نانسي قنقر
06:50وبعدين شو؟
06:51في شعيعي يا ابني
06:53في المسلسل
06:54قلت ليش ما ايب هذي الفكرة
06:56في المسلسل
06:57وانفذها في الجامعة
06:59تجربة يعني
06:59اللي هي شو؟
07:01شو؟
07:02تبادل الصفوف والطلاب
07:04تبادل الصفوف؟
07:06هي
07:06يعني حذرتك
07:08اتدرس طلاب استاذ ياسر
07:10واستاذ ياسر
07:12يدرس طلابك
07:13ليش؟
07:14شو اللي ليش؟
07:15تجربة؟
07:15يعني انا طلابي
07:17متعود عليهم
07:18متعودين علي
07:19وما ظني
07:20الدكتور ياسر
07:21قدر على طلابي
07:22لا لا تكلم عن نفسك
07:23لا درسر طلابك
07:25وقليوا بها تفوقوا
07:26اكتر ما كنت يكتب
07:27اتدرس لهم
07:27انا موافية الدكتور
07:29اذا خلاص
07:30اتفقنا؟
07:30لا ما اتفقنا
07:31اه
07:34كيف؟
07:35انت كيف تدرس لطلابي
07:37لان طلابي
07:37ذكاءهم يفوق
07:39حاجات كتير قوي
07:41دكتور جاسم
07:43الله يعيني نهاية المسلسل
07:49طيب هل فيه مدة زمنية
07:51لازم ما تتعداها
07:52عشان تقدر ترجع لجسمك؟
07:55شكلك واي تشوف افلام
07:57على اساس اللي صار ماك انت وإحمد
07:59عادي يصير كل يوم
08:03ما عرف ما فكرت فيها
08:05مصيطة
08:07شوفي دكتور
08:09انت طول عمرك عايش مع دكاترة
08:13وعلم وتجارب دماغ ومدريش
08:15ذا حين رجعت شباب
08:17لو انا مكانك
08:19هسوي اشياء كثير
08:21مثل شو يعني؟
08:23نكتشف
08:24نروح حفلة
08:25حفلة علمان طبعا
08:27ونشوف ايش هيصير
08:29اسمع
08:31انا طول عمري ما يبتعد عن المشاكل
08:33ولا فكر اسوي شي غلط لا برضاي ولا برضا غيري
08:37سامع؟
08:37ترى ما حد يدري انك دكتور جاسد
08:40يعني احمد اللي حيتورق
08:42وجهة نظر
08:43اعتبرها تجربة علمية
08:46نبدأ من الجامعة مثلا
08:47لش ان شاء الله
08:48وين كنت ناوي تبدأ؟
08:50لسه ما شفت شي
08:52والجملة لي ما تفشر بالخير
08:55وزين شو تبقى تساوي؟
08:57ما عليك
08:58عندي
09:10السلام عليكم
09:24طبعا اليوم انا اياي ادرسكم مكان الدكتور ياسر
09:29والدكتور ياسر بيدرس مكاني
09:34لا تحاتون لا تحاتون
09:36ما في شي دكتور ياسر ايه؟
09:38بس الجامعة قررت ان انا اخذ حصته
09:41وياخذ حصتي
09:42ايه نعم
09:44وهم يسألون ليش؟
09:46السؤال الذكي
09:47انا انت يعجبوني
09:48الطلب اللي يسألوني السؤال الذكي
09:50صراحة يعجبوني
09:55هذي لو ترون لي ما يتوتر
09:57العصب التاني يسمى بالعصب البصري
10:01تعال انتوهو تعال
10:03عم الدماغ
10:05ايش صاهر
10:06انتوهو جاي متاخرين ليه؟
10:08متاخرين؟
10:08لا ومو متاخرين
10:10لا متاخرين
10:13متاخرين
10:14متاخرين ثانية
10:14ثانية كاملة
10:16فرضي طفح حطة القطر بالساني للقطر
10:18لما يوصل الساعة عشر واربعين ديئة وسانية
10:22ووصل القطر عشر واربعين ديئة وسانيتين
10:26يبقى فيها السانية زيادة
10:28تأخير دا ولا مش تأخير؟
10:29تأخير دكتور
10:33أنا ما أحبش حدي أتأخر في المحاضرة بتاعتي
10:36ولو فمتوا سانية
10:38شو السالفة؟
10:39صح؟ شو السالفة؟
10:40شو تغلق ساقت بعد ياسي حزقه؟
10:42أنا آسف دكتور، كمل كمل
10:45حاضر أكمل
10:49النهاردة المحاضرة دي أنا اللي أشرح لكم
10:53وليش إن شاء الله؟
10:54وليش؟ بتلزع لك؟
10:57لا ما بزعلاني دكتور ياسر
10:58بس من حقي كطالب جامعي أن يستفسر عن أي شي تخص كلاساتي
11:02ولا أدفع رسوم على الفاضي؟
11:04إيه؟ أعطي
11:06أيها؟
11:08تسبكي؟
11:09حميد
11:10آه، حميد
11:12واري النقص
11:14واري أنك حتى تتيبني حميد، ماشي؟
11:19قعد، طوح
11:33لوحة الصرخة للفنان إدوارد مانك، هي مثال واضح عن المدرسة التعبيرية، لازم نحط في بالنا أن الفنان ما يرسم الحقيقة،
11:44الفنان يرسم شعور اتجاهها، لو تشوفون الخطوط، والألوان، أو حتى الخلفية، هم عناصر مهمة، اتعبر عن التوتر والخوف، تفضل يا
12:01نور، بس مطلعا،
12:02هل تعتبر الرسمة شوي مشوهة؟
12:04سؤال ممتاز
12:07المدرسة التعبيرية، فيها عنصر وايد مهم، اللي هو التشويش، وهذا يعبر عن الصدق، لازم نعارف شغلة واحدة، إن الفنان ما
12:20يرسم بعينه، الفنان يرسم بشعوره وإحساسه
12:29السلام عليكم جميعا
12:31عليكم السلام
12:32هلا دكتورة ألاء
12:34هلا دكتورة ألاء
12:36هلا دكتورة ألاء
12:43تفضلي، تفضلي، السموحة كاملة
12:46منزين، ممكن نسوي مقارنة بسيطة عسب تتوضح الأمور
12:54شو الفرق بين المدرسة التعبيرية والمدرسة الانطباعية؟
12:58حد منكم ممكن يشرح لي بأسلوبه الخاص؟
13:03دقيقة
13:06دكتورة مروة
13:07نعم
13:08ممكن أعرف سبب وجودك عندي هني في الفصل؟
13:11ما علي، أعتبريني مم موجودة، تفضلي كاملي
13:17بس أنت حاليا موجودة، يعني ما قدر أعتبر هشي
13:23أعتبري توجيه
13:24توجيه؟
13:26هي، يعني أعتبري أخذ ملاحظات
13:29ليش فيها شي؟
13:34لا، ما فيها شي
13:43من أعرف الفرق بين المخ والدماغ؟
13:48لا، يعني، يلا، المخ، المخ
13:53إيه، الذاكرة من أي جزء في المخ
13:56ها؟
13:58ها؟
13:59يلا، بلاكم
14:03أيوة، في حد منك؟
14:07آه؟
14:09هذي الله، أول مرة أشوف طلبك خوفون
14:11والله مالو من الأساتذة
14:14ها؟
14:15أي؟
14:16أيوة، رفعت يدك، شاسمك؟
14:21قولي
14:23ها، غيرتي رأيت
14:25عادي عادي يصير، هذا شي طبيعي
14:27أنا ساعات أغير رأيي
14:30أقوم أخذ قرار رأي، وأغيره في نفس الوقت
14:34يا رو يدك جرس الطوارئ ونخلص
14:38الخلايا العصبية لا تتجدد
14:42الإنسان يملك عدد محدد من الخلايا العصبية
14:46أي تلف فيها لا يمكن تعويضه
14:49دكتور لو سمحت، إيش بتسوي؟
14:52لازم نسوي أكشن شوي
14:56تقولوا إيه؟
14:57ما احترامي شديد دكتور، كل هذا الكلام اللي قلت قديم وتم استحداثه
15:01دي حقيقة علمية مثبتة
15:03في دراسات حديثة بتت عن وجود تولد عصبي نيورو جنسيس في الحصين عند البالغين
15:08ده كلام شات و جي بي، صح؟
15:11من جامعة هارفورد دكتور ياسر، اللي في أمريكا سمعت عنها صح؟
15:14بس مات أنا أخي، مليش دخل أنا بالنت والكلام الفاضي ده؟
15:18منصيحة ليكو كلكو، ما تمشوش وراء المقالات المغلوطة
15:23مقالات مغلوطة؟
15:25هذا بحث منشور في نيتشر ميداسن ونزل في سنة 2018
15:29وكان مدعوم بتصوير P-E-T و M-R-I لأشخاص على قيد الحياة
15:33يعني مون بس علي ناس في المختبر
15:34حتى لو ده صح، ده استثناء مش القادة
15:39صح كلامك، بس هذا يعطي مفهوم يديد للمرونة العصبية
15:43والسؤال الأهم هو، إذا كان الدماغ قابل على التجدد، لماذا لا نستثمر في بيئات التعليم؟
15:51لماذا؟
15:52أنت سوى كيف؟
15:54حميد
15:54حميد
15:56حميد
15:57أنا وتتعبني يا حميد، أنا وتتعبني
16:01هاي اللوحة للفنان مارك روثكو
16:05ممكن تشوفون أنه ما فيها تفاصيل، ولا ويوه، ولا حتى أجسام
16:10لكن فيها شيء وايد مهم، فيها شعور، شعور خام
16:16هاي مثل فكرة الضباب الذهني اللي رمست عنه في المعرض
16:22الفنان مارك روثكو ما كان يرسم عسب لوحات تعيب الناس، كان يرسم عسب يطلع إحساس الداخلي، يعني كل الحدود الضبابية
16:33بين كل لون ولون، هو مساحة للتأمل
16:37لو تشوفون هاللون الأحمر، هو ما يعبر عن الحب، ولا يعبر عن الغضب، ولا حتى الدم، ممكن يكون أن كل
16:48هالعناصر متجان سوية بعض، وممكن ولا واحد فيهم، هذه هي عبقرية فن روثكو
16:56تفضل يا دكتورة
16:58ما علي دكتورة ألا، بس عندي سؤال صغير يعني، تي ما تشوفين أنه في مبالغة في الكلام اللي تقولينها؟
17:06مبالغة؟
17:07هي، يعني أقصد المبالغة بالربط بين المشاعر والألوان، يعني الحين لو أحد الطلاب رسم باللون الأحمر، هذا ما يعني غضب،
17:16ما أدري، هذا تبسيط كبير للفن، هذا اللي فهمته من شرحك
17:21هذا مو بتبسيط، هذا مدخل لفهم التجربة الشعورية للفنان روثكو، يعني هو بروحك
17:30مارك روثكو أنا أعرفه تماما، لكن هل الطلاب فاهمين وعارفين هذا الشي؟
17:36أنا أشوف الشرح في مبالغة في الرومانسية شوي زيادة عن المزوم، لأن الفن بصراحة مو بس رومانسية، في منهج، في
17:45منطق
17:46مم، مشكورين حبايبي، درس اليوم خلص، ممكن نكمل هالمحاضرة باتشر، تفضلوا
18:09أنا ما أسمح لحد، ولو حتى أنت يا مروة، أني ينتقد أسلوبي في التدريس، وخاصة جدام طلابي، ومو بهالأسلوب
18:20ألا الله يهداتش فيتش، أنا ما سويت شي غير إني يعني كنت أوجه، وهذا شي عادي
18:26مو بهالطريقة، ولا بهالأسلوب، ولا هالمكان، أنت تعرفين أن أنا ممكن أقبل نقدش لو كان بناء، بس مو بهالطريقة، مو
18:35بهالتصرف، مو بجدام طلابي
18:37تعالي لي عقب الصف، وقولي لي ياه، هالتصرف مو مقبول، خاصة أن أنت مديرة الجامح
18:45أنا ما كان قصدي، يعني أقول
18:48مروة، لو ما عندك شي ثاني تقولينه، ممكن تتوكلين
18:55نعم
18:57موسيقى
18:58موسيقى
19:04موسيقى
19:17موسيقى
19:23الزاكرة قصيرة المدى تخزن عادة في الحسين
19:30ثم تتحول إلى القشرة
19:37فتصبح طويلة المدى
19:40حلو بس كلام قديم
19:41صلى الله
19:42هذا
19:45تعيشوا لي
19:46قبل أقل عن سنة نشرت منجلة النيورون
19:49عن احتمال وجود أنظمة ذاكرة متوازية
19:52من دون المرور بالحسين نهائيا
19:54جيمول احتمال
19:56يعني ممكن للذكريات تتمر بنفس الطريقة
19:58اللي انت تتكلمت عنها
19:59في منها تمر الطريقة مستقلة
20:01دي مقرد نظرية
20:03بس تم التجارب على الفيران
20:04وأثبتوها النظرية
20:05كل ده تحت الدراسة
20:07ولم يتم اعتماده أكاديميا في أي جمع من الجماعات
20:11شي طبيعي
20:12لأن الجامعات تتحرك ببطء
20:14بس المجلات العلمية ما تتريح حد
20:16وانت يا دكتور ياسر مراجعك من 2010
20:19التعليم لازم ما يتوقف
20:21واللي يعلم لازم يتعلم وكل يوم
20:23مش عيب
20:24بس ترهاي مسؤوليتك
20:28بس ترهاي مسؤوليتك
20:29سيئ
20:30سيئ
21:30ولا تتغلب عليه
21:32لا
21:33واجه الخوف
21:35عشان تقدر تحل الأمور
21:39بهدوبك
21:40دورتش
21:41انا خايفة اني ما قدر جيب درجات عالية
21:45خايفة اني ما قدر كون
21:46التوقعات اهلي
21:47او حتى توقعاتي لنفسي
21:51انا الصراحة
21:53خاف من مستقبلي
21:54خاف ادرس وادرس
21:56بس بالنهاية ما لاقي شغل
21:58مرأة علي كتير عالم قبل هيك
22:00دارسين ومعون شهادات
22:02بس بالنهاية
22:03قاعدين ببيوتهم بدون شغل
22:08انا خايف كون في التخصص والغلط
22:10بس لما اكتشف هذا الشي
22:12يكون مشي الوقت
22:13ما قادر غير التخصص
22:14بس بس
22:15مم حلو
22:19المهم نهايت
22:20ان احنا مفوض من خاف
22:23مم
22:23مم
22:24حد عنده سؤال
22:26مم
22:26لا
22:26لا
22:27لا
22:27لا
22:27لا
22:28لا
22:28لا
22:28لا
22:30لا
22:31لا
22:31لا
22:32لا
22:32لا
22:36لا
22:42لا
22:43لا
22:48لا
22:50لا
22:51لا
22:51لا
22:51لا
22:51لا
22:52لا
22:52أي شيء قدر عليك
23:01تعرفين
23:02شو أخذ شيء الواحد يسوي فيه يا عمرة
23:05أنه يكبت
23:08الكابت يودي إلى الخوف
23:10الخوف من الفشل
23:12الخوف من الاستمراء
23:13الخوف من الراف
23:16الخوف
23:18الواحد المفروض
23:20ما يخاف وما يكبت
23:22أنا تعلمت من علم الدماغ
23:25وماية أشياء
23:26بس المفروض يعلموني أشياء أكثر منها
23:29مو بس الدماغ وتحليل العيد وجي
23:31ما عيد وجي
23:33يعني مثل شو مثلاً؟
23:35مثلاً أن الواحد ما يكبت
23:37إذا كبت خاف
23:39وإذا خاف
23:41ضيع عليه فرصة كثيرة
23:43ضيع فرصة أنه
23:46عندك صديقة تحبه وما قدر تقول له
23:48أنك ما تكلمت
23:49أي عادي فرصة
23:51فرصة يدتك
23:53مفروض تستغلها
23:54وما استغليتها
23:55هذه كلها ضيع منك
23:57بصراحة أنا شوفك وائد متغير
24:01يعني طالع بفلسفة يديدة أول مرة
24:03أنت بالعادة كتوم ساكت متحفظ يعني عاصبي
24:09بس اللي يارس تقوله هذا
24:11صراحة ما عارفك
24:12ترى قتلك الواحد يتعلم
24:14صح
24:15أنا عشت وشفت بس أني أشوفك شي ما توقعت
24:20تفضلي
24:22شو هذا؟
24:24دورج
24:25طرح نياسي أن نلعب لعبة
24:26وأنت حين دورج تكملينها
24:32أنا
24:33أنا بصراحة ما أحب الوحدة
24:36رغم أن أنا وصغيرة عندي وايد صديقات
24:39وايد
24:40وكن دوم أطلع ويا الوالدة وأسير الزيارات
24:43أسير عزايم
24:45ما أحب اليلسة في البيت
24:47وما بن طوائية أبدا
24:49ولكن حتى صديقاتي
24:51طموحاتهم غير طموحاتي
24:54يعني مثلا
24:55هم طموحاتهم يعرسون
24:57يكون عندهم عيال
24:58يعني يكونون أسرة
25:00أما أنا
25:02كانت أهم طموحاتي
25:04أني أكون مستقلة
25:06وصاحبة قرار ما أرد فيه لحد
25:09والحمد الله
25:11حققت طموحاتي ونجحت
25:13يعني تعبت على عمري وايد
25:16درست واشتغلت
25:18واليوم أنا مديرة الجامعة
25:20حققت اللي أبغي
25:22لكن الخوف أني
25:24أكتشفي في يوم
25:26أني أخذت القرار
25:28في الطريق الغلط
25:29وأني ممكن ضيعت عن نفسي فرصة
25:32أكون شخص ثاني
25:34شخص يمكن أبسط
25:36أو أسعد
25:38ما أدري
25:38بس متأخر
25:40متأخر وايد
25:51مهما كان ما في شيء صح وشيء غلط
25:55يمكن كل اللي سويناه
25:57يرجعني لنفس النقطة اللي إحنا فيها
26:00بس في شيء واحد
26:02اللي هو
26:04أني لازم نخاف
26:06وصدقيني
26:08أني ما يخاف
26:09شكرا
26:10شكرا
26:11شكرا
26:15شكرا
26:17شكرا
26:20شكرا
26:31شكرا
27:08شكرا
27:09شكرا
27:10شكرا
Comments