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  • il y a 1 jour
Depuis la rentrée de septembre 2025, les élèves de l'ensemble scolaire Sainte-Chrétienne-La-Salle de Saint-Avold ont accueilli un nouveau camarade quelque peu particulier.

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Transcription
00:02Au poule-renard-vipère, Albator a un avantage certain.
00:07Depuis septembre, ce jeune Pomsky est la nouvelle mascotte de la cour de récréation.
00:12Et après la cavalcade, les câlins.
00:18Car si Floriane Trédan, sa maîtresse et coordinatrice de l'ensemble scolaire sainte-chrétienne de Saint-Avolde la ramener,
00:25c'est avant tout pour un enjeu de bien-être.
00:28Il nous fait rire et il est tout doux.
00:31Moi je l'adore, il est trop mignon et surtout il est très calme.
00:37C'est un moment réconfortant ?
00:38Oui, avant les évolutions, oui.
00:40Ça nous fait un peu de bien pour tout le monde d'avoir un animal près de moi.
00:46Mais oui, ça fait du bien.
00:48Albator n'est au contact des élèves que ponctuellement, mais les effets se font déjà ressentir.
00:53Je pense que ça les calmera parce que l'animal est extrêmement doux et je pense que ça permettrait d
00:59'avoir des responsabilités sur tous les enfants.
01:03Je le croise assez souvent, notamment dans l'administration.
01:06Ça permet de penser à autre chose le temps de quelques instants.
01:08Car en attendant les formations canines qui permettront une réelle médiation animale,
01:13Albator a établi son quartier général dans les bureaux.
01:16On n'a pas tous forcément des animaux chez nous, surtout des chiens.
01:19Et donc de venir au travail et de voir qu'on a un chien en compagnie, c'est bien.
01:24Moi je l'adore, c'est la star de Sainte-Chrétienne.
01:27C'est un membre du personnel en fait.
01:30Il est là dans les bureaux, il est avec nous, il interagit avec les parents quand ils rentrent avec nous.
01:35Mais est-ce vraiment le rôle de l'école que de créer un lien entre enfants et animaux ?
01:40Quand on sait qu'aujourd'hui le rôle de l'école, c'est vraiment pas seulement d'assurer la dimension
01:44académique,
01:45mais aussi d'être partie prenante de comment on fait que chacun se sente mieux pour mieux grandir.
01:52Ça nous a rejoints sur des questionnements d'écologie intégrale, de bien-être des élèves.
01:57Et on s'est dit, après quelques recherches, on va garder ce chien sur l'école
02:01et on rentre dans un projet de calinothérapie et de médiation animale.
02:05L'année scolaire prochaine, Albator pourrait travailler individuellement avec les élèves
02:10à condition qu'il décroche son diplôme de chien visiteur.
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