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  • 2 weeks ago
Love Casting - Episode 2

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00:27¡Gracias por ver!
00:30¡Gracias por ver!
01:06¡Gracias por ver!
01:30¡Gracias por ver!
02:00¡Gracias por ver!
02:26¡Gracias por ver!
02:29¡Gracias por ver!
02:29¡Gracias por ver!
02:30¡Gracias por ver!
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03:10¡Gracias por ver!
03:13¡Gracias por ver!
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03:17¡Gracias por ver!
03:18¡Gracias por ver!
03:19¡Gracias por ver!
03:35¿Qué es eso?
03:36¿Qué es eso?
03:37¿Qué es eso?
03:37Sí, porque por ejemplo, si te veo en el lado.
03:39Me diría que me voy a ir.
03:41Pero no puedo me voy a ir.
03:42Me voy a ir.
03:44No, no me voy a ir.
03:46Pero si me voy a ir.
03:47¿Puedo?
03:49¿Puedo?
03:49No me voy a ir.
03:50Porque cuando me falleció, me parece muy difícil.
03:52¿Puedo estar en el lado?
03:55No, no me voy a ir.
03:55Me voy a ir.
03:56Me voy a ir.
03:57Me voy a ir.
03:58Vamos a la selección.
04:00No, no, no me voy a ir.
04:01Sí, sí.
04:03No, no, no.
04:04¿No?
04:05¿No me voy a ir muy bien?
04:07Me voy a ir muy bien.
04:08Vamos a la selección.
04:10¿Tienes de escena ijaúl?
04:13¿Tienes de escena con 16 o 18?
04:13¿Crees que son los rosas?
04:15¿No?
04:15¿Tienes de escena con la izquierda?
04:16Sí.
04:18¿Vas a lado izquierda?
04:19¿Por favor con la izquierda?
04:20No, no.
04:20¿Es solo para poder ser yo?
04:22¿Tienes de escena?
04:24¿Tienes de escena con la izquierda?
04:25¿Por qué no te hacen sin이라는 cara?
04:27¿Puedo estar en la izquierda?
04:28¿Tienes de escena con la izquierda?
04:30En Ihr
04:32¿Puedo saber?
04:33
04:34¿Puedo saber?
04:35
04:361
04:371
04:371
04:391
04:391
04:392
04:391
04:391
04:39¿Puedo saber?
04:45¿Por qué?
04:58¿Puedo saber?
04:59¿Qué hay gente?
05:01¿Qué hay人 aquí?
05:03No es lo
05:04¿Qué hay gente?
05:05Me distractico
05:06¿Hay verdad?
05:06¡No, no, no.
05:07Sí, es una vez.
05:12¡ luid重
05:14Надio! Es
05:18ese niño? Porque
05:26tanсол
05:27que白es. ¡No!
05:29¡No!
05:29no es como primer día
05:31del niño
05:32sin embargo, tu puedes ver en tu encuentras
05:36se tiene un tiempo que hay que más
05:37hermosa
05:38Sí, es realmente muy bien
05:39Un día cuando Pink con Miriam
05:41la escóta
05:41del día
05:42se olvida
05:43¿Qué es lo interesante?
05:46Es muy usado
05:47es tan fácil
05:48Chris y Shueva
05:50también
05:50после de una noche
05:51el mismo tiempo
05:51cuando él se acercó
05:53puede decir que no se acercó
05:54o puede decir que no se acercó
05:57y en el plazo.
05:58que los contamos a los demás.
06:00Los previsibles que se han comprado en el programa,
06:03se haría el plazo de la serie.
06:05Hoy os voy a poner en el espacio.
06:06¡C difficulty ver el plazo!
06:07¡Suscríbete al plazo!
06:12Me parece que se ha hecho en el plazo de la serie.
06:15¡Suscríbete al plazo!
06:16¿Has hecho un plazo?
06:18¡No hay un plazo!
06:20¡No hay un plazo!
06:25¡Suscríbete al plazo!
06:26a
06:58No, no es inglés.
06:59Sí, sí.
07:00Me parece muy difícil.
07:02¿Qué significa que los dos de los dos de los dos?
07:06¿Qué significa?
07:07Es decir, que los dos de los dos sonidos sonidos.
07:08Los dos sonidos sonidos muy difíciles.
07:11Ok, fácil.
07:12Simple.
07:16¿Este es el vaso limpio, o no?
07:18¿Este es el vaso limpio?
07:19No, no sé.
07:21¿Este es el vaso limpio?
07:26¿Cómo se está en suow Kay?
07:31¿Este es el vaso limpio?
07:32¿Este es el vaso limpio?
07:32¿Wow, no nos sonido muy lejos.
07:37¿Este es el vaso limpio?
07:42¿Puedo preguntarte?
07:43¿Ehan es el vaso ?
07:44¿Era el vaso y lo que es el vaso?
07:46¿Lois es el vaso A y el vaso?
07:47¿Ok? ¿No?
07:49¿Este es el vaso B y esta palabra A?
07:52Creo que es muy choc.
07:54¿Era el vaso limpio?
07:55Pero yo, A, A, está en el combate.
07:56Siempre está en el combate.
07:57No sé si no es el truco.
08:01Es un truco.
08:03Pero yo, A, A está en la ilusión.
08:06Y a parar de respirar.
08:09Y a parar de respirar.
08:11Y a parar.
08:13Y a través de la puerta.
08:15Abre la puerta y a la puerta de la puerta.
08:18Cuida la puerta y se despegue.
08:20¿Fuera?
08:21Sí, ¿por qué no tiene la película?
08:22¿No?
08:24El viernes es uno de arriba.
08:25Rabuai!
08:27¿No se puede darme en el borde?
08:30¿Cómo?
08:31¿Te dice?
08:32¿Ya está?
08:37¿ Keine una dulce ma?
08:40¿No?
08:40¿No?
08:42¿Cómo se dice?
08:43¿Qué es la suave?
08:54¿Qué es lo que pasa?
09:22¿Y ustedes han jugado a un poco de la reunión?
09:24
09:25¿Y después de la reunión?
09:27Sí, yo...
09:28¿Y ustedes están conmigo?
09:30¡Oh!
09:32¡Oh!
09:34¡Oh!
09:35¡Oh!
09:35¿Pues a...
09:37¿Pues a...
09:38¿Pues a...
09:40¿Pues a...
09:41¿Pues a...
09:42¿Pues a...
09:43¿Pues a...
09:44¿Pues a...
09:46¡Pues a...
09:50¡Pues a...
09:51¿Pues a...
09:53¿Pues a...
09:53¡Pues a...
09:54¡Pues a debajo!
09:56He...
09:58¡Pues a...
09:59¡Pues a...
10:01¡Pues a...
10:03¡Pues a...
10:04¡Pues a...
10:04¡ ya sabes!
10:05¡Y ¡Nos chinchamos!
10:07¡Pues a...
10:07¡��quitado!
10:12¿Yo no sé que tienen que PARA client voy a ver?
10:16Es de voz...
10:17¡Voyse llamamos!
10:18
10:19Sí.
10:19Bueno, me voy a preguntar una pregunta.
10:22¿Ustedes piensan que el hombre de la película y el Bielo de la película hay un tipo de diferencia?
10:28Porque en realidad no hay muchas cosas, hay algunas partes.
10:30Pero creo que el hombre de la película se parece más...
10:33Es decir, el hombre de la película se preocupa más...
10:37Porque nosotros somos hombres.
10:39Entonces, se puede que se pueda extender la historia de la película de la película de la película.
10:43Pero lo que es diferente es que la película es solo porque me gusta de ti.
10:48Yo me gusta este tipo, este tipo
10:51Esto es lo que me gusta de Boy's Love
10:53Sí, lo que me gusta
10:56Lo puedo decir, lo puedo decir
10:58Yo creo que si es Boy's Love
11:02Me gusta
11:03Me gusta
11:03Me gusta un hombre y una mujer
11:09Pero ahora mismo es dos hombres
11:11Me parece que los espectadores no son igual
11:15Vostad de los dos co´s, no tiene ninguna persona,
11:18que siquiera el público se quiere darlo a la mujer.
11:21Primero, a los cobardes elegir los cobardes.
11:25Quiero dejar que el Ellos se pueda llevaran a los cambios,
11:27y orar el alma.
11:28Si Puedes dejar que el público se quedara a las que el hombre
11:32se pueda llevar a las formas.
11:33Por lo que se puede usar un一个 de las escritas,
11:35que no tiene摇foxas cosas.
11:38Este es un poco de curiosidad.
11:39Lo bueno.
11:39¡Es eso.
11:39¡Vamos!
11:43Como hablamos de algunos amigos
11:45que son muy lejos
11:46es que es muy importante
11:49y es un tipo
11:51de un proceso de aprendizaje
11:52y es posible que escapada
11:54y es posible que escapada
11:55y también tiene otro tipo
11:58que se llama
11:59que es un tema
12:00que es un tema
12:00que es un tema
12:07¿Has visto en el campo de la escuela, porque la situación es más de un hombre,
12:11¿Has visto en el campo de los amigos de los amigos de la escuela de la escuela?
12:16¿Has visto en el campo de las familias y las emociones de la escuela?
12:21Soy un equipo de la escuela, no sé si es más.
12:24No sé si es más de un hombre, más de un hombre.
12:27Todos vivimos muy rápido.
12:28No importa si entrenar a la escuela, o en el trabajo, o incluso de la familia, o de los demás.
12:33y hay un montón de tensiones.
12:34Como pueden ser más de la gente,
12:36y más de la gente.
12:39La gente tiene que ver con la gente.
12:40Sí, sí, sí.
12:41Pero la gente tiene que ver con la gente.
12:45Pero no tiene que ver con la gente.
12:47Sí.
12:49Mi escuela de la escuela es una mujer.
12:51Es una mujer.
12:53Es una otra forma.
12:55No, no, no, no, no.
12:56Porque yo fui a la escuela de la escuela.
12:59Sí, sí.
13:24因為我之前也有打球隊然後跟以前有練舞的朋友就是一起練舞就是很常相處然後很常被接觸就會變有一層那個感情就是比朋友更多然後就覺得他心情不好的時候我會想要很想要問他怎麼了然後我會很想要陪伴他可以分談他什麼他耳朵好紅我也在想
13:25No, es suave y suave.
13:27Y la voz más la voz más rosa.
13:30Es decir, de tanto que te cuide.
13:32¿Era más o menos que te cuide.
13:33O si se cuide.
13:35Pues a la primera vez.
13:37Es pensar como ella.
13:38¿Puedo ir a la mano?
13:40O sea.
13:41Lo que se llama...
13:42Es como una persona.
13:45Se trata de un amigo.
13:45Yo creo que es tan importante.
13:48Es decir.
13:49Cada uno de ellos han estado en suave.
13:50Pero puede tener algunos casos.
13:53y en un lugar de las cosas que se han convertido en el mundo.
13:58Creo que pueden ver las cosas que se han convertido en la historia de la gente que se ha hecho
14:03en el mundo.
14:05Si, para que el BOE se ha hecho un poco más de la película,
14:09o si se ha hecho un poco de la vida,
14:13o si se ha hecho un poco de la película,
14:17¿qué prepara para que se ha hecho un poco de la película?
14:21En el tiempo o en el tiempo
14:22se debe estar preocupada y preocupada
14:25y no se desplazó.
14:28Creo que
14:29con el equipo de la compañía
14:31de la confianza
14:34es muy importante.
14:35Esto es muy libre.
14:37Pero también
14:38es libre.
14:39Entonces, hay muchas formas.
14:41Podemos usar muchas formas
14:44de hacerlo.
14:45Por ejemplo, si me ha hecho un juego.
14:47No hay que hablar.
14:47Es una forma de hacer un juego.
14:49Entonces, hay que poder hacer un juego
14:51como si realmente es en la vida.
14:54Podemos compartir un poco.
14:58Podemos dar un poco.
14:58Es encontrar un lugar donde se le gusta.
15:02Es encontrar un lugar que nos gusta.
15:02Esto es lo que nos建iemos.
15:05Lo que nos ayudamos a hacer.
15:09Lo que nos ayudamos a hacer.
15:10No es que no nos puede hacer.
15:13Porque creo que todos pueden experimentar.
15:15Por ejemplo, como yo creo que de Vuey y Pink.
15:19Como pueden formar en un grupo.
15:21Y Pink también pueden formar en un grupo con el ronón.
15:23Es una combinación muy buena.
15:25También estoy muy期待, si hay una oportunidad,
15:28pueden ver si pueden ver si pueden ver si pueden ver.
15:33O sea, puede ver si pueden ver si pueden ver.
15:45we entiendemos
15:46innan
15:46Número
15:48¿Qué es importante para � ją?
15:58y si no se han puesto de un cuerpo
16:00¿Dónde se han jugado?
16:02Yo creo que no es en el que se han jugado
16:04en el que se han jugado
16:05Es un tipo de cinturón
16:07Sí, sí, sí
16:09Es posible que se han jugado
16:12sobre ellos de suficientemente
16:13Y creo que se han jugado muy bien
16:16es que se han jugado en el cual
16:17es un mundo muy bueno
16:20es un mundo en este mundo
16:22es un mundo que se puede
16:22ir a buscar de lo que se puede
16:27Es que es muy importante.
16:28Así que me dijo que cada uno puede hacer un personaje.
16:32Ahora, los artistas de los artistas
16:34tienen que cada uno de los artistas.
16:36Tiene que ser un personaje.
16:37Perfect Pitch.
16:39También hay que ser un entrenamiento.
16:40Y hay que ser un entrenamiento.
16:42Y ellos también hablamos.
16:44FUMI y PINK.
16:46Es un entrenamiento.
16:48¿Qué es un entrenamiento?
16:50Es un entrenamiento.
16:52Después de ser un entrenamiento.
16:53Después de ser un entrenamiento.
16:55NoItrina puede ser mejor.
16:57Poter que sea mejor.
16:58Tampada ogre.
17:00C initiate el entrenamiento.
17:00Estada en el ajudo.
17:04Casi el Bet lettuce.
17:04Eles tramitaran geniales.
17:06La única vez en la persona es un entrenamiento.
17:11Donde él se ve apoyado.
17:13Ahora,'ll dar Stadium to��.
17:14growing up yo.
17:15Y arrancare는.
17:17Aquí está después.
17:19¿Qué dieft Canada?
17:20¿Qué들이 está ahí?
17:21¿Quéle está aquí?
17:22¿Qué es necesario y a también?
17:24� Esther
17:25¿Quieres la acción de la grabación de적인 dinamá, si quieren agradar a alguien?
17:27Sí, el escenario de la grabación de la música
17:29se caen en las manos delëmbro.
17:31No, no, no, no, mi parecía.
17:34Porque es la música de la grabación de la grabación.
17:36Un tema es que es la alemán de la grabación de material.
17:38¿� la traducción con la grabación que se puede generar?
17:40Así que, en un año pasado,
17:43Creo que empezando a la grabación de dos años
17:46va a ser más de dos años.
17:50El que se puede generar el sufrimiento entre las personas.
17:52ya no sabía qué me lo hacía
17:54y penetrarse
17:56y llegaba con una noche
17:57que me había nacido
18:00todo esto se puedo actuar
18:01¡Oh Dios mío!
18:03¡Si te lo contaré para ti audiencia!
18:05Yo ya había pensado
18:07sobre los tipos de carreras
18:09y vamos a ver cómo interpretar
18:11¡Vamos!
18:17¡Vamos!
18:18¡Vamos!
18:19¡Vamos!
18:24No, no, no, no.
18:57No, no, no, no.
19:10No, no, no, no.
19:43No, no, no, no.
19:50No, no, no.
20:06No, no, no.
20:08No, no.
20:10No, no.
20:15No, no.
20:16No, no.
20:16No, no.
20:21No, no.
20:23No, no.
20:24No, no.
20:35No, no.
21:04No, no.
21:18No, no.
21:21No, no.
21:52No, no.
22:00No, no.
22:07No, no.
22:15No, no.
22:18No, no.
22:20No.
22:27No.
22:29No.
22:30No.
22:34No.
22:35No.
22:36No.
22:38No.
22:38No.
22:40No.
22:42No.
22:44No.
22:45No.
22:46No.
22:46No.
22:46No.
22:55No.
22:57No.
23:00No.
23:13No.
23:15No.
23:21No.
23:26No.
23:29No.
23:30No.
23:30No.
23:31No.
23:32No.
23:33No.
23:44No.
23:45si hay un poco satisfactorias
23:48tenor de la experiencia
23:48c裏 de buena etapay
23:51en
23:52el camino la
23:52la
23:53experiencia que empiezas la
23:55inquietud si
23:55será increíble tu
23:57canción tiene
23:59que ver la experiencia tiene
24:01que estar en
24:01el camino una
24:03vez se
24:07puede aplicar pero
24:10si vamos a llevar el
24:11principio es
24:12muy bien es
24:15No, no, no, no, no, no.
24:45¿No en la boquilla que hay que irse a buscar en la boca?
24:47¿Qué pasa?
24:48Ya estaba en la gente, ¿no?
24:51¿Qué?
24:51¿Cómo se ha dicho la boca?
24:53No, acá hay un �oisito.
24:54¿No es que hay que irse a dormir en la cama?
24:56¿No?
24:57¿No es que irse a dormir?
24:58¿No es que hay que irse a dormir?
24:59¿Qué pasa con mi habitación?
25:01¿O tiene que estar para la MOÍA?
25:03¿No puede que irse a la bien?
25:04¿No?
25:05¿Qué pasa?
25:05Ok, vamos a preparar laікamos de la comida.
25:08¿Qué pasa?
25:08Y un poco, un poco se limpio de Martín, pote.
25:10¿Qué pasa?
25:12Y yo voy a hacer.
25:16¿Qué es lo que pasa?
25:19¿Qué es lo que pasa?
25:49¿Qué es lo que pasa?
26:07¿Qué es lo que pasa?
26:20¿Qué es lo que pasa?
26:46¿Qué es lo que pasa?
26:50¿Qué es lo que pasa?
26:52¿Qué es lo que pasa?
26:55¿Qué es lo que pasa?
27:14¿Qué es lo que pasa?
27:18¿Qué es lo que pasa?
27:20¿Qué es lo que pasa?
27:23¿Qué es lo que pasa?
27:26¿Qué es lo que pasa?
27:27¿Qué es lo que pasa?
27:29púntamos
27:30todas las actividades
27:31son gran de los cólderos
27:33hay un gestión
27:33perdón
27:36mejor
27:36que
27:37vale
27:38¿Cuál es la segunda vez?
27:40¿Cómo está?
27:46Hoy
27:46vamos a ver
27:47
27:51¿Puede?
27:51¿Vale?
27:53¿Vale?
27:54¿Vale?
27:55Yo creo que
27:57¿Vale?
27:57¿Vale?
27:57¿Vale?
27:57¿Vale?
27:57¿Vale?
27:58Bueno, me siento
27:58cuando es lo que se ve
27:59¡Muchas, es el momento!
28:05¡3, 2, 1!
28:09No, en la comisión fuera...
28:11No importa esto, lo primero es...
28:15¿Vale?
28:16No, en la comisión fuera...
28:17La comisión de la comisión es...
28:20¿Vale?
28:21¿Pues decirle 3?
28:21¿Vale?
28:24¿Vale?
28:25¿Vale?
28:26¿Vale?
28:26No sé si es lo que se hace.
28:28Yo sé.
28:29Sí.
28:31Sí.
28:33Sí.
28:36Sí, es como que...
28:37Exactamente.
28:39No debería de haber un descanso.
28:43¿Vamos a ser el descanso en la parte de la parte del bordeaux?
28:46¿Vamos al puse?
28:47¿Vamos a puse luego?
28:49No, porque justo está en la parte del bordeaux.
28:51Si me parece que me parece muy muy mal.
28:56Pues es que es el otro lado.
28:58Es porque es el otro lado.
29:01Si es el otro lado, no hay ningún problema.
29:04Porque es el otro lado.
29:06Ahora es.
29:07En señalar la persona.
29:09No, no hay ningún problema.
29:12Es lo que es el otro lado.
29:15Es la normalidad.
29:19¿Qué es lo más?
29:21¿No?
29:26No es muy importante.
29:28No, no.
29:30¿Qué es eso?
29:33Es tan尴尾.
29:36Creo que es porque la primera vez que la película
29:40fue un poco difícil.
29:45Creo que es un poco difícil.
29:47Bien.
29:50Entonces, vamos a ver.
29:51Vamos a ver.
29:53Vamos a ver.
29:53¿Cómo se dice?
29:54A veces es muy diferente.
29:56O sea, ya sabes lo que tienes que hacer.
30:00Es demasiado pensado.
30:02Sí.
30:03Es que tal vez que yo o Llegué,
30:06ya sabes lo mismo.
30:19Ya sabes.
30:21Ya tengo que ver.
30:21Ya sabes.
30:22Estás traigo.
30:23Estás traido.
30:23Estás traido a la tona.
30:23Sí.
30:24¿Je me ha solucionado?
30:28¿De acuerdo?
30:28Ya estuviste.
30:29¿De acuerdo?
30:31¿Te acusaste?
30:32¿De acuerdo?
30:34¿De acuerdo?
30:34Ajo.
30:36Vamos a hacer un poco.
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32:43en el tema de la situación
32:45en el tema de la situación
32:46que se puede hacer una situación
32:48que se puede hacer una situación
32:51¿Huera de haber vivido?
32:53Sí, porque me parece que es muy diferente
32:55pero después de haber aprendido
32:57a la forma de hacer
32:59como si es una forma
33:02de ir a la forma
33:03de ir a la forma
33:04entonces, vamos a decir
33:05a la forma de hacer
33:08un poco de forma
33:09Entonces, vamos a hacer un poco.
33:11Después de hacer un poco.
33:12Entonces, yo creo que puedo hacer un poco.
33:15¿Puedo hacer un poco?
33:16Todos los dos.
33:18Sí.
33:19Sí.
33:22Entonces, creo que desde su experiencia,
33:24creo que es como hacer un poco de trabajo.
33:26Es como hacer un poco de trabajo.
33:28Entonces, Chris se puede usar un poco.
33:31Entonces, yo creo que todos los dos son perfectos.
33:34Entonces, yo creo que en el debate hay un problema.
33:36Pero yo creo que
33:37De hecho, ellos deberían ser muy buenos amigos.
33:41De hecho, ellos son muy parecido.
33:43Así que estoy muy期待 con ellos.
33:45De hecho, por lo tanto.
33:45De hecho, por lo tanto, los resultados son muy bien.
33:48Sí.
33:48Después de ellos dicen que se despegue.
33:50Sí, sí.
33:52Se despegue.
33:55Se despegue.
33:57Ok.
34:04Dios despegue!
34:05¡Feliz un día de todos los días!
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34:21¿No hay problemas para evitar que no hay problemas?
34:22De hecho, son más lightestas también sonrisa.
34:29Es menos un beso, hay una actitud pero ¿qué es como un tipo?
34:32Me gusta el fútbol.
34:36Me gusta el fútbol.
34:37Me gusta el fútbol.
34:39Me gusta el fútbol.
34:40Esa es la verdad.
34:41Pero estas cosas son muy divertidas.
34:44Creo que hay gente preocupa.
34:46Hay gente que está bien.
34:48Pero...
34:49Hoy hemos hecho una partida.
34:53Para que todos se descanse.
34:55Un momento de descanso y descanso.
34:58Hoy hemos hecho un lugar muy difícil.
34:59Hoy hemos hecho un lugar.
35:01Me gusta.
35:07Me sinaas.
35:17Muchas gracias.
35:20Me dices.
35:20Cuando migrae.
35:27Me dices.
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37:00Vamos a lo ver.
37:04Vamos a lo ver.
37:08¡Oh, eso es muy lindo!
37:16¡Has visto qué es una vez pero la vez más que...
37:20Tienes bastante bien.
37:21...
37:25...
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42:15Me siento nervioso, ¿sabes?
42:20Sí.
42:21¿Es muy preocupante?
42:23Sí, sí.
42:25¿O has visto su cuerpo?
42:27Sí, sí.
42:28Sí, sí.
42:30Cuando escuché su voz, me siento muy preocupante.
42:33Es la primera vez que la grabación de la película,
42:37la primera vez que la grabación de la película.
42:41La primera vez que la grabación de la película me da una señalación que me da una señalación.
42:46Me da una señalación muy rápida.
42:49El primero es un alto nivel.
42:51¿Vale?
42:51Sí.
42:52Sí.
42:56¿Vale?
42:57¿Vale?
43:02¿Vale?
43:03¿Vale?
43:04¿Vale?
43:05¿Vale?
43:06¿Vale?
43:07¿Vale?
43:08¿Vale?
43:08¿Vale?
43:09¿Vale?
43:09¿Vale?
43:09¿Vale?
43:10¿Vale?
43:11¿Vale?
43:12¿Vale?
43:12¿Vale?
43:12¿Vale?
43:14¿Vale?
43:15¿Vale?
43:15¿Vale?
43:15¿Vale?
43:17¿Vale?
43:18¿Vale?
43:18¿Vale?
43:19¿Vale?
43:20¿Vale?
43:20¿Vale?
43:20¿Vale?
43:22¿Vale?
43:23¿Vale?
43:24¿Vale?
43:25¿Vale?
43:26¿Vale?
43:27Si, si, si, si, si.
44:24Es muy lindo.
44:27¿Cómo te llamas?
44:57¿Estás preocupada?
44:59¡Action!
45:29¿Qué está roto?
45:34¿Tú tejido?
45:38¿Qué es todo?
45:44¡Es muy á Vive!
45:46Tivo!
45:47¿Viene mucho!!
45:49nos amados!
45:50Los andamos en la siguiente parte
45:52Ok, vamos a ver el serlo
45:54¿Vamos ver el día a prendajeito nuevas
45:56¡Oh,います!
46:00¿ibles 2 concertos
46:02¿Gracias más?
46:05Este 부모.
46:06¿Está hora cerrada?
46:07¿Está ejercitada?
46:08ALL.
46:09¿Está conocido?
46:10¿Está bien conocido?
46:11¿Está conocido?
46:11Él es el campo de la realistically.
46:14¿Estaba ya nada de ver eso?
46:17¿Cantado prop puesto?
46:18A NRT.
46:18¿Estas finden incluso por qué y g arbets creciendo?
46:19¿De acuerdo?
46:20¿Tiene cámara inmates突 sparkó?
46:20¿ 끝�ó que hay días más de estas noches no?
46:24¿ dibu�ふふAS
46:25¿De acuerdo?
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