00:00Actualmente en España más o menos tenemos 90 y pico mil estudiantes con autismo en las aulas.
00:08Un 85% se encuentran en modalidad ordinaria y un 15% en educación especial.
00:13Y las necesidades son súper diversas.
00:16Además hay que tener en cuenta que las competencias educativas en nuestro país las tienen las comunidades autónomas.
00:21Entonces vamos a ver también muchas diferencias en cuanto a los recursos a los que las familias pueden optar.
00:26Vemos que hay escuelas que más o menos están bastante formadas y no tienen ningún problema al atender a los
00:34estudiantes con autismo.
00:35Pero sin embargo en otros casos sí que las familias tienen que hacerse cargo de ciertas cuestiones que no deberían.
00:42Como puede ser el tener que gestionar apoyos o terapias fuera del aula.
00:50Si tienen que estar en una escuela que no es la que ellos han elegido todo el tema de desplazamientos.
00:55Nosotros cuando también nos fijamos en los contextos más rurales vemos que incluso ahí las familias encuentran más barreras para
01:02poder acceder a recursos
01:03y que sus hijos e hijas se encuentren en la situación que sería más favorable tanto para ellos como para
01:10las familias.
01:11Una de las cosas buenas es que estamos diagnosticando mejor y que ahora mismo los diagnósticos que tenemos son más
01:19que los que teníamos hace unos años.
01:21Eso sí que es verdad que en algún momento puede chocar con el tema de los recursos que actualmente tienen
01:27las familias disponibles.
01:28Y efectivamente en muchos casos resultan insuficientes para cubrir todo lo que supone el periodo educativo.
01:34Y después cuando se acaba ese periodo educativo lo que está claro es que sí que tenemos que trabajar un
01:39poco más en la idea de que cada estudiante con autismo
01:42tiene unas necesidades muy específicas y que actualmente no siempre se están viendo cubiertas.
01:47Hay muchísimos profesionales que se han formado en educación primaria y vemos que más o menos es una cuestión que
01:53estamos mejorando a ese nivel.
01:56Quizás ahora el reto sería educación secundaria.
01:59Y también obviamente en niveles, cuanto más subes el nivel educativo, más complejo es el tema de los apoyos.
02:07Quizás ahora el reto es el nivel educativo, más complejo es el nivel educativo.
Comentarios