00:00Arturo Morón, internauta y por el otro lado María Dolores Miranda, que es psicóloga y parte de la casa también
00:06a quienes les quiero dar la bienvenida
00:08y agradecerles por supuesto por acompañarnos para hablar de estos temas. Bienvenidos, gracias licenciada por acompañarnos.
00:14Muchísimas gracias y qué honor estar con el licenciado para hablar de este tema.
00:18Bueno, hablamos un poquito al respecto sobre esa exposición que tienen hoy por hoy los jóvenes al internet,
00:23ese acceso tan fácil que quizás para los padres les libera un poquito. Arturo, ¿cómo podemos hacer para prevenir?
00:32Ya que hoy por hoy las redes sociales, el internet, la facilidad que tenemos para darle al niño una tablet
00:39es algo muy sencillo.
00:41Así es querida Peque. Bueno, a todos los padres de familia la recomendación más grande, ¿no?
00:46Entablar una mejor relación con sus niños. Ese es el paso número uno. Estar pendiente, ¿no?
00:51Hay algo muy importante que vos acabas de decir. Los niños ya tienen más acceso en el tema tecnológico,
00:57tanto con los compañeritos para hacer tareas y desde ahí ellos van, como te digo, por el tema de curiosidad,
01:03viendo diferentes portales, incluso los videojuegos y ya empieza este tema del chat.
01:08Entonces, cuando están en estas plataformas pueden entablar una amistad virtual, ¿ya?
01:14Tienen que tener cuidado los padres y ver con quiénes están conversando los niños.
01:18Hay estos chats ya que son por medio de voz, ¿no?
01:22Hay perfiles, hay mucha gente que se crea perfiles falsos con el mínimo objetivo que es entablar una amistad.
01:28Luego de eso va avanzando y va avanzando.
01:30Entonces, hay un montón de factores e indicadores que me imagino que en este caso ya la licenciada nos va
01:36a hablar sobre el grooming, ¿no?
01:36Arturo, ¿pero cómo podemos hacer para poder limitar ese acceso o tener el control como padres sobre la tecnología que
01:45tienen los chicos,
01:45celulares, tablets, porque en el colegio ellos tienen y necesitan este acceso?
01:50¿Cómo se puede hacer para limitarlos o tener el control de alguna manera?
01:54Claro que sí. Bueno, por ejemplo, los niños, ¿no? Yo he visto, voy a hablar de un caso muy personal.
01:59Mi hijo entra a lo que es una página de Google, ¿no? Son los Google Class, ¿no?
02:06En esas páginas ellos van realizando todo, es un poquito más seguro.
02:10Ya en el tema de lo que es los videojuegos, por ejemplo, yo me voy a la vieja escuela.
02:16Primero lo tengo ahí, ¿no? Como se dice, bueno, hacer tu tarea y recién jugar.
02:19O sea, le pongo un horario para poder jugar. Dos, estoy un poquito más pendiente.
02:24Y tres, existen aplicaciones de control parental, tanto para las consolas de videojuegos como para los juegos que están disponibles.
02:31¿Hay aplicaciones que se puedan utilizar como papás para poder poner contraseñas a distintas aplicaciones y que ellos no puedan
02:38ingresar?
02:39Sí, por ejemplo, la más utilizada es Family Link, ¿no?
02:41Esas ustedes lo enlazan con el correo electrónico y ustedes pueden ir viendo el tiempo.
02:46Uno, el tiempo de uso, ¿no? Dos, en qué aplicaciones o en qué juegos están sus hijos, ¿no?
02:51Y tres, usted tiene la opción de poder bloquear, ¿no? En un máximo de horas puede ponerlo por día o
02:57por semana.
02:58También las consolas es muy importante, tanto el Nintendo, el PlayStation, el Xbox.
03:03Todo tipo de artefactos eléctricos.
03:04Todos estos artefactos electrónicos en consolas igual tienen esa opción.
03:07Bien, ahí estamos hablando de esa prevención precisamente para los papás para que se pueda evitar el grooming.
03:12Hemos preparado unos cuadros y ya nos los va a leer, por favor, para que la gente lo pueda tomar
03:17en cuenta en casa.
03:18Así es, Peque, tiene que ver con esto.
03:20Vamos a leer las recomendaciones para evitar el grooming.
03:24El grooming se produce cuando un adulto chantajea a un niño o adolescente con el fin de conseguir contenido o
03:29encuentros sexuales con el menor.
03:31Evita este tipo de delitos cibernéticos tomando en cuenta los siguientes consejos.
03:36Si es menor de 13 años, no debería tener cuentas en redes sociales según los términos y condiciones de las
03:42plataformas.
03:43Que no comparta fotos en plataformas públicas.
03:45Supervisa que no acepte en redes sociales personas que no conozca bien.
03:51Configura sus perfiles de manera privada.
03:53Pide que establezca contraseñas realmente privadas sin incluir datos como su nombre.
03:58Mantén su equipo seguro actualizando el antivirus.
04:00Apóyate con apps de control parental como Custodio o Confident.
04:07Vamos a ver, cuidado si notas que tu hijo oculta sus conversaciones o dispositivos.
04:13Cambia su comportamiento y estado de ánimo repentinamente.
04:17Se vuelve reservado sobre sus amistades online.
04:21Fíjate atento si recibe regalos o dinero sin explicación.
04:25Se muestra nervioso o nerviosa al recibir mensajes o llamadas.
04:31Peque, adelante.
04:34Un poquito de las recomendaciones.
04:36Y ahora sí queremos hablar con María Dolores, que es la psicóloga.
04:40¿Desde qué edad sería recomendable poder entregarle un artefacto electrónico a un joven o a un menor de edad?
04:48Bueno, primero que nada, está prohibido los celulares para menores de dos años.
04:53Prohibido, por favor.
04:54No tabler, no celulares, porque además hacemos un retraso en su desarrollo evolutivo.
04:59Ahora, es cierto que hoy los papás somos más cómodos y damos la tabler para que el niño no llore,
05:06para que el niño me deje hacer mi trabajo.
05:09Lo que tenemos que hacer es tener un control parental de lo que mi hijo está mirando.
05:13Si son niños pequeños, por ejemplo, de dos a seis años, hay tipo de juego o tipo de dibujo o
05:20videos donde muestran canto, juego.
05:23Perfecto.
05:23Hay un tiempo limitado con los niños pequeños por la neuroplasticidad que ellos tienen en ese momento de adquirir todo
05:29el proceso de aprendizaje.
05:31Como lo mencionaba en una de las reglas, el menor de edad no debería tener cuentas de TikTok, Instagram o
05:37cuentas de redes sociales.
05:39¿Por qué? Porque estamos hablando de un adolescente que puede ser vulnerable para el peligro que está en lo que
05:44viene a ser la era digital, porque estamos en una era digital.
05:49Ahora, algo importante que ustedes han mencionado como grooming.
05:52El grooming tiene seis etapas para llegar en realidad al grooming.
05:57Creo que es importante que veamos la parte preventiva antes de llegar al grooming.
06:02Es decir, para que yo evite llegar al grooming, es importante que mi hijo no tenga redes sociales.
06:09¿De acuerdo? Y los responsables somos nosotros los adultos de hacer ese acompañamiento a nuestros hijos.
06:14Quiero interrumpir ahí, antes de que siga con las siguientes etapas.
06:17¿Cuál sería la edad recomendada desde la parte psicológica para entregarle un celular a un menor de edad o que
06:25pueda utilizar sus redes sociales?
06:28En la parte de psicología y nosotros que estamos con los adolescentes, hablamos de un muchacho o un jovencito de
06:33entre los 15 a 18 años que tiene que tener las redes sociales abiertas o creadas, pero acompañado de un
06:40adulto.
06:40¿Por qué? Porque es un adolescente que también necesita la interacción con sus pares y no podemos privarlo de eso,
06:46más aún ahora con la era digital.
06:48Y es cierto que la pandemia nos ha dejado a los estudiantes el no poder no estar con una pantalla,
06:55con una computadora, una tablet o un celular.
06:57Licenciada, licenciada, es un tema realmente importante.
Comentarios