- 17 hours ago
Rentrée scolaire facilitée avec ces idées astucieuses et créatives. Transformez votre quotidien académique grâce à des astuces qui feront la différence. D'une organisation optimisée à des projets DIY amusants, ces conseils sont conçus pour vous surprendre. Améliorez votre expérience d'apprentissage avec des solutions simples et pratiques. Découvrez comment ces techniques peuvent alléger votre charge en classe et rendre l'école plus agréable.
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LifestyleTranscript
00:00Ce test est très difficile.
00:04Ahem! Alors, c'est comme ça, hein?
00:07Je sais ce que tu fais.
00:10Euh! Oh, oh! Elle nous a repérés!
00:13Euh, c'est la première fois que je le vois.
00:16C'est ça.
00:18Ouh, elle est furax!
00:20Vous connaissez les règles.
00:22Je dois faire vite. J'adore mon nouveau vernis à ongles.
00:25Elle ne le saura jamais.
00:27Euh, bonjour!
00:28Ne fais pas l'innocente blondinette.
00:31Qu'est-ce que vous regardez?
00:33C'est juste ma trousse.
00:34Ah oui, vraiment?
00:37On n'a jamais assez de stylos.
00:39Je t'ai à l'œil.
00:41Et que se passe-t-il ici?
00:43Oh, vous êtes là depuis longtemps?
00:46Très bon test, d'ailleurs. Très difficile.
00:48Oh, c'est très gentil.
00:49C'était inattendu.
00:51Pourquoi ne pouvez-vous pas tous être comme Naomi?
00:54C'est une très bonne élève.
00:55Je savais que j'allais échouer.
00:57Allez, on s'en fiche.
01:01Ah, enfin à la maison.
01:02Quelle journée!
01:04Une seconde, j'ai des devoirs.
01:06Oh, allez!
01:08Bon, je ferai mieux d'en finir.
01:11J'espère que ce ne sera pas long.
01:13J'ai mieux à faire.
01:15Oh, c'est le pire.
01:17Je m'ennuie tellement.
01:19J'arrive pas à garder les yeux ouverts.
01:21Pfff!
01:23Pfff!
01:26Aïe!
01:27Ma tête!
01:29Qu'est-ce qui s'est passé?
01:31Stupide de voir.
01:32Tout est de votre faute.
01:34Je vais plutôt m'amuser.
01:35C'est l'heure de jouer.
01:37Oh, ouais!
01:39Ça, c'est mieux.
01:41Allez, allez, allez!
01:42Concentre-toi.
01:43C'est la partie la plus dure.
01:45Wow, c'était moins une.
01:47Je peux le faire.
01:48Je vais gagner.
01:51Attendez.
01:52Qu'est-ce que c'était?
01:55C'était probablement rien.
01:56Je suis dans la zone.
01:58Rien ne peut m'arrêter.
02:00Attention!
02:04Ouf!
02:04J'ai réussi.
02:05C'était intense.
02:07Hé, Betty.
02:08Qu'est-ce que tu...
02:10Aïe!
02:11Ma tête si fragile et délicate.
02:13Pourquoi as-tu fait ça?
02:15Désolée, mais le clavier est cassé.
02:17Il est cassé?
02:18Attends un peu.
02:19Tu as des devoirs?
02:21Mais comment suis-je censée taper?
02:24Je sais comment le réparer.
02:25Laisse-moi faire.
02:26Tout d'abord, j'ai besoin de pâte à modeler.
02:29Je commencerai par du marron.
02:31J'utilise un morceau de vert pour l'écraser.
02:34Je ferai de même avec des couleurs différentes.
02:36Parfait.
02:36J'ai tout ce qu'il me faut.
02:38Et maintenant, l'assemblage.
02:39Je place ce morceau au fond.
02:41Puis, j'empile le reste.
02:43On le met ici.
02:45Euh, papa?
02:48Choup-choup.
02:49Oui.
02:51Continue à taper.
02:52Vas-y.
02:53Ouh, c'est une chanson entraînante.
02:55S'il te plaît, arrête de chanter.
02:56Ça me dérange vraiment.
02:58Euh.
03:02J'y crois pas.
03:04Oh mon Dieu.
03:05Kevin est si charmant.
03:06Tu fais quoi?
03:08N'est-il pas le meilleur?
03:09Je pourrais le regarder toute la journée.
03:12Ouah, regarde celle-ci.
03:13Oh non, le cours commence.
03:16Bonjour à tous.
03:17C'est l'heure du test.
03:19Aham, madame.
03:21Qu'y a-t-il, Betty?
03:22Naomi regarde des garçons sur son téléphone.
03:24Naomi, pose ce téléphone.
03:26Je veux toute ton attention.
03:28Quoi?
03:29Mais c'est Kevin.
03:30C'est tellement injuste.
03:31Espèce d'un télo.
03:33Et je fais du bon travail.
03:35Vous en faites pas, madame.
03:36Je suis là.
03:37Je peux toujours compter sur toi, Betty.
03:39Où en étais-je?
03:40J'arrive pas à croire que t'aies fait ça, la balance.
03:43Un coup d'œil rapide.
03:44N'y pense même pas.
03:46Mais peut-être qu'il s'entraîne.
03:48Je peux pas y résister.
03:50J'ai besoin de ma dose de Kevin.
03:52C'est trop dur.
03:54Essaye donc.
03:57Juste un coup d'œil.
03:59Attends, je sais quoi faire.
04:01Je vais prendre un petit selfie.
04:02Je mets mon téléphone ici.
04:04Ensuite, j'imprime mon selfie.
04:06Je vais le découper et le coller sur mon téléphone.
04:08Ça a l'air bien.
04:09Regarde, Betty.
04:12Quoi?
04:14Tu peux pas faire ça.
04:15Madame, on a une urgence.
04:17Hein?
04:18Qu'y a-t-il cette fois?
04:19Je ne vois pas où est le problème.
04:21Regardez-la.
04:22N'est-ce pas évident?
04:23Le téléphone.
04:24Il est juste là.
04:26Regardez.
04:27Arrête de me faire perdre mon temps, Betty.
04:29Mais, mais...
04:30Tu gagnes cette manche, Naomi.
04:33C'est pas fini.
04:35Chut.
04:35Kevin danse.
04:36Je peux voir.
04:37Non.
04:41Le X doit être 5.
04:43Wouah, déjà?
04:45Allons manger.
04:46Ça a l'air bien.
04:48Hum.
04:49Oh, j'attendais ce moment avec impatience.
04:51J'adore les oeufs en chocolat.
04:53Ils sont savoureux et réservent une petite surprise.
04:56J'ai oublié mon casse-croûte.
04:57C'est pas grave.
04:58Je sais quoi faire.
05:00Yonk.
05:01Hum, c'est si bon.
05:02J'en avais bien besoin.
05:04Hum, où est mon oeuf?
05:06Il était juste là.
05:08Quelque chose ne va pas.
05:10Non.
05:11T'as pas fait ça.
05:13Vôleuse 2.
05:14J'aurais dû m'en douter.
05:16Elle le fait tout le temps.
05:18Une seconde.
05:19J'ai une idée.
05:20Je reviens tout de suite.
05:22Peu importe.
05:23Ramène du chocolat.
05:26Tout d'abord, il me faut un oeuf, une paille et de la colle.
05:29J'appliquerai de la colle sur la coquille.
05:31Comme ceci.
05:34Ensuite, j'y presse la paille.
05:36Maintenant, j'attends que ça prenne.
05:38Il y a encore du travail à faire.
05:40Je tremperai l'oeuf dans du chocolat fondu.
05:42Hum, ça a l'air si délicieux.
05:44Ensuite, je le place dans le papier alu.
05:46C'est assez convaincant.
05:47Je replie les bords.
05:48Faut pas que Naomi se doute de quoi que ce soit.
05:51Il est prêt.
05:52J'ai quelque chose pour toi.
05:54Je sais à quel point tu les aimes.
05:55Merci, j'en ai jamais assez.
05:58Bon appétit.
06:01Berk!
06:03C'est trop dégueu.
06:05Je t'ai eue.
06:06Ça t'apprendra.
06:08C'est un oeuf cru.
06:10Berk!
06:11C'est quoi ton problème?
06:12La prochaine fois, apporte ton goûter.
06:15Oh, c'était pas cool.
06:17Nanana.
06:20L'art est une expression de l'âme humaine.
06:22De quoi parlez-vous?
06:24Je suis là, je suis là.
06:26En retard comme d'habitude, hein Naomi?
06:28Enfin bref, j'ai un sujet intéressant à vous présenter aujourd'hui.
06:31La muse d'aujourd'hui est Mère Nature et une de ses mignoles petites créations.
06:35Je veux que vous dessiniez un écureuil.
06:37N'oubliez pas l'adorable queue touffue.
06:39Ok, je peux le faire.
06:41Ça ne devrait pas être si difficile.
06:42C'est ça, Betty.
06:44Oh, quelqu'un m'appelle.
06:46Bonjour.
06:47Oh, salut ma jolie.
06:48Je dois le prendre.
06:50Ça se présente bien.
06:51J'adore faire de jolis dessins.
06:54Hé, fais comme tu le sens.
06:56J'ai mieux à faire.
06:58Comme mon maquillage.
06:59Tu sais que c'est pour ça que tu échoues toujours, pas vrai?
07:02Quoi?
07:02Je suis une artiste.
07:04Un chef-d'oeuvre.
07:06Et humble.
07:07J'ai un écureuil à terminer.
07:09J'adore ce rouge à lèvres.
07:11La prof est de retour.
07:13Il veut m'inviter à sortir.
07:14Ouah!
07:15Encore cinq minutes, les filles.
07:17J'ai besoin d'aller aux toilettes.
07:19J'ai vraiment envie de faire pipi.
07:21Oh, vas-y, Betty.
07:23Je savais que j'aurais pas dû boire ce troisième soda.
07:26Je dois me dépêcher.
07:27Comment dessiner un écureuil?
07:29C'est plus dur que je ne le pensais.
07:31Peut-être que si je...
07:34Oh, c'est terrible.
07:37Que faire?
07:39Attendez, j'ai besoin du dessin de Betty.
07:42Ouah, c'est plutôt bien.
07:44Elle a du talent, je le reconnais.
07:46J'enroule du film plastique sur le dessin.
07:48Faut que ce soit bien plat.
07:50Maintenant, je peux tracer l'écureuil.
07:52Je dessine directement sur le film plastique.
07:54Il me suffit de suivre les lignes.
07:56C'est si simple.
07:57Pourquoi n'y ai-je pas pensé plus tôt?
07:59Passons maintenant aux pattes.
08:03Et puis les yeux.
08:04J'ai presque fini.
08:07Et voilà, incroyable.
08:09Je vais enlever le film.
08:10Ensuite, je le retourne et je le place sur une feuille.
08:13Je vais transférer l'encre.
08:14Ce rouleau à pâtisserie fera l'affaire.
08:16Je peux enlever le film.
08:18Et voilà un écureuil.
08:20Euh, madame, qu'en pensez-vous?
08:23Laisse-moi y jeter un oeil.
08:25Ta-da!
08:26J'espère qu'il vous plaira.
08:28Ouf!
08:28C'était moins une.
08:30Qu'est-ce que j'ai manqué?
08:32Non, c'est pas possible.
08:34C'est merveilleux, Naomi.
08:37Oh, vous êtes trop gentille.
08:39Mais il ressemble à mon dessin.
08:41Je ne comprends pas.
08:42Euh, que se passe-t-il?
08:45Betty, as-tu copié Naomi?
08:48Quoi?
08:48Non, c'était elle.
08:50J'imagine que c'est l'un des mystères de la vie.
08:53Je suis tellement colère.
08:57Ouais, des petites bulles.
08:59J'adore les faire s'envoler.
09:01J'adore les faire éclater.
09:03J'en veux plus.
09:06Eh ouais, j'ai fait cette machine à bulles toute seule.
09:08C'était même très facile.
09:09Il suffit de prendre un surligneur.
09:11Je retire l'encre et la pointe.
09:13Puis je prends un film de fer.
09:14Je le tourne, j'ajoute de la colle chaude
09:15et je le mets dans le récipient.
09:17Il ne manque plus que l'eau savonneuse.
09:19Essayons-le.
09:21Ta-da!
09:22Ça marche.
09:24J'adore les journées d'examen.
09:26J'espère que mes élèves sont prêts.
09:28Oh mon Dieu, mon Dieu, mon Dieu!
09:30Je ne comprends rien du tout.
09:31Madame, madame, j'ai une question.
09:34Euh, lisez ce qui est écrit sur le tableau, Julie.
09:37C'est trop tard pour les questions.
09:38L'examen a commencé.
09:39Oh, c'est vrai, pardon.
09:40Je faisais juste quelques étirements.
09:42Hum, c'est ça, si vous le dites.
09:45Salut, je suis là pour l'examen
09:46de je ne sais pas quoi.
09:48Oh, quelle galère.
09:49Je n'arrive pas à croire
09:50que je sois coincée ici.
09:51Hum, elle a l'air de bien s'en sortir.
09:54Et si je déplaçais mon bureau
09:56un peu plus près d'elle?
09:59Madame, madame!
10:00Elle ne veut pas piller sur moi!
10:02Allez, c'est l'heure de commencer.
10:04C'est parti!
10:05Ok, je peux y arriver.
10:07Il faut juste répondre aux questions.
10:08Je vais m'étirer un peu
10:10avant de commencer.
10:11Hum, j'ai bien fait
10:12de prendre mon lentille sèche.
10:14Hum, hum, je peux savoir
10:16ce que vous faites?
10:17C'est bien ce que je pensais.
10:18Une lentille sèche.
10:19Donnez-moi ça.
10:20Remettez-vous au travail.
10:22Je m'en fiche.
10:23J'ai plus d'un tour dans mon sac.
10:26N'y pensez même pas.
10:27Confisqué.
10:29Sérieux?
10:29Mais c'est un ninja, cette prof.
10:31Bon, comment je vais faire maintenant?
10:35Et si j'ouvrais ma trousse?
10:37Yes!
10:37Je savais qu'il me restait
10:38une lentille sèche ici.
10:40Hé, qu'est-ce qu'on a là?
10:41Encore de quoi tricher?
10:43Donnez-moi ça.
10:44Tenez, prenez vos stylos.
10:46Hum, mon stylo.
10:47Je pourrais peut-être
10:48en faire quelque chose.
10:50Ouais, ça devrait marcher.
10:51Je commence par faire chauffer
10:53ma lame de cutter.
10:54Comme ça.
10:55Attention, c'est chaud.
10:56Je la passe ensuite
10:57sur le stylo.
10:58Ça rentre comme dans du beurre.
10:59Il me faut aussi
11:00des cure-dents et un élastique.
11:02J'enroule bien
11:02les deux cure-dents
11:03avec l'élastique.
11:04Voilà, maintenant,
11:05j'enfile mon lentille sèche
11:06dans la fente que j'ai faite.
11:07Et les cure-dents
11:08vont m'aider à l'enrouler.
11:09Je n'ai plus qu'à remonter
11:10le stylo.
11:12C'est sûr,
11:13ça serait une super idée.
11:16Oh!
11:17Ah oui, l'examen.
11:18Je ferais mieux
11:18de m'y remettre.
11:19Ouah, ça me fait
11:20une très jolie montre.
11:22Oh!
11:23Hé, le temps est écoulé.
11:24Posez vos stylos,
11:25s'il vous plaît.
11:25Ah, j'adore les exams.
11:27Je suis sûre
11:28d'avoir réussi.
11:29Quoi?
11:29C'est déjà fini?
11:30J'ai à peine commencé.
11:32Salut, ça va?
11:34Je peux m'asseoir ici?
11:35Oh, pourquoi est-ce que
11:36je n'arrive pas
11:37à faire sortir cette crème?
11:38Allez, ça commence
11:39à bien faire.
11:40Je vais presser dessus
11:41à fond.
11:42Hiya!
11:44Ah!
11:45Mais qu'est-ce que tu fais?
11:47Oups!
11:47Tu as mis de la crème partout!
11:49Regarde ma trousse,
11:50elle est fichue!
11:52Attends, je vais arranger ça.
11:54Promis, je reviens.
11:55J'y crois pas, elle part.
11:57Elle est recouverte de crème.
11:58Ça craint.
12:00Alors, je vais commencer
12:01par prendre un tube de carton
12:03et de la colle.
12:04Voilà, maintenant,
12:05j'enroule du papier par-dessus.
12:06C'est parfait.
12:07J'utilise des ciseaux
12:08pour couper les bords.
12:09Encore un peu.
12:10Voilà, je mets un peu de colle,
12:12je rabats les bords
12:12et je les colle.
12:13Ma pauvre trousse!
12:14Peut-être que si,
12:15je l'essuie.
12:16Mais qu'est-ce qu'elle fait?
12:18Oh, elle tente de l'essuyer.
12:20Remettons-nous au travail.
12:21Elle est encore sous le choc.
12:23Ok, les bords sont bien collés.
12:25On passe à la déco.
12:26Je prends un feutre jaune.
12:27Oh, le résultat va être génial.
12:30Peut-être que cet aspirateur
12:32va m'aider.
12:32Ok!
12:34Mais cette trousse,
12:34stupide aspirateur!
12:36Ah!
12:36J'ai perdu le contrôle!
12:38Arrêtez-le!
12:39Rends-moi cette trousse.
12:40Elle est à moi.
12:42Wouah!
12:42Elle devient dingue, là!
12:44Je vais dessiner
12:45une petite rondelle de citron.
12:46Je vais bien faire les contours.
12:48Comme ça,
12:48elle ressortira mieux.
12:50Oh, c'est trop mignon!
12:51J'adore!
12:52Je vais ajouter
12:52un petit animal aussi.
12:54Je vais aussi mettre
12:54une bande de papier jaune
12:55sur le dessus.
12:56Top!
12:57Et encore quelques-unes.
12:58Et on continue la décoration.
13:00Je dois bien faire attention
13:01à la taille des lettres.
13:02Et je les colorie.
13:03Ce bleu est très joli.
13:04J'adore!
13:05Bon, j'ai presque terminé.
13:06Maintenant,
13:07j'ai besoin d'un morceau
13:08de carton ondulé.
13:09Je vais l'utiliser
13:09pour fermer
13:10cette extrémité du tube
13:11et je le recouvre de papier.
13:12Et voici un bouchon
13:14pour le tube de crème.
13:15Encore un peu plus de colle
13:16sur le bord
13:17et je le colle
13:17sur le dessus du tube.
13:19Je prends ensuite
13:19deux morceaux de velcro
13:20et je les place face à face
13:22à l'intérieur du tube.
13:23Comme ça,
13:23on peut le fermer
13:24et on a juste à presser
13:25pour l'ouvrir.
13:26Je n'ai plus qu'à mettre
13:26des crayons à l'intérieur.
13:28Wow!
13:28Je m'impressionne moi-même.
13:30Allez!
13:31Petite main,
13:31retire toute cette crème.
13:33Je sais que tu en es capable.
13:34Julie,
13:35j'ai quelque chose pour toi.
13:36Mais qu'est-ce que c'est
13:37que ce truc
13:37qu'elle utilise là?
13:38Hé Julie,
13:39arrête!
13:40Allez,
13:40c'est important!
13:41T'as vu ça?
13:42C'est une nouvelle trousse pour toi?
13:43Oh!
13:44Elle est trop belle!
13:45J'adore!
13:46Merci beaucoup!
13:47Tiens,
13:48et moi,
13:48je te donne mon ancienne pousse.
13:49Je suis sûre
13:50que tu l'aimeras
13:51autant que je l'ai aimée.
13:52Oh,
13:52bien sûr,
13:53merci beaucoup.
14:00Comme vous pouvez le constater,
14:02les couleurs de cette toile
14:03sont divinement belles.
14:04Elles évoquent
14:04les nuits d'été
14:05et le sentiment de tentation.
14:07Oh!
14:07Ok,
14:08t'es prête?
14:08On y va?
14:09Ne vous inquiétez pas,
14:11je vais bien.
14:11La rossi compte,
14:12c'est danger.
14:13C'est ainsi.
14:14Mettez-vous à vos œuvres,
14:15s'il vous plaît.
14:16Je suis là
14:16si vous avez des questions
14:17ou si vous avez besoin
14:18de conseils.
14:19Allez,
14:20je suis prête
14:20à faire un véritable
14:21chef-d'œuvre.
14:22Excellent!
14:23Ces couleurs me parlent.
14:24Je vais en utiliser
14:25encore plus.
14:26Ah!
14:28Des couleurs!
14:29Je veux plus de couleurs!
14:31Et plus encore!
14:32Celle-ci
14:33et celle-là.
14:33Ouais,
14:34c'est ça!
14:35C'est fantastique!
14:37J'aime cette passion
14:38si ouvertement exprimée.
14:40Je crois que celui-ci
14:41est vide.
14:42Je vais en prendre un autre.
14:43Mais où sont-ils
14:44tous passés?
14:45Hé!
14:45Elle a tout pris!
14:47Et comment je vais faire,
14:49moi?
14:51Un peu plus de ça ici.
14:53Ouais!
14:54C'est exquis!
14:55C'est ridicule!
14:56Comment je peux travailler
14:57si je n'ai pas de matériel?
14:59Une petite minute.
15:00Je crois que j'ai une idée.
15:02J'adore ces livres
15:03à conorrier.
15:04J'ai juste besoin de ceux-ci.
15:06Je les prends
15:06et hop!
15:07Hum?
15:08J'ai cru entendre
15:09quelque chose.
15:10Où sont passés
15:11mes coton-tiges?
15:12J'ai les oreilles
15:12qui grattent!
15:13Oh non!
15:14Non!
15:15Attends,
15:16calme-toi.
15:17Ça va aller.
15:19C'est bon.
15:20J'ai ma boîte
15:21de secours.
15:21Ouf!
15:23Ok,
15:24première étape
15:25validée.
15:25Maintenant,
15:26au travail.
15:27Je vais enrouler
15:27ce coton-tige
15:28dans ce papier de soie
15:29sur toute la longueur.
15:30Ensuite,
15:31je prends du scotch coloré.
15:32Oh,
15:33j'adore le violet à paillettes.
15:34Trop beau!
15:35Je l'enroule bien
15:36tout autour du coton-tige.
15:38C'est super beau!
15:39Mais il me faut
15:39de la couleur.
15:40Par exemple,
15:41ce colorant alimentaire.
15:42Je tremble tout
15:43de coton dedans.
15:44Je fais un essai
15:44sur un petit morceau
15:45de papier.
15:46Mon œuvre d'art
15:47est sauvée!
15:48Et pourquoi se contenter
15:49d'un quand on peut
15:49faire tout un arc-en-ciel?
15:51Génial!
15:52Je peux me remettre
15:53au travail.
15:54Bonjour,
15:54jolie toile.
15:55Tu m'as manqué.
15:56J'ai ramené
15:56de jolies couleurs.
15:57Je suis un génie artistique.
15:59Et voilà,
15:59j'ai fini mon chef-d'œuvre.
16:00C'est fini.
16:01Montrez-moi vos toiles.
16:03Voici la mienne.
16:04J'en suis très fière.
16:05La mienne exprime
16:06la peur que l'on ressent
16:07dans une cage
16:07d'escalier sombre.
16:09Ok,
16:10laisse-moi voir ça
16:10de plus près.
16:11Ok,
16:12je vois une belle illustration
16:13du bleu
16:13et des reflets oranges.
16:15Ok,
16:16vous avez fait
16:17des lignes partout.
16:18Oh,
16:18qu'est-ce que c'est?
16:19D'où viennent
16:20ces petits bâtons colorés?
16:21Je les adore.
16:22Bon travail,
16:23ma chère.
16:24Je vous en emprunte
16:25un.
16:25Si ça ne vous dérange pas.
16:26Bien sûr,
16:27avec plaisir.
16:28Alors,
16:28où en étais-je donc
16:29de mon journal intime?
16:32Oh,
16:32oh mon Dieu,
16:33mais qu'est-ce que j'ai fait?
16:46Sous-titrage Société Radio-Canada
16:49Go!
17:11Fais geler de l'eau au fond d'un verre.
17:13Retire le glaçon.
17:14À présent, prends ton matériel de peinture.
17:17L'heure est à la créativité.
17:19Peins le glaçon directement.
17:21Tu peux bien sûr utiliser différentes couleurs.
17:23La peinture va s'étaler d'elle-même à mesure que le glaçon fond.
17:26Les couleurs vont commencer à se mélanger.
17:28Continue à ajouter de la peinture.
17:30C'est très relaxant, tu verras.
17:32Et les effets sont très sympas.
17:35Finalement, le résultat est assez plaisant.
17:43Bon, je crois qu'il est temps de me mettre au travail.
17:46Hein? Pourquoi mon stylo ne marche pas?
17:49Il n'y a plus d'encre.
17:50Toujours au bon moment.
17:51Bon, tant pis.
17:53Hé, Sophia?
17:54Tout va bien, Luna?
17:56Mon stylo ne marche plus.
17:57Tu pourrais m'en prêter un?
17:58Bien sûr.
17:59Je crois que j'en ai un autre.
18:01Il doit être là, quelque part.
18:03Euh, non, ce n'est pas ça.
18:05Attends.
18:08Hein?
18:08Qu'est-ce que c'est que ce Beans?
18:12Oh là!
18:13Il y a tout un tas de trucs là-dedans.
18:15Il faudrait vraiment que je fasse un peu d'ordre.
18:17Attends, j'ai une idée.
18:18Je sais exactement comment mettre de l'ordre dans mes affaires.
18:21D'abord, je vais placer un élastique autour de ma pochette.
18:24Je vais en mettre quelques autres.
18:26Comme ça, je peux ranger toutes mes affaires dans les élastiques.
18:29Et je peux même en mettre à l'intérieur.
18:31Comme ça, tout est au même endroit.
18:32Ah, c'est plus facile de s'y retrouver.
18:35Pas mal, non?
18:37Et voilà ton stylo!
18:39Hein?
18:40Quoi?
18:40Ah oui!
18:41Merci!
18:44C'est génial!
18:45Je faisais un si beau rêve!
18:49Cette évaluation est trop nulle.
18:52Ah bon?
18:53Moi, je l'aime bien.
18:54C'est parce que tu es une intello.
18:57Et si on s'amusait un peu?
19:00Hé!
19:01Cesse de faire l'enfant!
19:03Oh, j'adore cet exercice!
19:05Oh, au secours!
19:06Sortez-moi de là!
19:07Hé, mais attends une minute!
19:09Hé!
19:10Oh, quoi encore?
19:11Regarde ça!
19:12Je vais frotter mon stylo sur ma manche et faire tourner le bouchon autour.
19:17Alors, impressionnant, n'est-ce pas?
19:19Waouh!
19:19C'est de la magie!
19:21Je peux essayer?
19:23Hum, on dirait que ça n'a pas marché.
19:25Un magicien ne révèle jamais ses secrets.
19:28Peut-être qu'en frottant un peu plus.
19:30C'est parti!
19:32Non, je n'y arrive pas!
19:35Ah, je sais!
19:37Réfléchissons, comment ça peut marcher?
19:39Mince!
19:40J'allais oublier la gravité!
19:42Avec la rotation de la Terre, ça nous donne...
19:45C'est bon, je sais!
19:48Retentons l'expérience.
19:50Ce n'est pas magique du tout!
19:53Nya, nya, nya!
19:54Oh, oh!
19:54Silence dans la classe!
19:57Désolée!
19:59Oups!
19:59Griller!
20:02Sophia, je te vois, tu sais!
20:05Oui!
20:06Je fais mon exercice!
20:07C'est la dernière fois que je vous le dis!
20:11Hein?
20:12Où est passé mon stylo?
20:14Je ne suis pas partie pour avoir une bonne note, on dirait!
20:18Enfin, rentrer!
20:20Quelle journée!
20:21Le temps est maussade!
20:24Je ferais mieux de ranger ce parapluie.
20:29Oh non!
20:30Qu'est-ce qu'il vient de se passer?
20:33Heureusement que j'ai une lampe torche!
20:35Voyons d'où vient le problème!
20:37Oh oh!
20:38Ce n'est pas bon!
20:40Il vaudrait mieux pas que ça se reproduise!
20:43Mais comment faire?
20:45Hmm!
20:47Peut-être que cette bouteille en plastique pourrait être utile!
20:50Il est temps de se mettre au travail!
20:52Pour cette astuce, il faut une bouteille en plastique vide!
20:54Et c'est parti!
20:55Découpe les deux extrémités de la bouteille!
20:58Répète l'opération avec une deuxième bouteille!
21:00Mets les bouteilles l'une dans l'autre!
21:02Puis place encore une bouteille plus petite à l'intérieur des deux autres!
21:06C'est parfait pour les jours plus vieux!
21:10Oh!
21:10Salut Sophia!
21:13Salut!
21:14Tu as vu ce temps?
21:15Il pleut des cordes!
21:17Non!
21:18Attends!
21:20Hein?
21:21Qu'est-ce qu'il y a?
21:23Utilise ça plutôt!
21:24Place le parapluie à l'intérieur des bouteilles!
21:27Ça évite qu'il y ait de l'eau partout!
21:29Comme ça, l'eau s'écoule au fond de la bouteille!
21:31Et voilà!
21:33Waouh!
21:33C'est super pratique!
21:36Attention!
21:38Oups!
21:39Désolée!
21:40Bon, je retourne chercher la lampe!
21:46Entrez!
21:47Bonjour!
21:48Vous vouliez me voir?
21:49Je vous en prie, asseyez-vous!
21:51Nous avons un problème!
21:52Regardez ce que Sophia s'amuse à faire en classe!
21:54Je ne suis pas d'accord!
21:57Oh!
21:58Ça alors!
22:00Ce n'est pas de ma faute si on s'ennuie!
22:02Rien!
22:03Cela doit cesser!
22:04Veuillez m'excuser, j'ai un appel!
22:06Allô?
22:07Sophia!
22:08Je suis très déçue!
22:10Je reviens tout de suite!
22:13Enfin!
22:14Il est parti!
22:16Tu veux faire une partie?
22:18Hein?
22:18Attrape un stylo!
22:20On va s'amuser!
22:21Sérieusement?
22:24C'est bon!
22:26Oh non!
22:26Je ne risque pas d'écrire grand-chose!
22:28Laisse-moi réfléchir!
22:30Il doit bien y avoir quelque chose dans le coin!
22:33Hum!
22:35Je vais dessiner la grille sur un carnet avec du scotch!
22:38J'en mets une autre à côté!
22:40Puis deux à l'horizontale!
22:43Ensuite, je prends quelques trombones!
22:46Et c'est pas sa courrier!
22:49Ok?
22:49Je commence!
22:51Vas-y!
22:52C'est à toi!
22:52Oh!
22:53C'est génial!
22:55Je vais mettre mon trombone ici!
22:58Bien tenté!
23:00Joli le blocage!
23:02Ça devient tendu!
23:04Essaye encore!
23:10Ici!
23:11Ouais!
23:12J'ai gagné!
23:13Doucement!
23:14Il ne doit rien savoir!
23:17Que se passe-t-il?
23:18C'est elle!
23:20Il est temps que je prenne des vacances!
23:24Allez!
23:25Mais qu'est-ce qu'il fabrique?
23:29Je t'aime, Madame Licorne!
23:34C'est tout bon!
23:37La maison est à nous!
23:39Ouf!
23:42Commençons à emballer les affaires!
23:44Tiens, chérie!
23:46Je vais me débarrasser de ça!
23:50Très bien!
23:51Je vais commencer par là!
23:53Oh là là!
23:54Il y a tellement de choses!
23:55Range tes jouets, ma puce!
23:58Hop!
23:58Dans la boîte!
23:59C'est l'heure de la sieste!
24:01Toi aussi, je ne veux pas t'oublier!
24:03Plus qu'un bout de scotch
24:04et ça fera un premier carton
24:06prêt à partir!
24:07J'ai fini, Maman!
24:09Je peux avoir le scotch, s'il te plaît?
24:11Tiens, voilà!
24:14Où est le bout?
24:17Oh non, il est collé!
24:19Tout va bien, Sophia?
24:21Oh non!
24:22Maman, au secours!
24:23Je suis coincée!
24:26Ne bouge pas!
24:29J'arrive!
24:30Et voilà!
24:32Attention, ça pourrait faire mal!
24:33C'est bon!
24:36Merci, Maman!
24:37Bien!
24:38Remettons-nous au travail!
24:40Hum!
24:41Une seconde!
24:45Ça pourrait être utile!
24:47Comment faciliter le déroulage du scotch?
24:49Voici l'astuce!
24:51Fasse un lien de serrage dans le trou
24:52et serre-le vers l'extérieur
24:54puis coupe ce qui dépasse.
24:56Ça devrait être plus facile!
24:58Tiens, Maman!
24:58Je vais mettre le scotch sur le carton.
25:00Enfin, je vais me servir du lien pour le couper.
25:03Tiens, ma puce, essaye!
25:04Oh là là!
25:05Je ne suis pas sûre d'y arriver!
25:07Regarde, Maman, j'y arrive!
25:09C'est génial!
25:11Tu es une grande aide, ma chérie!
25:15Qu'est-ce que c'est que ce bruit?
25:17Oh oh!
25:18Je crois que j'ai un petit souci!
25:23Quelqu'un pourrait m'aider?
25:26C'est le déguisement parfait!
25:31Cible en vue!
25:32Pourquoi?
25:33J'ai tout essayé!
25:35Ce n'est pas juste!
25:37Hé!
25:38Est-ce que cette plante vient de me parler?
25:40Par ici!
25:41Moi?
25:42Viens par là!
25:44D'accord!
25:47Assieds-toi!
25:49Désolée!
25:50Mais cette plante ne veut pas me lâcher!
25:53Quel est le problème?
25:55J'ai échoué à mon évaluation!
25:59Je peux t'aider!
26:01Tiens!
26:01J'ai un coup d'œil!
26:05Waouh!
26:06C'est un A?
26:08Hop hop hop!
26:09Ce n'est pas gratuit!
26:10D'accord!
26:12Waouh!
26:12Merci drôle d'inconnu!
26:14Mais comment tu t'y as pris?
26:15Eh bien, je ne devrais peut-être pas te le dire, mais...
26:18Tout ce dont tu as besoin pour n'avoir que des A, c'est un crayon géant!
26:22À l'aide d'une lame, on découpe la gomme en triangle, ensuite on lui donne la forme d'un
26:26A, on trempe la gomme dans la peinture rouge, puis on tamponne la feuille.
26:30Alors tu vois?
26:31C'est facile!
26:32Waouh!
26:33Cette astuce est géniale!
26:34Je m'en souviendrai, merci!
26:35Oh!
26:36Ce sont mes amis!
26:37Les filles, regardez ça!
26:38On peut toutes avoir un A!
26:40Riz, pousse-toi!
26:42Les affaires sont florissantes!
26:44Assieds-toi!
26:45Voilà!
26:46Oh merci!
26:47C'est une super affaire!
26:48Par ici la monnaie!
26:53Salut!
26:54Waouh!
26:55Où est mon argent?
26:58Merci!
27:02Oh, un message!
27:03Oh, ça vient de qui?
27:05Non, impossible!
27:06Une fête ce soir?
27:07J'ai trop hâte!
27:09Molly!
27:10Hein?
27:11Qu'est-ce qu'il y a?
27:12Attends, le professeur!
27:14Pas de bavardage pendant l'examen!
27:17Euh, je te le dirai plus tard!
27:18Chut!
27:19Silence!
27:20Oh, je peux pas attendre!
27:21Attendez, je sais!
27:23Je peux encore parler de la fête à Molly!
27:24Je vais utiliser mon déjeuner!
27:27You!
27:28Il faudra s'en contenter!
27:30Hé, c'est quoi le problème?
27:32Lille, message dans les trous!
27:34Hein?
27:34Attends, une fête?
27:36Ce soir?
27:36À quelle heure?
27:37À 7h?
27:38Waouh!
27:39Tu vises bien!
27:40Top là!
27:42J'ai hâte d'y être!
27:48Mince!
27:48Ce devoir est difficile!
27:50Je dois vraiment me concentrer!
27:52Mais je sais que je peux le faire!
27:54Je prendrai mon temps!
27:55Du calme, lentement et doucement!
27:57Je dois juste passer un cercle!
27:59Oh, c'est tellement ennuyeux!
28:00J'ai une meilleure idée!
28:01Je regarderai la télévision à la place!
28:03Je pense que je le mérite!
28:05C'est plus amusant que les devoirs!
28:07J'adore cette émission!
28:08Oh, oh, c'est maman!
28:09Bonjour, chérie!
28:11Attends, qu'est-ce que c'est?
28:12Tu as des devoirs?
28:13Oh, oui, à propos du...
28:15J'éteins la télé!
28:17Hé, j'étais en train de la regarder!
28:19C'est vraiment injuste!
28:20Maman peut être si méchante!
28:22Je veux juste m'amuser!
28:24Je ne fais jamais ce que je veux!
28:26Bon, finissons-en!
28:28Stupide devoir!
28:30C'est trop difficile!
28:32Hein?
28:33C'est la boîte à bijoux de maman!
28:35Oh, il a l'air joli!
28:37Il m'ira à ravir!
28:38Mais j'ai une meilleure idée!
28:40Je peux l'utiliser pour mes devoirs!
28:41Je placerai un crayon en bas...
28:43Et un autre en haut!
28:45Ensuite, je ferai tourner le bracelet!
28:47Wow, ça marche!
28:49Comment ça se passe ici?
28:50C'est toi qui as fait ça?
28:52Wow!
28:53C'est vrai!
28:54C'est bien, ma fille!
28:56Tu mérites une récompense!
28:58Et voilà!
29:00Merci, maman!
29:03Plutôt malin, hein?
29:07Je m'ennuie tellement!
29:10Ça, tu l'as dit!
29:12Il n'y a rien à faire ici!
29:14Quand est-ce que le cours finit?
29:16Ça vient juste de commencer!
29:18Ça traîne!
29:19J'en peux plus!
29:22J'ai besoin d'une sieste!
29:25Attends!
29:26Hé, Mindy!
29:27Hein?
29:28Qu'est-ce qu'il y a?
29:29Regarde ça!
29:31Comment je fais ça?
29:33Wow!
29:33J'ai toujours su que t'étais une sorcière!
29:35Continue!
29:36Mon public est captivé!
29:38Oh non!
29:39Qu'est-ce que j'ai fait?
29:40Je plaisante!
29:41Il est toujours là!
29:42C'était trop cool!
29:45Ok, à ton tour!
29:46Euh...
29:47J'ai rien répété!
29:48Donne-moi une seconde!
29:50Je crois que j'ai trouvé!
29:52Regarde ça!
29:53Je fais chauffer un crayon gras dans une casserole
29:56et j'ajoute un peu de cire.
29:57Ça permet d'éclaircir la couleur.
29:59Ensuite, je les laisserai fondre.
30:00Je peux enlever le mélange du feu.
30:02Je fais un moule dans un gobelet.
30:03Je vais y verser la cire.
30:04Je le remplirai jusqu'au bout.
30:06Je vais attendre qu'elle prenne.
30:07Je peux ensuite l'enlever avec précaution.
30:10Elle ressemble à un doigt.
30:12Impressionnant, n'est-ce pas?
30:13Ok, c'est l'heure du spectacle.
30:15Je vais le glisser dans mon gant.
30:17Oh, Molly!
30:18Oh, ça va être super!
30:20Qu'est-ce que tu vas faire?
30:22Regarde!
30:23C'est à couper le souffle!
30:26Détends-toi, c'est pas mon vrai doigt!
30:29Wow, tu m'as bien eu!
30:30T'es un génie!
30:32Je sais pas ce que je le suis.
30:34Je me suis bien faite avoir!
30:39J'adore cette classe.
30:40Ça me donne le temps d'organiser mon emploi du temps.
30:43Hmm, qu'est-ce que je vais peindre?
30:45L'inspiration a frappé!
30:47Je sens la créativité affluer.
30:49J'adore ces couleurs.
30:51Quelle est la prochaine étape?
30:52Ah, je sais!
30:53J'ai aucune idée!
30:55Ce sera mon meilleur travail à ce jour.
30:59Chalalala!
31:01Allez!
31:03Choup-doup-doup!
31:06Mon esprit est vide!
31:08J'ai rien!
31:09La-la-la-la!
31:11Pourquoi c'est si difficile?
31:14Ouh!
31:17Merci, vous êtes un public merveilleux.
31:19Hein?
31:20Qu'est-ce qu'elle fait?
31:21Mindy, tu devrais peindre.
31:23Regarde Molly.
31:24Ça ne peut pas être si bon que ça.
31:26Oh!
31:26C'est plutôt impressionnant.
31:28Tout vaut mieux qu'une page blanche.
31:30Le temps est écoulé.
31:31Voyons vos chefs-d'oeuvre.
31:32Ça a été un peu fait à la va-vite,
31:34mais je suis contente du résultat.
31:36Qu'as-tu fait, Mindy?
31:37Oh!
31:37Qui a ouvert cette fenêtre?
31:39Quelle diversion bien pensée!
31:41Oh!
31:41Cette feuille va me tomber dessus!
31:43Au secours!
31:43Au secours!
31:44Direction la poubelle.
31:45Attendez!
31:46Je peux l'utiliser,
31:47mais je vais devoir faire vite.
31:49Je vais poser une feuille de papier par-dessus.
31:52Ensuite, je prendrai un crayon.
31:53Je vais frotter la feuille.
31:55Ça laisse une trace sur le papier.
31:56Ça a l'air bien,
31:57mais je n'ai pas terminé.
31:59J'ai besoin de mes ciseaux.
32:00Je vais commencer à découper.
32:03Je découperai le long du contour.
32:05Je ne veux pas faire d'erreur.
32:06Je vais donc y aller doucement.
32:08C'est parfait.
32:09Euh, regardez ça.
32:11La nature m'a inspirée.
32:13Wow!
32:14C'est très beau!
32:15J'aurais aimé y avoir pensé.
32:17Wow!
32:17Excellent travail!
32:18Bravo!
32:22Quelqu'un d'autre voit-il ces bulles?
32:25Youhou!
32:26Il n'y a pas mieux!
32:28Les bulles sont si magiques!
32:30Qu'est-ce que...
32:31Arrêtez ça!
32:32Je pourrais faire ça toute la journée.
32:35Oh oh!
32:37Sors de ma classe!
32:38Tout de suite!
32:40Pas trop fan des bulles,
32:41à ce que je vois.
32:42Vous ne savez pas ce que vous ratez.
32:43Moi et mes bulles,
32:44on s'en va.
32:45Attendez.
32:46Un plan se dessine.
32:47Je ferai mieux
32:48de me mettre au travail.
32:49Je place un ventilateur
32:51sur mon bureau.
32:52Ensuite, je l'allume.
32:53Les bulles arrivent.
32:54Wow!
32:55Regardez-les partir.
32:56C'est incroyable!
32:57Elle sera très surprise.
32:59Quoi?
33:00Des bulles?
33:01Plus jamais ça!
33:02Qui est responsable
33:03de cette situation?
33:04Elle est tellement perdue!
33:09Ouf!
33:09Quelle journée!
33:11J'ai besoin de me détendre.
33:13Hé, maman!
33:14Tu veux jouer?
33:16Tiens!
33:17Attrape!
33:18Pas aujourd'hui.
33:19Je suis trop fatiguée.
33:22Mais...
33:22Mais...
33:23D'accord.
33:24Je voulais juste m'amuser.
33:27Attends.
33:28Je peux peut-être t'aider.
33:28Je vais avoir besoin
33:30de cette mallette.
33:30Ça résoudra tout.
33:32Fais-moi confiance.
33:36Et voilà!
33:37Oh!
33:38Des feutres?
33:39Je savais que ça te distrairait.
33:41Mais tu auras besoin
33:42de papier.
33:43Wow!
33:44Excellente idée!
33:45Contente que ça ait marché.
33:47Je vais faire un joli dessin.
33:49J'aime pas cette couleur.
33:51J'ai besoin d'un autre feutre.
33:53Et je sais où le trouver.
33:54Il y aura tellement de choix.
33:55Ah!
33:56Faisons pleuvoir des feutres.
33:58Wouhou!
33:59Les voilà qui arrivent!
34:01Wow!
34:02Regardez toutes ces couleurs.
34:03On dirait un arc-en-ciel.
34:04Voilà qui est mieux.
34:05Ça va être génial.
34:07Ma carrière de footballeuse
34:08est terminée.
34:09Maintenant, je suis une artiste.
34:11J'ai hâte de le montrer
34:12à maman.
34:13Qu'est-ce que tu as fait?
34:15Un surprise!
34:20Oh!
34:21Non!
34:22Tout est de ta faute.
34:24Attends, la bouteille.
34:26De quoi est-ce que tu parles?
34:28Tu vas adorer.
34:30Attends ici.
34:31J'ai du travail à faire.
34:33Je vais couper la bouteille en deux.
34:35Je n'ai besoin que de la partie inférieure.
34:37Je fais de même
34:37avec trois autres bouteilles.
34:39Maintenant, je vais y ajouter
34:40des autocollants.
34:41Ils ont l'air si mignons.
34:43Ensuite, je joindrai
34:44les bouteilles ensemble.
34:46Comme ceci.
34:48Mindy, c'est pour toi.
34:50Jette un coup d'œil.
34:51Qu'est-ce que tu en penses?
34:52C'est pour ranger tes feutres.
34:54Comme ça, tout sera en ordre.
34:56Wow! Bonne idée, maman!
34:58J'adore!
35:02C'est l'heure des devoirs.
35:04Mais je préférerais
35:05manger cet esquimau.
35:06C'est vraiment ce qu'il me faut.
35:08Mettons-nous au travail.
35:09Ça ne devrait pas être long.
35:11Ensuite, je pourrais
35:11retourner à mon esquimau.
35:13C'est un bon début.
35:14Pause, casse-croûte.
35:15Miam!
35:16Délicieux!
35:19Je me régale.
35:20Il rend les devoirs
35:21plus agréables.
35:23Voilà, c'est tout.
35:24J'ai enfin terminé.
35:26Maintenant, place aux choses importantes.
35:28Je vais terminer mon esquimau.
35:29C'est tellement bon!
35:31Attendez, ta fonds, ta fonds!
35:32Non!
35:33C'est partout
35:34sur mon livre de cours.
35:37Pourquoi ça m'arrive?
35:39Mais je peux y remédier.
35:40Je couperai le bâton de glace en biais.
35:43Puis, je prends un stylo rouge.
35:44Je vais colorier le bâton.
35:46J'irai jusqu'au bout.
35:47Ça suffira.
35:48Maintenant, je vais le placer
35:49sur une feuille de papier.
35:51Et j'esquisserai un esquimau.
35:52Ensuite, je retrace avec un feutre.
35:54Il me suffit de suivre les lignes.
35:57Ok, maintenant, il me faut de la colle.
35:59Je remplirai l'intérieur
36:00du dessin d'esquimau.
36:01Je commencerai par le contour.
36:03Je ferai le tour complet.
36:04Ensuite, je m'attaque au milieu.
36:06Comme ceci.
36:08Maintenant, j'aurai besoin
36:09de perles colorées.
36:10Je les saupoudrerai sur la colle.
36:12C'est la partie la plus amusante.
36:14Je vais souffler l'excédent.
36:15Et j'attends que la colle prenne.
36:16Il reste encore une chose à faire.
36:18Je dois le décorer.
36:20Je vais écrire un message.
36:22Les esquimaux me rendent heureuse.
36:24Ensuite, j'ajouterai des cœurs.
36:25Et c'est tout.
36:27Waouh, c'est incroyable.
36:28Ça me fait du bien.
36:30J'adore.
36:35Des astuces pour l'école
36:36qui valent leur pesant d'or.
36:39Surtout si elles te permettent
36:40de décrocher une bonne note.
36:41Mais fais attention.
36:43Il faut être discret
36:44pour ne pas se faire prendre.
36:46Jennifer?
36:49Pardon, prof.
36:50Aujourd'hui, on dévoile
36:51d'incroyables astuces pour l'école.
36:55La photosynthèse.
36:56Je pense que j'y arrive bien.
37:00Hé!
37:02Tu as révisé pour le contrôle de demain?
37:05Oh, tu sais, je m'appelle Jennifer.
37:07Je révise en permanence.
37:08Fais-toi plaisir.
37:12Comment a-t-elle su répondre
37:13à toutes les questions?
37:15Ces révisions me donnent soif.
37:20Hmm...
37:21Hé!
37:22Elle ne regarde pas.
37:24Je me lance.
37:26Je n'ai qu'une minute.
37:30Coucou, précieuse réponse.
37:33Vous êtes tellement belle.
37:35Je ne peux pas mémoriser tout ça.
37:37Mais le film plastique peut m'aider.
37:41Ouais, bébé!
37:43Si je pose le plastique sur le papier,
37:46je vais entourer l'endroit des réponses.
37:49Et puis, je le placerai sur ma propre feuille.
37:54Ce n'est pas une idée de génie, ça!
37:56Ah!
37:57Qu'est-ce que tu fais?
37:59Rien.
38:01J'examinais juste mon bonbon.
38:05Bizarre.
38:06Et le moment de vérité...
38:11Bingo!
38:12Ça colle parfaitement!
38:18Je suis en retard?
38:20Ce cours devrait être trop facile.
38:23Ah!
38:25J'adore les maths.
38:27Quoi?
38:28Je ne savais pas qu'il y avait un contrôle aujourd'hui.
38:31Je n'ai même pas révisé.
38:34Tu penses que la prof le remarquera?
38:37Elle ne regarde pas par là.
38:39On est d'accord.
38:43Que fait Jennifer?
38:47Jeune fille,
38:49j'espère que ce n'est pas un cahier.
38:53Bon, ça n'a pas fonctionné.
38:55Je peux peut-être jeter un oeil sur la feuille de quête?
38:57C'est le moment d'être rusée, Jennifer.
39:00Jennifer?
39:02Mais je m'étirais juste, madame!
39:05Qu'est-ce que je vais faire?
39:10Jennifer!
39:12J'en ai assez de tes bêtises.
39:15Oh!
39:16Je ne veux pas avoir une mauvaise note!
39:20Hé!
39:21Ma bague!
39:23C'était la solution depuis le début!
39:26Tu as du papier millimétré dans les parages?
39:29Attrape des ciseaux
39:30et découpe quelques carrés.
39:33Agrafe-les ensemble pour en faire un livre.
39:35Et écris tes réponses.
39:37C'est très petit, mais lisible.
39:40Une fois les réponses inscrites,
39:43colle le haut sur ta bague.
39:46Quand c'est sec, tu es parée.
39:50Oh!
39:51Je me sens puissante!
39:53Qui pensait que les maths pouvaient être si faciles?
39:56Et la prof ne remarquera rien.
39:59Reste cool, Jennifer!
40:05Je te surveille, Jennifer.
40:09Vous avez peut-être besoin de nouvelles lunettes, alors.
40:16Ouh!
40:18Ah!
40:18Ce troisième kilomètre était dur!
40:20Ah!
40:21Et la chaleur estivale n'aide pas!
40:24Oh, mon Dieu!
40:27C'est chien à bois!
40:29Oh!
40:31Je n'ai pas assez d'énergie pour ça!
40:34Ces lacets sont tellement serrés!
40:37Oh!
40:38Je n'arrive pas à défaire ce satanéneux!
40:40Oh!
40:41Ok!
40:42Là, je commence à m'énerver!
40:44Gah!
40:46Défais-toi!
40:47Gah!
40:49Allez!
40:50C'est sans espoir!
40:52Bon, je vais les laisser attacher.
40:55Ah!
40:56Ce bain est pile ce que le médecin m'a conseillé.
41:01Jennifer?
41:02Tu veux m'expliquer ça?
41:08Qu'est-ce que tu vas faire?
41:10C'est choquant, Jennifer!
41:13Hé!
41:14Pourquoi est-ce que tu n'utilises pas ma barrette?
41:16Cette astuce permet de défaire les nœuds à coup sûr.
41:20Prends la pince à cheveux.
41:22Et glisse-la dans le nœud.
41:25Place une deuxième épingle dans le sens opposé.
41:30Tiens-les bien.
41:31Et tire!
41:33Tu vois, ça fonctionne comme par magie.
41:36Tu sais que tu peux les enlever maintenant, hein?
41:40Ah!
41:45Alerte!
41:46Freeze-outil!
41:48Ça devrait le faire.
41:54Quoi?
41:56Le contrôle de science est aujourd'hui?
41:58Oh!
41:58Comment j'ai pu oublier ça?
42:00Peut-être que j'ai encore le temps de bachoter.
42:05Ce truc n'a pas vu la lumière du jour depuis longtemps.
42:10Il y a tellement de poussière!
42:12Oh!
42:14C'est sûr que je ne vais me rappeler de rien.
42:17Je suis condamnée à l'échec.
42:21Wow!
42:23Comme si la journée ne pouvait pas être pire.
42:26Oh mon Dieu!
42:29Attends une seconde.
42:30Je peux écrire sur ma peau, non?
42:34Je viens d'avoir la plus géniale des idées.
42:38Je peux tout simplement écrire les réponses sur mon genou.
42:42C'est l'antisèche la plus stylée que j'ai jamais vue.
42:45Je n'aurai plus jamais besoin de retenir les formules.
42:48Belle manière d'utiliser l'espace libre, Madison.
42:51Et pour être sûre que ça ne bave pas...
42:55De la laque!
43:01Cool!
43:02Je ne me suis jamais sentie aussi prête de ma vie.
43:06C'est le crime parfait.
43:08Et quand le prince ne regarde pas?
43:11Jette un petit coup d'œil à ton genou.
43:19Pour certains, les contrôles sont un jeu d'enfant.
43:23Mais pour d'autres,
43:25les choses sont un peu plus compliquées.
43:28Je ne vais jamais avoir la moyenne à ce coup.
43:31Comment fait Kate pour connaître tout ça?
43:35On dirait qu'elle a appris tout le livre.
43:40Je me sens trop bête.
43:44Tu penses qu'elle me laissera regarder ses réponses?
43:47Tu ne connais pas la petite astuce, Jen?
43:50Avec des problèmes de ce type,
43:52multiplie cette ligne.
43:59Puis, multiplie cette ligne-là.
44:02Tu vois?
44:06Ensuite, tu ajoutes ces deux nombres.
44:096 plus 3 font 9.
44:10Et voilà ta réponse!
44:136'913.
44:19Cette astuce est vraiment géniale!
44:22Waouh!
44:23Merci de me l'avoir montré!
44:26On ne parle pas pendant le contrôle!
44:29Kate?
44:31Laisse-moi voir ça!
44:33Quoi?
44:36C'est quoi tout ça?
44:38Ça ne peut pas être juste!
44:41Oh là là!
44:42Si!
44:476'913.
44:48Quel est ce genre de sorcellerie?
44:55Appelle-moi le génie des maths!
45:00Est-ce que c'est mignon ici?
45:02Je trouve que c'est l'endroit parfait.
45:05Si je pouvais juste avoir un peu de scotch.
45:09Oh!
45:09Allez!
45:10J'aurai besoin de mes deux mains.
45:13Oh!
45:15Ok!
45:16S'il te plaît, ne bouge pas!
45:20Voilà!
45:22Où sont mes ciseaux?
45:23Ils étaient juste dans ma poche.
45:25Ah!
45:27Allez!
45:32C'est ridicule!
45:34J'ai juste besoin d'un satané bout de scotch.
45:38Mais qu'est-ce que tu fabriques?
45:40J'ai juste besoin d'un bout de scotch.
45:43Laisse-moi réfléchir.
45:47Je sais.
45:48Je vais te montrer.
45:51Colle un bout sur une table
45:55et fais deux petits plis comme ça.
45:59Ensuite, tiens et tire.
46:01Tu vois?
46:03C'était incroyable!
46:05Allez, qu'on en finisse.
46:08Et c'est parti!
46:10Wouhou!
46:14Je déteste quand mon crayon se casse.
46:16C'est tellement agaçant.
46:17Heureusement, j'ai ce petit bonhomme.
46:19C'est lui qui fait tout le travail.
46:20Il suffit que je tourne la manivelle
46:21et hop, j'ai un joli crayon bien taillé.
46:24Je peux le ranger avec les autres.
46:28J'ai une idée.
46:30Place à la créativité.
46:31Je vais plier une feuille de papier
46:32puis je vais dessiner la tête de bleu dessus.
46:35Ça va être super.
46:36C'est assez ressemblant.
46:38Une fois que c'est fait,
46:39je déplie la feuille
46:41et je termine de dessiner à l'intérieur.
46:44Je vais devoir ajouter quelques détails.
46:47C'est mieux.
46:48Et maintenant, de la couleur.
46:50Je suis assez fière de moi.
46:52J'adore l'art.
46:54Plus c'est tordu, plus ça me plaît.
46:56Hein?
46:56Qu'est-ce que tu fais?
46:58Hé!
46:58C'est mon dessin!
46:59Reviens ici!
47:01Où est-ce que tu l'emmènes?
47:02C'est quoi le plan?
47:04Qu'est-ce qui se passe à la fin?
47:06Oh!
47:08Te voilà enfin!
47:10Vous êtes qui?
47:11On t'attendait justement!
47:14Hmm...
47:16Tu es très jolie!
47:19Euh...
47:19Toutes les filles aiment les bijoux.
47:21Surtout quand ils sont à la dernière mode.
47:23Regardez, on est assortis.
47:25Ne la laisse pas m'offrir de bijoux
47:27pour mon anniversaire.
47:28Un problème?
47:30Voici le premier défi.
47:32Fabriquez-moi des bijoux.
47:34Euh...
47:34J'ai un léger doute.
47:36Bon, finissons-en.
47:38Je n'en reviens pas
47:39qu'on doive faire ça.
47:40Allez, lève-toi!
47:42Par où on commence?
47:44Les doigts, peut-être?
47:45Je t'en supplie,
47:46ne me regarde pas comme ça.
47:47Pourquoi on ne se servirait pas de ça?
47:49J'en sais rien.
47:51Attendez.
47:51Ne faites pas ça, s'il vous plaît.
47:53Euh...
47:53Oui, on s'en doutait.
47:55On ne faisait que plaisanter.
47:57Je n'ai toujours pas d'idées.
47:59Attends, ne bouge pas.
48:00On pourrait utiliser tes élastiques.
48:02Hé!
48:03J'en ai besoin.
48:05C'est plus important.
48:07Super, maintenant mes cheveux
48:08vont être emmêlés.
48:09Comme d'habitude.
48:11Regarde ça.
48:11Je n'ai besoin que de mes doigts.
48:14Je prends un chouchou.
48:16Qu'est-ce que tu fais?
48:17Je mets sur mes doigts, comme ça.
48:19Puis j'en ajoute un autre
48:20et encore un autre.
48:22Puis je passe le rouge par-dessus
48:24et je recommence.
48:27Hmm, je peux y arriver.
48:29Je garde toujours des chouchous de rechange.
48:31C'est ma réserve de secours.
48:33Je savais qu'il serait utile.
48:35Il ne faut pas que Lexi les voit.
48:37Hmm, c'est plus dur que ce que je pensais.
48:39J'ai presque terminé.
48:40C'est comme se tresser les cheveux.
48:44Je vais faire une boucle, comme ça.
48:46Ça fait un joli bracelet.
48:49Olivia, regarde ça.
48:51J'en ai un, moi aussi.
48:52Quoi?
48:53Comment ça?
48:53J'ai été inspirée.
48:56Il y a trop de couleurs à mon goût,
48:57mais vous gagnez chacune un point.
48:59Wouhou!
49:00Et c'est uniquement grâce à moi.
49:03Ils sont mignons.
49:04Moi, je pourrais le porter.
49:06C'est pour ça qu'on ne traîne pas avec les gens normaux.
49:12Hmm, cette couleur est parfaite.
49:13Sombre, mystérieuse, comme moi.
49:16Qu'est-ce que...
49:17Oh!
49:18Oh, mon téléphone!
49:20Va-t'en, tu m'agaces.
49:22Laisse-moi tranquille.
49:24Oh, la pauvre!
49:26Je ne veux pas de votre pitié.
49:27Bref, voici votre prochain défi.
49:30Qu'est-ce que vous attendez?
49:31Tu peux compter sur nous.
49:33Ça va être amusant.
49:35On a nos coques de téléphone.
49:36Allons-y!
49:39Hmm, qu'est-ce que je vais faire?
49:41J'ai une super idée.
49:43J'ai juste besoin de quelques trucs dans mon sac.
49:46Hmm, où est-ce que c'est?
49:48Je n'ai pas besoin de ça.
49:50Qu'est-ce qu'il y a d'autre?
49:52Je t'avais dit de le nettoyer plus souvent.
49:54Hein? Une carotte?
49:56Je vais la garder pour plus tard.
49:57Oups!
49:58T'aurais pu partager.
50:00Ah, voilà ce que je cherchais.
50:02Mon stylo 3D.
50:04Ça va être incroyable.
50:06Je vais commencer par dessiner sur la coque.
50:10Je colle bien les lignes, les unes aux autres.
50:12Ensuite, je change de couleur.
50:14Je fais ça jusqu'en bas.
50:16Ça fera comme un arc-en-ciel.
50:19Wow, c'est exactement ce que j'avais en tête.
50:22Qu'est-ce que t'en dis?
50:24Avoue que ça te plaît.
50:26Moi, ça me donne le sourire.
50:28C'est vrai que c'est beau.
50:29Tu es trop mignonne.
50:31Il est un peu bizarre, son lapin.
50:34Je vais lui emprunter ses vernis à ongles.
50:36Lequel est-ce que je vais utiliser en premier?
50:38Hmm.
50:39Celui-ci est sympa.
50:41Je vais mettre du vernis sur la coque de téléphone.
50:43Je fais quelques poids par-ci, par-là.
50:46Puis, je vais travailler tout ça.
50:48J'en rajoute un peu par-dessus.
50:50C'est déjà trop mignon.
50:53Maintenant, je prends une paille.
50:55J'espère que je vais avoir assez de souffle.
50:57Je souffle dessus à travers la paille.
51:00Comme ça, le vernis va s'étaler sur la coque.
51:03Les couleurs vont se mélanger
51:04et créer un effet marbré.
51:08Maintenant, je vais la mettre sous cette lampe
51:10pour que ça sèche plus vite.
51:16Wow, c'est magnifique.
51:18Eh, regarde ça.
51:19J'espère que ça te plaît.
51:21La décision finale te revient.
51:24J'ai un bon présentiment cette fois encore.
51:26Vous vous en êtes bien sorties toutes les deux.
51:28Un point partout.
51:30Oui, je suis trop contente.
51:32Ce sera ma nouvelle coque.
51:34Oh, ma main est collée.
51:37Est-ce que ça va?
51:38Qu'est-ce que je vais faire?
51:39J'arrive pas à la décoller.
51:41Oh, mon téléphone.
51:43Heureusement que tu as une coque pour le protéger.
51:45Changeons de sujet, d'accord.
51:49Hé, tu veux un massage du dos?
51:51Merci, Olivia.
51:52C'est gentil.
51:52C'est agréable.
51:53Je suis tellement tendue ces temps-ci.
51:55Voilà, détends-toi.
51:57Tu es très douée.
51:58Ah!
52:00C'est pas drôle?
52:02Un peu quand même.
52:04Oh, waouh!
52:05Cette vidéo est géniale.
52:07Ha!
52:08Vous avez vu ça?
52:09Montre à cette orange qui est le chef.
52:12On pourrait faire ça nous aussi.
52:15Qu'est-ce qu'elle fait?
52:16Quoi?
52:17Moi aussi, j'ai le droit de me détendre.
52:19Bien, voilà votre prochain défi.
52:21C'est parti.
52:22Oh, ça va certainement être marrant.
52:24Euh, j'en suis pas si sûre.
52:25Ça va être facile.
52:26Tout ce qu'on a à faire, c'est dessiner sur nos doigts.
52:29Je vais commencer par les yeux.
52:32Ça chatouille.
52:36Bien.
52:37Maintenant, je vais faire les bras.
52:39Et voilà.
52:40Que la fête commence!
52:41Ouais!
52:43Ouais!
52:44Euh, Olivia?
52:46C'est parti, les amis!
52:48Reprends-toi.
52:49Quoi?
52:49Qu'est-ce qu'il y a?
52:50Euh, il me semble que tu t'emballes un petit peu.
52:54Oh, c'est vrai.
52:55Désolée.
52:56À ton tour.
52:58Hum, je pourrais me servir de ça.
53:00Je vais mettre ce morceau de tissu autour de mon doigt.
53:02Je place un bonbon à l'intérieur.
53:05Ici, ça a l'air pas mal.
53:06Ensuite, je dessine un visage.
53:09Regardez-moi, Cécile!
53:11Je suis jalouse.
53:13On dirait qu'on attend un heureux événement.
53:15Félicitations à vous deux.
53:16Voilà ton chapeau.
53:18Il te va bien.
53:19Ils sont tellement mignons.
53:20On dirait qu'on attend un heureux événement.
53:23Hein?
53:24Salut, beau gosse.
53:26Quoi?
53:27C'est quoi, ça?
53:30Ah!
53:32Hé, pourquoi tu cries?
53:34Non, c'est pas possible!
53:35Une seconde.
53:36Est-ce que je viens de rêver?
53:40Ouf!
53:41Je suis soulagée!
53:43J'ai eu peur pendant un instant.
53:44Est-ce que tu te sens bien?
53:46Lexi gagne.
53:47Le choix était facile.
53:49Wouhou!
53:49On a réussi!
53:51Mes doigts ne sont pas contents.
53:55Comment?
53:56Tu t'en fiches?
53:57C'est pas grave.
53:58Ça va aller.
54:03J'adore!
54:05Qu'est-ce qu'elle fabrique?
54:07Oh, c'est chouette!
54:09Fais-la s'arrêter.
54:11Oups!
54:11Vous m'attendiez?
54:13J'étais en train de jouer avec ça.
54:15Oh, j'adore le papier à bulle.
54:17Il t'en reste?
54:18Oh, celle-là a été géniale.
54:21Euh, c'est censé être amusant.
54:22Je pourrais faire ça toute la journée.
54:27Hein?
54:28Arrête de tout gâcher!
54:30Ça commençait à me plaire.
54:32Bien, voici votre nouveau défi.
54:34Un sac à la mode.
54:36Je préfère largement ça.
54:38J'ai une super idée.
54:39Je vais avoir besoin de mes bonbons.
54:41Ça va être excellent.
54:45Je plie le papier à bulle.
54:48Et je pose des bonbons dessus.
54:52J'alterne les couleurs.
54:54Je peux mettre ça de côté.
54:57Ensuite, j'ai besoin d'un élastique.
54:58Je vais m'en servir pour attacher deux bonbons ensemble.
55:01Il faut qu'ils soient bien attachés.
55:02Je continue jusqu'à obtenir une longue chaîne de bonbons.
55:05Ce sera la poignée.
55:08Je vais l'attacher au sac.
55:10Et voilà!
55:11C'est trop marrant!
55:13Et en cas de petite faim, on peut même en manger.
55:15Qu'est-ce que tu fais, Lexi?
55:17J'ai trouvé ce sac sans intérêt.
55:19Hmm, ça pourrait être utile.
55:21Une seconde.
55:25Euh...
55:25Euh...
55:26Qu'est-ce qu'il se passe?
55:28Je suis à la recherche d'inspiration.
55:30Ah ah!
55:30Pile ce que je cherchais.
55:32Il est temps de s'y mettre.
55:33Je déroule le papier d'aluminium
55:35et je prends un feutre rouge.
55:37Je commence par dessiner un cercle rouge sur la lue.
55:40Puis je le colorie.
55:43Je vais dessiner autour
55:45avec des couleurs différentes.
55:46Je vais faire un grand disque plein de couleurs.
55:49Je veux qu'il remplisse toute la feuille.
55:50J'ai presque fini.
55:52Bien, passons à la prochaine étape.
55:54J'asperge la feuille d'alcool.
55:56Comme ça, l'encre va se mélanger.
55:57Il faut en mettre suffisamment.
55:59J'ai mis des autocollants en forme d'étoile sur le sac.
56:01Maintenant, je le place sur la feuille d'alu.
56:03J'appuie bien, puis je le retire.
56:06L'encre qui était sur la feuille
56:07est maintenant sur le sac.
56:08Et je vais pouvoir enlever les étoiles.
56:11C'est joli, n'est-ce pas?
56:13C'est lumineux, coloré et élégant.
56:15Moi, j'adore.
56:16Ça me fait penser que j'irais bien faire du shopping plus tard.
56:19Hmm, c'est vrai qu'il est joli.
56:21Mais moi, au moins, j'ai des bonbons.
56:22Non, je peux m'en servir pour corrompre mercredi.
56:25Tu me jettes des bonbons?
56:27Continue comme ça.
56:28Mais ça doit rester entre nous, d'accord?
56:30Motus et bouche cousue.
56:32Alors, qui a gagné?
56:33Euh, Olivia.
56:35Ouais, je le savais.
56:38Ma décision est sans appel.
56:39Puisque c'est comme ça, je m'en vais.
56:43On recommence?
56:45On est super doué.
56:47Qu'est-ce que tu regardes?
56:48Depuis quand tu aimes les arcs-en-ciel?
56:51Je sais, je vois la même chose que toi.
56:55Non, on ne va pas faire ça.
56:57Bon, d'accord.
57:00Hé!
57:01Ahem!
57:03Ohé!
57:03Vous y êtes?
57:05Vous allez devoir faire un arc-en-ciel.
57:07Et il a intérêt d'être joyeux et tout et tout.
57:09J'adore les arcs-en-ciels!
57:10Je vais avoir besoin de ces feutres.
57:12J'ai une super astuce.
57:14Je vais aligner les stylos comme ça.
57:16Puis je vais les assembler avec mon pistolet à colle.
57:19Une fois que c'est sec, je peux dessiner.
57:23C'est une technique géniale pour dessiner les arcs-en-ciels facilement.
57:26Mais il y a mieux.
57:27Je vais prendre une pochette en plastique et y mettre une feuille de papier.
57:30Ensuite, je vais placer l'arc-en-ciel juste derrière.
57:32Comme ça, quand je tire la feuille blanche, l'arc-en-ciel apparaît.
57:35C'est magique!
57:37Comment je vais pouvoir faire mieux que ça?
57:39J'ai trouvé!
57:40Il me faut ces craies.
57:42Et cette poêle à frire.
57:44Je place le verre et les craies dans la poêle.
57:47Et j'allume le feu.
57:48J'attends que les craies fondent.
57:50Les couleurs se mélangent.
57:52Wow!
57:52Regardez ça!
57:54Ensuite, je prends un pop-it.
57:55Je verse la cire dedans.
57:57Puis j'attends qu'elle refroidisse.
57:59Je vais en couper une partie.
58:01Quelle belle arc-en-ciel!
58:04Wow!
58:05C'est super créatif!
58:07Impressionnant!
58:08Je peux goûter?
58:09J'adore les bonbons arc-en-ciel!
58:11Ouh là!
58:11Doucement!
58:13Oh!
58:13Ça avait l'air tellement bon!
58:15Qu'est-ce que tu en dis?
58:16C'est joli, hein?
58:19Voilà ce que j'ai fait!
58:20Là, on le voit.
58:21Là, on ne le voit plus.
58:22Je pourrais le regarder toute la journée.
58:24Qu'est-ce qu'il se passe?
58:27Wow!
58:28Des arc-en-ciel!
58:29Ils sont si beaux!
58:31Qu'est-ce que...
58:32Il y en a tellement!
58:34Qu'est-ce que...
58:35Hein?
58:36Ça, c'était bizarre!
58:38Lexi a gagné!
58:40Oui!
58:40Je suis la meilleure!
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