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L’avenir des jeunes, à Séguéla, prend un nouveau tournant. Mardi 07 avril 2025, le secrétaire général 1 de préfecture, Tayoro Dogo Bruno, a lancé officiellement le projet « Un jeune, un métier ». Une initiative qui offre à 25 postulants de la région du Worodougou une formation qualifiante dans trois filières porteuses : électricité bâtiment, construction métallique et plomberie.

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Transcription
00:02L'avenir des jeunes à Séguéla prend un nouveau tournant.
00:06Mardi, le secrétaire général 1 de préfecture Tahirodogo-Bruno a lancé officiellement le projet
00:11Un jeune, un métier.
00:12Une initiative qui offre à 25 postulants de la région du Gorodogo
00:17une formation qualifiante dans toutes les filières porteuses,
00:20électricité, bâtiments, construction métallique et plombéries.
00:23Ces aubèles, ces chansons-là, il faut les saisir pour que demain tu sois grand
00:28et que toi, tu puisses nourrir ta famille.
00:31C'est ce que l'État demande.
00:32Je voulais vous inviter à suivre ces conseils, à suivre les enseignements
00:36pour que vous soyez très utiles.
00:38On souhaite que ce genre de choses soient multipliées
00:40pour que le maximum des jeunes du Gorodogo soient insérés.
00:47La formation d'une durée de 6 mois alternera cours théoriques
00:51dispensés par des enseignants spécialisés et ateliers pratiques auprès de maîtres artisans.
00:56Objectif, transmettre des compétences solides et adaptées au marché de l'emploi.
01:02Quand les jeunes finissent, on a dit que l'objectif, c'est de les insérer dans la société.
01:06Mais l'insertion, c'est à plusieurs niveaux.
01:09Ils peuvent aller en entreprise, tout comme ils peuvent créer leur propre structure pour le faire.
01:16Dès l'instant où ils ont appris le métier, ils le maîtrisent,
01:18en ce moment, il n'y a plus de problème, il n'y a plus de blocage
01:22à ce qu'ils-mêmes créent leur entreprise et ils pourront être accompagnés.
01:27Financé par la Banque mondiale et accompagné par la direction de l'apprentissage
01:31et de l'insertion professionnelle, le projet prévoit aussi un suivi technico-pédagogique
01:37et psychosocial pour garantir la réussite des participants.
01:40La mine là-bas, il était chauffeur d'ADT.
01:42Il est démissionné là-bas, il est venu à prendre l'assauté.
01:45Bon, si j'ai fini ma formation, peut-être que je peux me retourner là-bas encore.
01:50Ou bien créer mon entreprise, avec ça encore, je peux prendre des jeunes pour travailler avec moi.
01:56J'aime beaucoup ce métier parce que souvent, quand mon frère n'est pas là,
01:59quand on a plus de courant, comme ça, il est obligé d'attendre,
02:01on est allé appeler un frère pour venir nous aider.
02:04Le monsieur dit, ah, au lieu de rester à la maison, il a la formation.
02:07Il vaut mieux apprendre en même temps, le juge n'est pas là, mon soeur il peut faire pour aider
02:11la jeune.
02:11Je suis très heureuse et encourage mes soeurs à venir aussi.
02:15Bien qu'une seule femme figure parmi les bénéficiaires, la participation féminine est encouragée.
02:20Les organisateurs promettent d'élargir le projet à d'autres métiers et d'accroître le nombre de jeunes formés.
02:26A ce qui est là, un jeune, un métier apparaît déjà comme une passerelle vers l'autonomie et l'insertion
02:32socio-professionnelle.
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