00:00...quienes financian al sistema educativo,
00:03quienes financian a la salud,
00:05y nosotros estamos trabajando en condiciones de hambre
00:09y desfiltrados bajo la línea de pobreza,
00:13bajo la línea de vigente.
00:15Así que vamos a hoy el trabajador de salud
00:18y el trabajador de educación.
00:20Y los medios son otros temas,
00:23que hablamos de los otros que los vemos,
00:26el negociado,
00:27que nos muestra la realidad,
00:30con los esposas que nos pasará en la casa.
00:32Todo está llevado de toda,
00:34porque no puede ser de distancia ni de vida
00:37de nuestros derechos y de nuestras carreras.
00:40Una pobreza, nunca vista.
00:43Si no bajemos la voz,
00:44porque hoy parece que se abre y se despierte,
00:48es el desinfelio,
00:49es el desinfelio,
00:50es el desinfelio, es el desinfelio,
00:51no lo hagamos.
00:53¿Cidamos?
00:54Muchísimas gracias.
00:55Y vamos a ver la violencia de los lados,
00:58porque no estamos haciendo nada más adelante,
01:00a los dos años,
01:02porque estamos trabajando todos los trabajadores
01:04en las que se despierte,
01:06a través de los trabajadores en las que se despierte.
01:09Y que después en el Estado,
01:11en lo que es justo,
01:13antes de ser docente,
01:14era alguien que representaba,
01:16ahora es el desinfelio.
01:17Antes de ser un guiado,
01:20era una persona que se preguntaba,
01:22en la que se despierte,
01:24hoy lo va a hacer,
01:25pero no es el desinfelio,
01:26y no lo vea.
01:28Porque ahora,
01:29es un metro de la luz que recibimos,
01:31porque hoy por hoy,
01:33vamos hacia la prójula de esta organización,
01:36a una sociedad velada,
01:38pero no es nada,
01:39bueno,
01:40porque bueno,
01:41bueno,
01:42bueno,
01:42muy fuerte,
01:42que nos matan la fecha.
01:44Gracias.
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