00:00de los actores sociales como promotores registrales en todas las comunidades de Honduras
00:05y la conformación de brigadas especializadas para reducir el subregistro de los niños en las zonas vulnerables.
00:11Aquí tengo mejor, Oscar, para que lo narres igual que don Roberto Brevé.
00:15Aquí tenemos el documento que es el borrador inicial del documento.
00:19Este draft que tenemos como diseño, vamos a tener la capacidad de contar con una parte frontal del documento
00:28en donde tendremos algunos elementos sobre lo que históricamente se ha manejado como los juegos tradicionales del país.
00:36Pero más allá de eso también es recordar la identidad nacional sobre los elementos que nos representan.
00:43Este es el front del documento y tendremos la capacidad de darle esos elementos de seguridad a la hora de
00:49gestionar
00:50con el tema de los elementos que no son visibles, que son por tintas especiales que se imprimen.
00:56estaremos agregando elementos de seguridad para tener la confianza de que ese documento
01:01tiene la fuerza jurídica que nosotros hemos construido.
01:04Es importante mencionar también, Renato, que se van a emitir dos dinas para menores.
01:11El primero de seis años porque la huella dactilar se va cambiando a medida que va creciendo el adolescente.
01:20De manera pues que de seis a doce años va a ser el primer dina del niño.
01:25A los doce años se le va a renovar por otro y de manera que todos los hondureños vamos a
01:31tener tres DNIs.
01:34Dos dinas y un DNI.
01:35Y esto nos va a permitir pues actualizar permanentemente la información del niño
01:40con toda la información biométrica, la fotografía y la información de sus padres
01:45que todo va a estar registrado en los códigos QR de este documento
01:50y nos va a permitir así tener la información a mano para darle a ellos todos estos beneficios
01:56que realmente ha sido un poco difícil poderse los otorgar
01:59si no tenemos la información ni los instrumentos para poderlo lograr.
02:04En la parte de atrás tendremos siempre dos QR, un QR abierto que nos permitirá tener la capacidad de interactuar
02:10como ahora ya lo hacemos con el de adultos.
02:13Tenemos el MRZ que es un mecanismo de lectura física y un QR denso
02:19que lo que tenemos aquí es información personal de cada uno de los ciudadanos
02:24y en este caso de los menores para tener la capacidad de que los padres puedan identificar la gestión de
02:30los datos.
02:30Tener la capacidad de gestionar la información pasa porque esto también se pueda leer fuera de línea
02:35y tener la capacidad de gestionar también la información de los menores
02:39con los diferentes mecanismos de comunicación que el registro pone en la parte de atrás.
02:43Es importante Renato mencionar y yo hago hincapié en la importancia del control
02:48que los padres de familia eran del documento de manera digital
02:51porque la interoperabilidad del mundo digital es el futuro que nosotros estamos dibujando como registro
02:56para el país teniendo la capacidad de coordinar con DIGER que es la oficina encargada
03:02de el gobierno digital en el país actualmente y tener la capacidad de gestionar eso de manera integral
03:08a la gestión que realizan los padres de los menores y también los adultos tendremos esa posibilidad.
03:13Mira, acostumbrado por años, por décadas a que si no hay molotera en los foros, si no hay discusión,
03:22los programas no son buenos, estas son las cosas que el país necesita para ir construyendo Estado de Derecho.
03:32Estas son las cosas que el país necesita modernizarse, aprovechar la tecnología para ir construyendo Estado de Derecho.
03:40¿Cuál es el fracaso de nuestro querido país?
03:43La ausencia de Estado de Derecho.
03:45Así con cosas elementales como esta se va construyendo Estado de Derecho.
03:51Sí, yo siempre hemos dicho que las instituciones deben de tener dos jefes, el pueblo y el futuro.
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