00:00Vous êtes un acteur d'une classe politique, tout confondu, qui a mis la France là où elle est.
00:06Et effectivement, les gens se tournent vers d'autres parce qu'ils disent que ça ne marche pas avec eux.
00:11Ça, vous l'avez déjà dit depuis le début.
00:12C'est tout ce que je vous dis.
00:13Ça, vous le dites tous les jours.
00:14C'est tout ce que je vous dis.
00:16Vous ne pouvez pas me dire que je ne vous écoute pas.
00:17Mais c'est vrai ou pas ? Est-ce que c'est vrai ?
00:19Est-ce que la France, aujourd'hui, elle est dans quel état, selon vous, la France ?
00:23J'ai eu l'occasion de vous le dire tout à l'heure.
00:25Il y a des domaines dans lesquels elle est remarquable.
00:27Et des domaines dans lesquels elle doit s'améliorer.
00:29Aujourd'hui, je suis désolé de vous dire, la situation de la France,
00:32ce n'est pas d'ailleurs pour rien, si vous la regardez aussi dans le reste du monde,
00:35ces grandes filières industrielles, l'école, l'hôpital, la manière dont est légalisé notre pays.
00:40L'école ?
00:41Mais enfin, vous êtes sérieux.
00:43Mais vous êtes sérieux, l'école ?
00:44Vous êtes mal tombés.
00:46Mais l'école ?
00:47Alors là, effectivement, on ne peut pas en entendre.
00:50On est dans les classements de PISA, on est au plus bas.
00:52On a bloqué l'accent et le monté de gros en maths.
00:54Non, mais écoutez-moi, en réalité, il faut arrêter ce French bashing.
00:59Il y a des profs qui, dans les collèges,
01:02font un travail fantastique dont personne ne parle.
01:06Il y a un travail que nous faisons tous les jours.
01:08Écoutez, hier, hier encore,
01:10pour montrer, non mais hier encore,
01:12nous avions une cérémonie, nous accueillons un des derniers survivants de la déportation,
01:17devant la stèle des déportés à mots.
01:18étaient présents toutes les autorités religieuses,
01:21chrétiennes, juives, musulmanes.
01:23J'avais une classe d'élèves qui a chanté la chanson de Simone Veil.
01:28Cette classe d'élèves était composée de 30 petits
01:31qui étaient issus d'un des quartiers,
01:33comment dites-vous, communautaristes, là.
01:36Ils chantaient l'hymne de Simone Veil, la marseillaise.
01:41Ils avaient le drapeau très...
01:42Mais ne dites pas...
01:43Mais tant mieux, je trouve ça formidable,
01:45mais on ne parle pas de la même chose.
01:48Vous arrivez sur l'émotion
01:51et vous faites un raisonnement par l'exemple.
01:54Pourquoi je vous dis ça ?
01:55Vous faites un raisonnement par l'exemple.
01:56L'émotion, c'est précisément ce que vous dites pour définir l'époque.
01:59Mais pas du tout.
02:00L'émotion, vous venez de le faire.
02:01Vous savez quoi ?
02:03Il a raison, vous êtes en train d'instrumentaliser tel un populiste avec l'émotion.
02:06On vous parle de classement PISA
02:08et vous me parlez de votre classe hier.
02:10Vous êtes exactement...
02:11Et vous avez raison d'ailleurs, je trouve ça formidable votre exemple.
02:14Mais vous faites un raisonnement par l'exemple.
02:17Merci.
02:17Merci.
02:18Merci.
02:20Merci.
02:21Merci.
02:21Merci.
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