00:00Música
00:09Nessa aula eu vou propor um treinamento para que possa auxiliar aí na hora de decorar o nome das cordas,
00:20ok?
00:21Vou fazer o seguinte, eu vou tocar a corda, aí você fala qual é o tom, depois eu vou falar
00:29e você corrige para saber se está certo.
00:32É só um exercício proposto para que você possa treinar aí, ok?
00:38Vamos lá, corda 1
00:40Música
00:45Mi
00:48Corda 2
00:55Si
00:58Corda 3
01:06Sol
01:07Corda 4
01:15Ré
01:17Corda 5
01:24Lá
01:25Corda 6
01:33Mi
01:36Agora eu vou fazer mais uma vez para que você possa ir respondendo e te auxiliando aí na decoreba.
01:47Corda 6
01:53Mi
01:53Corda 5
01:56Corda 5
02:00Lá
02:01Corda 4
02:08Ré
02:09Corda 3
02:17Mi
02:20Corda 5
02:24Corda 5
02:25B
02:28Corda 6
02:37Então nós já vimos que nós temos dois Mi's aí, o agudo e o grave, né?
02:45As duas extremidades aí, Mi grave, Mi agudo.
02:52Vou sortear as cordas agora, você fala o tom.
02:58Sexta corda, Mi.
03:03Quarta corda, Ré.
03:11Segunda corda, Si.
03:19Primeira corda, Mi.
03:25Terceira corda, Sol.
03:34Quinta corda, Lá.
03:41Faça bastante esse exercício, decore as cordas.
03:46Então você vai ficar pronto aí, né?
03:49Com a teoria básica, bem começando aí a entender o que vai acontecer depois.
03:55Lembrando que as cordas têm esse nome, Tocadas Soltas.
04:00Se você apertar na primeira casa ou na segunda casa, que seja, o nome dela já não vai ser mais
04:07esse.
04:07Isso vai ser uma matéria que a gente vai estudar no decorrer das aulas.
04:12Ok?
04:13Bons estudos!
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