00:00Amin.
00:02Amadu billahi mineşşeytanirracim.
00:05Bismillahirrahmanirrahim.
00:07Elhamdülillahi rabbil alemin.
00:10Göreve geldiğimiz ilk günden itibaren hangi adımı attıysak, hangi uygulamayı başlattıysak,
00:18öğretmen arkadaşlarımızı dinleyerek, sahadaki engin tecrübeyi merkeze alarak,
00:24birlikte düşünerek, meseleyi ortak aklın süzgecinden geçirerek atmaya gayret ettik.
00:33Böyle bir mesleğe, böyle bir göreve girişin planlı, uygulama ağırlıklı, fikri ve mesleki bakımdan sağlam bir hazırlıkla desteklenmesi,
00:47pedagojik bir ihtiyaç olmakla birlikte, marif nizamımız, kültür devamlılığımız ve milletimizin istihbali bakımından ertelenemez bir mecburiyettir.
01:00Öğretmenlik mesleğine ilk adımını atmak üzere olan siz, sevgili kardeşlerim.
01:05Teorik bilgiyle hayatın akışı arasındaki aralığı tek başına kapatmasını beklemek,
01:13öğretmenin omuzuna, çocuğun gelişimine ve okulun bütün iklimine aynı anda ağır bir yük bırakıyor.
01:22Milli Eğitim Akademisi'nin mühim ve tarihi tarafı, işte bu aralığı ciddiyetle ele alması,
01:29mesleğe geçişi biçimsel bir eşik olmaktan çıkarıp, kültürle, uygulamayla, meslek hayatıyla ve okulun gerçek ritmiyle beslenen kuvvetli bir hazırlık düzenine
01:43kavuşturmasında tebarüz etmektedir.
01:47Hazırlık programımız da bu bakımdan sizleri kültürel kapasitesi güçlü, düşüncesi işlenmiş, kendini dönüştürme kudreti bulunan ve yaptığı işe dönüp yeniden
02:03bakabilen bir öğretmen kimliğine hazırlamayı hedeflemektedir.
02:08Kıymetli meslektaşlarım, sizlerden istirhamım, akademide geçireceğiniz bu süreye hayatınızın sıradan bir safhası olarak bakmamanızdır.
02:19Kendinizi lütfen dikkatle yetiştirin, kolay olana meyletmeyin, az okumayla yetinmeyin, hızlı kanaatlerle avunmayın,
02:29birbirinizin tecrübesinden istifade edin, bu mesleği bir iş gibi değil, bir emanet gibi taşıyın, her çocuğa emanet gözüyle bakın.
02:42Rabbim akademide geçireceğiniz bu hazırlık sürecini her biriniz için, bizler için hayırlı, bereketli ve verimli kılsın.
02:52Bizim Milli Eğitim Akademisi ile yapmak istediğimiz şey, ne lisans programı yapayan üniversitelerdeki arkadaşlarımızı, üniversiteleri işlevsiz hale getirmektir,
03:04ne de eğitim-öğretim süreçlerimizin içerisinde bu anlamda yeni bir başlık açmak gibi bir çabamız yok.
03:13Biz sadece mesleğe başlayan arkadaşlarımızın daha donanımlı bir biçimde yetişmesi ve her bir dokunuşunun ürettiği katma değerin daha da artacağı
03:25bir zemin oluşturmayı arzu ediyoruz.
03:28Dolayısıyla biz önümüzdeki süreçte sizinle duayen öğretmen arkadaşlarımız arasında bir köprü kurup,
03:37bütün bu dokunuşlarınızın çok daha büyük katma değerler üreteceği bir eğitim-öğretimize minnet beraber inşa edeceğiz inşallah.
03:46Ben çok heyecan duyduğum bir proje.
Yorumlar