00:00Qu'est-ce qu'ils prouvent, factuellement, qu'ils sont malheureux ?
00:02Pourquoi on met en place de l'enrichissement de l'environnement s'ils sont heureux ?
00:05Pour qu'ils aient de quoi s'occuper, pour qu'ils soient bien.
00:07Voilà, pour qu'ils aient de quoi s'occuper.
00:08Parce que la captivité, en fait, le fondement de la captivité, c'est de l'ennui profond.
00:11Non, pas forcément, non.
00:12S'il y a de l'enrichissement de l'environnement, c'est parce qu'on a considéré que,
00:15selon les espèces, je l'accepte, il y a des animaux qui s'ennuient, en fait.
00:18Une personne qui va s'acheter une télé, c'est pas parce qu'elle s'ennuie à crever,
00:21c'est parce qu'elle veut du plus enseigner.
00:22Là, c'est déplacer le débat.
00:23Mais non, parce qu'il ne faut pas confondre mettre du plus.
00:25Moi, je trouve ça très bien qu'on pense à mettre du plus aux animaux.
00:27C'est pas un mal, ça, quand même.
00:28On leur met du plus par rapport à ce qu'ils ont dit au départ.
00:30On fait des variations pour être sûr qu'ils s'occupent bien,
00:32pour qu'ils aient de quoi se dépenser.
00:33On met en place des outils pour qu'ils puissent développer leur sociabilité, etc.
00:36C'est très bien de penser à ça.
00:37Il y a 100 ans, quand l'enfermement, c'était juste un qui s'échappe pas,
00:40deux qui crèvent pas trop vite pour qu'ils fassent de l'argent sur telle durée.
00:51C'est comme quand on veut faire un potager.
00:52Il faut d'abord observer ce qui se passe avant de tenter timidement, humblement de l'imiter.
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