00:00Au final, je me retrouve à deux semaines
00:01de la livraison du film. J'ai six
00:03estampes. J'ai toujours six crayonnés
00:06pourris dans la timeline.
00:07J'ai dit, comment je fais ? J'ai essayé d'entraîner
00:09l'IA. J'ai fait mes croquis.
00:11J'ai entraîné l'IA à faire des estampes.
00:13Parce que c'est un art qui demande des...
00:17Même l'IA n'y arrivait pas.
00:20En fait, j'ai essayé avec l'IA.
00:22Ça ne marchait pas.
00:23Comment je fais ? J'ai personne qui peut m'aider.
00:25Je n'ai pas d'illustrateur. Je n'ai plus de budget.
00:27Parce que tout est parti.
00:29J'ai trouvé... Moi, je voulais faire ce qu'on appelle
00:31les estampes. C'est les ukiyo-e.
00:33C'est les estampes traditionnelles.
00:35J'ai trouvé, en faisant des recherches, un autre art
00:37qui est un art un peu naïf.
00:38Un truc qui s'appelle les uzo-e. C'est des dessins au bord de la route.
00:42Et je me suis dit, ok, ça, je peux le faire.
00:43Je peux apprendre à faire ça. L'autre, j'ai besoin de deux ans.
00:45Ça, en deux semaines, je peux apprendre à dessiner
00:47comme ça. Et au final, ce qu'on voit
00:49dans le film, c'est des trucs faits à la main.
00:51C'est à contourner un petit peu plus le problème.
00:53J'ai quand même tenté...
00:55Peut-être que l'IA, aujourd'hui, arriverait à faire ses estampes.
00:57Je ne sais pas. Je n'ai pas essayé.
01:00Mais à un moment, le budget, il a fumé.
01:02Il y a un autre truc aussi qu'il faut prendre en compte.
01:04Parce que les gens... Je sais que je me suis fait atomiser
01:07sur les Torbox, sur l'IA.
01:08Mais les gens, il faut qu'ils sachent de quoi on parle.
01:11Un autre exemple.
01:11On a des séquences. On doit avoir un nourrisson,
01:14bébé, trottineur qui marche.
01:16On a des plans flashback comme ça. Flash forward.
01:17Bonne nuit.
01:18– Sous-titrage FR 2021
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