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Pitirim Sorokin vivió la Revolución rusa y describió por qué el terror es inevitable cuando hay un afán de crear un hombre nuevo en un mundo nuevo.
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00:00:00¿Qué tal, Domingo?
00:00:01Un segundo.
00:00:02Deja de mandar ese mensaje ahora mismo.
00:00:04No puedo, Richard.
00:00:06Es de trabajo.
00:00:07¿Y esto qué es?
00:00:09Todos ponemos siempre la misma excusa.
00:00:12Pero entonces esto es trabajo de segunda
00:00:13y eso es trabajo de primera.
00:00:15De hecho, a quien le estoy mandando el mensaje
00:00:18me va a decir, pues tenías que haberlo hecho antes
00:00:20o no priorices el podcast sobre esto.
00:00:23Así que, en realidad, esto es trabajo de primera.
00:00:25¿Qué voy a escribir yo ahora?
00:00:26No puedo decirlo, pero además es alguien conocido.
00:00:28Ah, sí. Por todos nosotros.
00:00:30Incluso por todos los que nos escuchan.
00:00:31Luego me lo vas a decir.
00:00:32Luego me lo vas a decir.
00:00:33Porque me vas a decir, nos has interrumpido en el podcast
00:00:34y acabamos de empezar.
00:00:36Ya, pues sí, ahí estaba.
00:00:37Y además me pone muy nervioso que la gente mande mensajes
00:00:40mientras me está hablando.
00:00:41Así que he incumplido todas las normas
00:00:43que yo mismo intento imponer.
00:00:44Cosa que yo hago constantemente.
00:00:46Sí, incumplir tus normas.
00:00:48Eso también lo certifico.
00:00:50Claro.
00:00:50Bueno, es que yo me he dado cuenta que soy muy revolucionaria.
00:00:53Pero conmigo misma.
00:00:54Sí, también. Eso es verdad.
00:00:56Yo no.
00:00:56Me levanto por la mañana y digo,
00:00:57¿cómo puedo romper mis propias reglas?
00:01:00Bien.
00:01:00Hazlo un día.
00:01:02Ya.
00:01:02Bueno, pues mira, ahora lo he estado haciendo.
00:01:04¿Desayunas en vaso?
00:01:06Ya, desayuno en vaso.
00:01:07Pues pasas a desayunar en casa.
00:01:08Haces unas preguntas muy raras.
00:01:10¿Por qué?
00:01:10También son revolucionarias.
00:01:11Yo qué sé.
00:01:11Pensaba que me ibas a preguntar otra cosa,
00:01:13así como más importante.
00:01:13Porque la revolución empezaba por poquitas cosas, claro.
00:01:16Venga, pues ahora voy a...
00:01:17Te comes un plátano sin pelar.
00:01:18Eso es muy revolucionario.
00:01:20Eso es antisanitario.
00:01:22No sé, eso es malo.
00:01:24Bueno, ahora pienso más cosas.
00:01:25Venga.
00:01:26¿Qué tal?
00:01:27¿Cómo estáis?
00:01:28Bienvenidos a Economía para quedarte sin amigos.
00:01:31Una revolución de esas con abanderado es la ruina.
00:01:35Nadie a lo largo de la historia ha firmado una revolución con final feliz.
00:01:41En 1925, un ruso nos contó, porque lo padeció, que entre 1918 y 1922, la tasa de mortalidad
00:01:50de los profesores de Petrogrado fue seis veces superior a la tasa de mortalidad en tiempos
00:01:57de paz.
00:01:58Claro, así es imposible.
00:02:01También que de una revolución salimos peores, evolutivamente peores.
00:02:06Dice, la guerra contemporánea extermina a los mejores y favorece la supervivencia y
00:02:12la propagación de los peores, los menos sanos, los menos capaces, los menos dotados,
00:02:18los que tienen menos fuerza de voluntad.
00:02:21Lo mismo y más puede decirse de toda revolución acompañada de guerra civil y conflictos sangrientos.
00:02:28Es un instrumento de muerte que en ambos bandos extermina, sobre todo, a los que sobresalen,
00:02:35a los elementos dotados de fuerte voluntad, aquellos cuyas convicciones y reflejos morales
00:02:43son más firmes, los que están más desarrollados intelectualmente.
00:02:48La masa gris, sin voluntad ni iniciativa, indiferente a todo salvo a su propio bienestar, no se lanzan
00:02:57al frente, no protestan, permanecen en la sombra y, en consecuencia, perecen en número
00:03:03mucho menor.
00:03:05Cuando hice los documentales de las víctimas del terror rojo durante la guerra civil que
00:03:10reposan en el cementerio de Paracuellos, uno de los vídeos lo titulé
00:03:15Y las casas se quedaron sin hombres, sí, de todas las edades.
00:03:21Han pasado 90 años de aquello.
00:03:24Hoy, lecciones de uno que pidió cambio y le presentaron a Lenin.
00:03:32¿Qué tal? ¿Cómo estáis? Bienvenidos a Economía para quedarte sin amigos.
00:03:35¿Qué tal, Domingo?
00:03:36¿Qué tal, Richard?
00:03:37Hoy con The Black Keys, un grupo que nació hace 25 años y que lleva 16 años sin pasar
00:03:43por Madrid y vuelve en septiembre.
00:03:44Ay, por eso los trae.
00:03:45Llevamos toda la agenda de conciertos de la capital aquí.
00:03:48Sí, yo pensaba que era porque tendrían algo que ver con el tema del día.
00:03:51Bueno, sí, porque es rock puro, esencial.
00:03:55Porque tampoco, muy revolucionarios, no les veo.
00:03:57No, es verdad, no. Pero en su día, esto de mezclar el rock guitarrero con una voz muy
00:04:03conectada con el blues, sí que lo fue.
00:04:06Ya, o sea, yo creo que los has traído porque como vienen ahora en unos meses a ver si te
00:04:09escuchan los del departamento de prensa y te mandan unas entradas o algo así.
00:04:13Tengo que decir que yo planteamos el tema del podcast, de que vamos a hablar, y me pongo
00:04:20la banda sonora. Y eso también me pasa en el teatro.
00:04:23Ah, para meterte en...
00:04:24Y entonces digo, pues esta banda sonora iría muy bien.
00:04:27Has estado leyendo el libro con esta banda sonora.
00:04:29Claro.
00:04:30Muy bien.
00:04:30Yo le pondría esto, por ejemplo.
00:04:32Fantástico.
00:04:33Sí. Ahí al abanderado de la Segunda República en el 31, en la Puerta al Sol, le pondría
00:04:39esta música.
00:04:40Sí, porque hoy vamos a hablar, yo creo que en parte de la Segunda República hay muchas
00:04:45de las cosas que ocurrieron en España en los años 20 y 30 que también se explican por
00:04:50este libro que se escribió antes. Se escribió a mediados de los años, a comienzos de los
00:04:54años 20 y es un libro, a mí me parece esencial conocerlo. Se llama La Sociología de las
00:05:02Revoluciones de Pitirim Sorokin.
00:05:05Que el pobre lo conocía muy bien esto de las revoluciones.
00:05:07Sí, porque...
00:05:08Fue un intelectual, pero un intelectual que sufrió la revolución.
00:05:11Sí, fue un intelectual ruso que además trabajó en el gobierno provisional con Kerensky,
00:05:17que era uno de los ayudantes.
00:05:18Su secretario, sí.
00:05:20Y que tuvo que salir huyendo. De hecho, estuvo en prisión en la Rusia soviética.
00:05:25Bueno, lo deportaron, ¿no?
00:05:26Y luego tuvo que salir. Y él explica en este libro cómo son las revoluciones, qué es lo
00:05:33que le ocurre a la sociedad, a los individuos, al cuerpo social a lo largo de las revoluciones.
00:05:38Y además es un libro que explica muy bien lo que pasó en Rusia, pero no solo en Rusia,
00:05:42porque hace también un análisis histórico de cómo son procesos que son similares en cualquier
00:05:47otra revolución. Se va a Egipto en la antigüedad, también a la Revolución Francesa, a Roma,
00:05:53también analiza la Revolución Inglesa. Y dice, en todas esas revoluciones ha pasado algo
00:05:59muy similar a lo que yo he visto en mi país durante la revolución del año 17.
00:06:02O sea, es un clásico, las revoluciones. Y la sociedad se comporta de forma estándar.
00:06:08Yo creo que ese es el mayor...
00:06:09¿Cómo predecir una revolución?
00:06:10Ese es el mayor hallazgo del libro.
00:06:11Si ves que la gente empieza a decir tacos, sin tonnisón.
00:06:14Pues un poco por ahí va, ¿eh? Yo creo que ese es el mayor hallazgo del libro.
00:06:17¿Deja el pelo suelto?
00:06:18Dice, ¿cómo anticipar que podemos estar en una situación pre-revolucionaria, que se está
00:06:25generando un fermento revolucionario? Y luego, ¿cómo esa idea de que las revoluciones
00:06:30han salido mal? Mucha gente, por ejemplo, la Revolución Francesa.
00:06:32Dime una que haya salido bien.
00:06:33No, pero la Revolución Francesa siempre la pongo porque parece que es la que tiene
00:06:37mejor prensa, ¿no?
00:06:38Absolutamente.
00:06:39Y lo que nos dice Sorokin es mentira. Porque esa idea de, no, la Revolución Francesa era
00:06:44una idea bonita, pero que, bueno, se aplicó mal en algunos momentos. El terror fue una deriva
00:06:50no querida, no buscada, una perversión del proceso. Y Sorokin dice que no, que no, que
00:06:55no. Que es que es esencial a la Revolución que pase exactamente lo que ocurrió. Esa animalización
00:07:00del ser humano, ese terror, esa imposición luego de un cirujano de hierro, en el caso
00:07:05de la Revolución Francesa Napoleón. Dice, eso ha pasado siempre y es lógico, es inevitable
00:07:10casi que ocurra en las revoluciones. Y a mí me parece que esa enseñanza es muy interesante.
00:07:16La explica muy bien Sorokin en un libro que acaba de publicar Deusto en la colección
00:07:21Value School y el Instituto Juan de Mariana.
00:07:23Y no estamos solos.
00:07:24No estamos solos porque uno de nuestros compañeros...
00:07:28Uno de los preferidos.
00:07:30Uno de nuestros compañeros preferidos.
00:07:31Es un enchufado.
00:07:31Sí, sí, porque además un chico joven que sabe tanto como sabe él y que le interesan
00:07:36estos temas. De hecho, yo le estaba diciendo, a mí el libro me parece imprescindible.
00:07:40Yo creo que hay que conocerlo y leerlo porque explica de manera fantástica cómo son las
00:07:45revoluciones. Pero es verdad, el libro es un libro largo, más de 500 páginas, y hay
00:07:50capítulos que yo le estaba diciendo ahora a Rubén Fulguera, que es quien nos acompaña.
00:07:54¿Qué tal, Rubén?
00:07:54¿Qué tal? Encantado.
00:07:56Pues yo le estaba diciendo a Rubén que hay capítulos que yo me podría saltar porque
00:07:58se repite las ideas. Y él dice, no, no, a mí me ha encantado. Yo lo he disfrutado
00:08:03el libro y yo a lo mejor decía, a mí la tesis me parece espectacular. Los primeros capítulos
00:08:08y los últimos en los que explica cómo son las revoluciones me parece imprescindible
00:08:12conocerlos. Pues a Rubén le parece que no, no, que incluso los capítulos
00:08:15que a mí se me hacían un poco más duros porque repite que a él le han gustado.
00:08:19Sí, y ha publicado en Libertad Digital una reseña que yo os recomiendo, Utopía, Perversión
00:08:23y Terror, porque la revolución devora a sus hijos. ¿Qué tal, Rubén?
00:08:26Pues muy bien, encantado de estar aquí.
00:08:28¿Dónde están las rosquillas?
00:08:29Las rosquillas son más de Navidad, que ahora va haciendo más calor y se ponen más
00:08:33duras.
00:08:33Ah, vale. Es que su abuela hace unas rosquillas.
00:08:35Sí, lo sé que os trae así.
00:08:37Ah, bueno, y tú las has probado, ¿no?
00:08:38Y los periodistas, como decía antes, creo que estamos todo el día buscando cosas gratis,
00:08:41llegan a la redacción de Libertad Digital, Rubén, con una caja de rosquillas enorme
00:08:47y en diez minutos han desaparecido, os abalanzáis ahí como si no hubierais comido en dos
00:08:51días, que es probable que alguno haya...
00:08:51De hecho, ponemos alguna para reservar para después de comer y ya tengo postre.
00:08:55Sí, sí, se guardan, además. Ves a los que están apartando para que no se...
00:08:59¿Sabes quién se comió la última rosquilla de la última vez que trajo Rubén las rosquillas?
00:09:02No.
00:09:03Yo, pero me la dio él.
00:09:04Bien.
00:09:05¿Verdad, Rubén?
00:09:05Hombre, por supuesto.
00:09:06En fin, ¿qué es lo que más te ha gustado del libro?
00:09:09Algo que no supieras, Rubén, ni te imaginabas.
00:09:11Pues muchas cosas. De entrada, la propia obra y el propio autor, del cual había escuchado
00:09:17referencias, por ejemplo, el profesor Bastos habla de alguna conferencia, pero no me había
00:09:23acercado directamente a una obra suya y, claro, esta era una oportunidad bastante destacada.
00:09:29Y, de entrada, su lectura sobre la Revolución creo que es bastante, quizá la ironía revolucionaria,
00:09:36en el sentido en que, claro, una persona que ve la Revolución rusa, también la de 1905,
00:09:43de primera mano, y que llega a la conclusión que llega, habiendo sufrido, como digo, estas
00:09:48conclusiones, estos resultados de la Revolución, pues es bastante valiente el denunciarlo así
00:09:55y el darse cuenta, porque, claro, al final la sociedad, como bien explica Sorokin, que
00:10:00está inmersa en ese proceso revolucionario, es una sociedad de masas y, por tanto, está
00:10:05imbuida de ese ilusionismo revolucionario del que él habla, que es más que utopismo
00:10:09de toda la vida. Y que él se dé cuenta de cuál es la realidad que subyace a ese proceso
00:10:14sociológico, pues es interesante. Y luego es interesante su lectura histórica. A mí
00:10:21una cosa que me parece, o que a veces me interesa más, es el realismo político. O sea,
00:10:25Sorokin no es un realista, pero sí es cierto que creo que cuando habla de la Revolución
00:10:30tiene una visión bastante, o elementos o caracteres bastante realistas en el sentido en el que
00:10:35él concibe que existe una naturaleza humana que es inmutable, o al menos es constante a lo largo
00:10:41de la historia, y cuyas manifestaciones podemos ver a lo largo de los siglos, en procesos que,
00:10:45como bien explica en este libro Sorokin, se desarrollan de una forma al menos similar.
00:10:50Tengo que decir que Sorokin fue un revolucionario. O sea, es decir, estuvo metido en la expulsión
00:10:57de los zares. Sí, sí, lo hemos dicho. El problema es que luego hubo otros revolucionarios que se
00:11:01fueron contra él. Sí, sí. Los bolcheviques. En el gobierno provisional de Kerensky, él era parte
00:11:05integrante y no era... estaba muy arriba. Quiero decir, no fue ministro, pero sí que estaba,
00:11:11era uno de los ayudantes principales de Kerensky. Es decir, que estaba en el germen de la Revolución
00:11:15rusa. Sí, sí, y por eso la conoce. Y yo creo que probablemente él, no sé, esto no lo dice
00:11:21el libro,
00:11:22pero probablemente él al principio piensa que puede, se puede controlar la Revolución, que la
00:11:26Revolución puede ser ese ideal que todos los revolucionarios siempre nos han vendido, que va a ser...
00:11:35O sea, siempre nos han dicho cómo va a ser la Revolución y nos lo venden como un ideal, decía
00:11:39Rubén,
00:11:39en una utopía, y él se da cuenta de que no, de que es inevitable que ese proceso de ruptura
00:11:45dé paso
00:11:46a los desastres que él vio en la Rusia bolchevique en los años 17, 18, 19, y que también se
00:11:53conoce
00:11:53pues en la Revolución francesa y en las anteriores. Yo ahí me pongo a pensar si los bolcheviques no
00:11:57hubieran existido, si solo hubieran hecho la Revolución los esedistas. Bueno, es que ahí podríamos entrar
00:12:06en una discusión sobre cómo de revolución fue la Revolución de febrero. Porque, a ver,
00:12:12claro, la Revolución, dices, un cambio de régimen político, un cambio simplemente de la cabeza
00:12:19del Estado es una revolución. Yo creo que no, puede haber procesos... De hecho, la Revolución
00:12:24americana, por ejemplo, en los mismos años que la Revolución francesa, ¿es una revolución o no?
00:12:31No, es un movimiento de independencia. Yo creo que no es lo mismo que un proceso de ruptura
00:12:37por completo del orden, que es lo que se buscaba en la Revolución francesa.
00:12:40Pero también había populismo, en febrero también había populismo, había agitación de la masa,
00:12:45pero lo que no estaba es Lenín, que no llegó hasta octubre.
00:12:48Claro, y una cosa interesante que comentaba Domingo sobre la Revolución americana, una tesis
00:12:53que sí que se maneja en la academia muchas veces es que, en realidad, la Revolución americana
00:12:56no era una revolución como tal. Era, en realidad, una vuelta a los orígenes de lo que era la Inglaterra.
00:13:03Algo que no sucede, por ejemplo, con la Revolución rusa, que lo que trata de hacer es llevar a cabo
00:13:08una ruptura sociológica, cultural, de valores, ideológica, incluso espiritual, que rompa con lo anterior,
00:13:16que es lo que se consideraba que estaba oprimiendo al pueblo, en este caso ruso, o, bueno, en Francia,
00:13:20al pueblo francés, etcétera.
00:13:23Bien, pero, por cierto, Sorokin, que es un autor muy olvidado, y a mí me parece fantástico
00:13:29que el Juan de Mariana haya recuperado este autor, pero era un autor mainstream.
00:13:33O sea, es el fundador, uno de los fundadores del Departamento de Sociología de Harvard,
00:13:38un sociólogo bastante conocido en Occidente, una vez que viene a Occidente, se va a Estados Unidos,
00:13:42en la década de los 30, 40.
00:13:44Pero es verdad que luego yo creo que porque su denuncia va muy en contra de la política,
00:13:53de la politología de a partir de los años 60, 70, que lo que defiende es que sí que se
00:13:59pueden controlar
00:14:00esos procesos.
00:14:00Lo que viene a decir Sorokin es mucho cuidado con ser aprendices de brujo, porque luego lo normal
00:14:05es que el experimento te explote en la cara, y ahora, como queremos ser aprendices de brujo,
00:14:08pues hemos apartado a Sorokin.
00:14:10Y se romantizó todo eso, además.
00:14:12Por supuesto. Y es interesante, ahora que ha hablado Domingo, de que Sorokin es uno
00:14:16de los grandes primeros maestros de la sociología, es interesante ver la comparación, creo yo,
00:14:22con Comte. Comte se le considera, digamos, el precursor de la sociología y del positivismo,
00:14:28claro, su filosofía era el positivismo. Y él lo que establece es un sistema de evolución
00:14:33histórica que pasa de un estadio etiológico a uno metafísico a uno que él llamaba científico,
00:14:40que era cuando conseguiríamos que la sociedad se regiera solo por el conocimiento científico
00:14:44y positivo. Y Sorokin, siendo también uno de los principales precursores de la sociología,
00:14:50su teoría o su perspectiva es realmente contraria. Es bastante más realista en otro sentido
00:14:57y es bastante más, creo yo, desilusionada de lo que es el progreso histórico.
00:15:05No ve el progreso histórico como algo lineal y positivo en sí mismo, sino como un desarrollo
00:15:11de los acontecimientos que puede, evidentemente, llevar a la evolución.
00:15:14Y eso también me parecía interesante recalcarlo.
00:15:16Además de, evidentemente, otras cuestiones personales de Sorokin,
00:15:19porque me estuve estos días empapando un poco de su autobiografía,
00:15:22que es bastante interesante, y es que, a diferencia de otros intelectuales
00:15:28o de incluso revolucionarios como Lenin, él sabía lo que era el trabajo
00:15:31y lo que era prosperar, porque en su infancia, tuvo una infancia bastante precaria,
00:15:36él lo cuenta, como su madre muere cuando él tenía unos cuatro o cinco años,
00:15:41se va con, eran tres hermanos, él y el mayor se van con su padre,
00:15:45pues, digamos, de itinerantes, trabajaban en pequeñas iglesias,
00:15:50pintando, haciendo iconos, y su padre era una persona,
00:15:54él la describió como una buena persona, pero que le daba la bebida.
00:15:56Entonces, cuando le daba la bebida, se ponía violento.
00:15:59Y en un momento dado, cuando él tenía 11 años, y su hermano 14, su hermano mayor,
00:16:02porque el pequeño se había quedado con una tía suya que no tenía hijos,
00:16:06deciden irse por su cuenta, y con 11 años o 12,
00:16:08se dedican a ser artesanos itinerantes por allí, por Rusia.
00:16:13Y claro, él creo que también, una parte de su visión teórica y sociológica,
00:16:18creo que viene imbuida por esto, además de por la importancia y la influencia
00:16:22que recibió de la religión cristiana.
00:16:26Dice Sorokin, la revolución no tiende a socializar, sino a biologizar al pueblo.
00:16:31No solo no aumenta, sino que disminuye las libertades.
00:16:33No solo no mejora, sino que empeora la situación económica y espiritual
00:16:37de las clases trabajadoras.
00:16:39Sí, esta es la parte más revolucionaria del libro,
00:16:43y es más revolucionaria casi ahora que cuando se escribió,
00:16:46porque el gran mito de la revolución es el mito de la libertad, igualdad, fraternidad
00:16:53de la revolución francesa, que nos dice que las revoluciones sirven
00:16:56para hacernos mejor a todos.
00:16:58Lo que nos pintan, tanto los revolucionarios como los que analizan las revoluciones,
00:17:02es que había una situación inaceptable previamente,
00:17:05y probablemente eran situaciones políticos, sociales, mejorables,
00:17:09pero bueno, ellos lo pintan como un auténtico infierno,
00:17:12y que la revolución lo que va a hacer es mejorar nuestra situación,
00:17:15mejorar, pero fíjate, sobre todo mejorar al ser humano.
00:17:18Por eso ese mito de la fraternidad a la igualdad.
00:17:20Y lo que nos dice Sorokin es que lo que ocurre es exactamente lo contrario.
00:17:26No solo no hay progreso, no solo hay bienestar material,
00:17:29sino que hay destrucción, hay muerte.
00:17:31No solo no hay fraternidad, sino que todas las revoluciones acaban
00:17:34en un enfrentamiento social brutal, en el todos contra todos,
00:17:37en una lucha por la supervivencia.
00:17:41No solo no hay una mejora espiritual,
00:17:43esa idea de los revolucionarios pensando en el pueblo,
00:17:46estos ilustrados, no, vamos a hacer que el pueblo,
00:17:49vamos a leer, además hay iniciativas al comienzo de las revoluciones,
00:17:52de vamos a fundar bibliotecas populares,
00:17:54y al final se producen destrucciones del arte,
00:17:57destrucciones de lo mejor del pensamiento,
00:17:59se produce el ataque a los,
00:18:02también incluso a buena parte de los intelectuales
00:18:05que han generado esa revolución,
00:18:06y desde luego no se produce una mejora en la educación espiritual
00:18:10o en la educación, en la cultura del pueblo,
00:18:14y entonces dice, saca a revolucir lo peor.
00:18:16Sí, lo más animal.
00:18:17Y desde el punto de vista de la libertad,
00:18:19ese mito de que las revoluciones las hacemos
00:18:22para conquistar la libertad.
00:18:23Las revoluciones acaban todas en la peor de las tiranías.
00:18:26En Francia, fijémonos lo que pasó,
00:18:28cinco años, seis años después de la revolución,
00:18:30estaba allí el cirujano de hierro diciendo,
00:18:33aquí no se mueve nadie,
00:18:34en la revolución rusa más o menos lo mismo,
00:18:37y además Sorokin plantea que es un desarrollo inevitable.
00:18:41Y esa palabra que has dicho tú, biologizar.
00:18:44No solo el ser humano no se vuelve,
00:18:50no mejoran sus sentimientos,
00:18:52esa idea de ser humano como más bueno,
00:18:55más capaz, lo decía antes, más culto,
00:18:58sino que se animaliza.
00:19:01Nos retrotraemos a lo más básico.
00:19:03¿Cómo vamos a salir mejor si tú obligas a sacar a gente,
00:19:06por ejemplo, en la guerra civil,
00:19:09por ejemplo, o en los años previos,
00:19:12ir con armas al pueblo
00:19:13y alguien del pueblo que nunca se había planteado matar a alguien
00:19:16tiene que coger un fusil y cargarse a sus vecinos?
00:19:19Y ahí no pues hay nada bueno, humanamente.
00:19:21Y esto que comenta Domingo es interesante
00:19:24porque se opone directamente a la idea del buen salvaje,
00:19:27de Rousseau.
00:19:27Rousseau, la sociedad es lo que nos corrompe
00:19:29y él considera que en realidad somos buenos por naturaleza
00:19:33y bueno, pues lo que dice Sorokin es todo lo contrario,
00:19:36lo que nos permite vivir en sociedad
00:19:39y sin matarnos unos a otros y sin robarnos unos a otros
00:19:42es precisamente una serie de caracteres adquiridos,
00:19:46de hábitos adquiridos,
00:19:46que nos suponen un freno a esos instintos primarios
00:19:50que nos llevarían precisamente a cometer todo tipo de atrocidades
00:19:53simplemente por sobrevivir o por prosperar en nuestra vida.
00:19:56Algo que es gracias, como digo, a esa socialización
00:20:01que por un lado es un resultado de un aprendizaje,
00:20:05pero también de la imposición de restricciones importantes
00:20:09por parte de los valores, de las ideologías concretas
00:20:12que sean las dominantes en una sociedad en concreto
00:20:14e incluso de la religión.
00:20:15La civilización es represión.
00:20:18Eso lo dice mucho Bastos también
00:20:20y yo creo que es completamente cierto
00:20:22y además lo explica muy bien Sorokin.
00:20:24Claro que la civilización es represión
00:20:26y es bueno que así sea.
00:20:27Si tú tienes hambre y te ponen un plato de comida,
00:20:30aquí alguien trae ahora un plato de comida,
00:20:32¿cuál es la tentación del animal?
00:20:35A cogerlo con las manos.
00:20:36No sé, imaginemos que están aquí un cuenco de lentejas
00:20:39y el animal que llevas dentro te llamaría
00:20:41a empezar a cogerlo con las manos y metértelo en la boca.
00:20:44Pero la civilización te dice, eso no se hace.
00:20:46Espérate, pon unos platos, pon un mantel,
00:20:49coge unos cubiertos,
00:20:51respeta a los que tienes a tu alrededor,
00:20:53tienes calor, pues aunque tengas calor
00:20:54no te vas a desnudar delante de toda esta gente
00:20:56que estás trabajando con ella.
00:20:58O sea, ese tipo de cosas son buenas
00:20:59y lo que hace la revolución en los años previos
00:21:03le empieza a decir, o sea, los mensajes clave de la revolución.
00:21:06Es muy interesante la parte en la que Sorokin explica
00:21:08la previa, la revolución, porque lo que se hace es...
00:21:10Como se cambia el lenguaje, por ejemplo, ¿no?
00:21:12Claro, se cambia el lenguaje, se le dice a la gente
00:21:13todos esos hábitos adquiridos,
00:21:15todos esos frenos son malos que los tengas.
00:21:19Deja de hablarle de usted a las personas mayores,
00:21:21a las personas a las que respetas,
00:21:23deja de vestirte de forma correcta
00:21:27para salir a trabajar, para salir a la calle.
00:21:29Todo eso te viene a decir que es malo.
00:21:31Lo cual no quiere decir que la represión
00:21:34tenga que ser absoluta para el sostenimiento de la sociedad.
00:21:37De hecho, Sorokin considera que, digamos,
00:21:41la causa fundamental de la revolución
00:21:42es, por un lado, la debilidad de un gobierno
00:21:44para frenar ese proceso revolucionario
00:21:45y, por otro, en realidad,
00:21:49una opresión desmedida previa a esos procesos.
00:21:51Porque una cuestión interesante que él también plantea
00:21:54es que en toda sociedad, digamos, equilibrada,
00:21:57donde se da esta represión equilibrada,
00:22:00existen canales, digamos,
00:22:02por los cuales la sociedad, digamos,
00:22:04que se desfoga, ¿no?
00:22:06O incluso evoluciona.
00:22:09Es lógico que no tengamos exactamente
00:22:11las mismas costumbres en todo este tipo de circunstancias
00:22:13que hemos dicho y de relaciones sociales
00:22:15que había hace 200 años.
00:22:17Pero una cosa es esa evolución tranquila
00:22:20y que sigue estando más o menos organizada
00:22:22y reprimida, reprimida en el mejor de los sentidos,
00:22:25reprimida en el sentido de que la sociedad
00:22:27te va enseñando las cosas que están bien,
00:22:29las cosas que están mal,
00:22:30y es un proceso continuo de ajuste.
00:22:32Hay unas normas morales...
00:22:33Eso es.
00:22:34...que, claro, con la revolución se destruyen.
00:22:36Claro, porque, además,
00:22:37la revolución muchas veces lo que trata de hacer
00:22:39es sustituir a ese lugar
00:22:42que tenga esas normas o esos cultos.
00:22:44Bueno, por ejemplo,
00:22:44cuando hablamos de la revolución francesa
00:22:46es evidente que se quiere instaurar
00:22:48el culto a la razón,
00:22:49en lugar del culto a Dios.
00:22:50Se hizo.
00:22:51Claro.
00:22:51Se representó.
00:22:52Claro, claro.
00:22:53Entonces, muchas veces,
00:22:54no solo es destruir lo que existe,
00:22:57sino sustituirlo por algo
00:22:58que el revolucionario te dice
00:22:59que es lo correcto
00:23:00o lo que da sentido
00:23:01a la vida humana, claro.
00:23:05Sí, en esto de que se pierden
00:23:07ciertas normas morales
00:23:08que cohesionaban la sociedad,
00:23:10pues, por ejemplo,
00:23:11también creo que Soroquín habla del sexo.
00:23:13Sí.
00:23:14¿Verdad?
00:23:15Sí, sí.
00:23:15Y de la muerte.
00:23:16Mira, pero habla...
00:23:17Decías antes,
00:23:18la lengua...
00:23:19Al principio,
00:23:19la lengua del hombre se suelta.
00:23:21Sí.
00:23:21Lo que decíamos,
00:23:22cambio en el lenguaje
00:23:23y se admiten cosas
00:23:24que antes no se admitían
00:23:25y también en la relación...
00:23:26Incluso se generan palabras propias
00:23:28de ese movimiento
00:23:28como soviet, checa, etcétera.
00:23:30Y el lenguaje se hace mucho más grosero,
00:23:32mucho más ordinario,
00:23:33se admite, como decíamos antes,
00:23:35pues, los tacos, los insultos.
00:23:37Perversión de las relaciones de posesión.
00:23:39La propiedad privada
00:23:40ya no significa nada
00:23:40o incluso se empieza a ver
00:23:41como algo malo.
00:23:42El hecho de que alguien tenga algo
00:23:43se le señala,
00:23:44es malo que tengas algo,
00:23:45alguien se lo habrás quitado.
00:23:47Pero también,
00:23:48perversión de las relaciones sexuales,
00:23:49y lo cuenta muy bien Soroquín,
00:23:51se empieza a ver como malo
00:23:52el matrimonio,
00:23:53la familia,
00:23:55las normas más o menos convencionales
00:23:57de organización familiar
00:23:58se empiezan a ver
00:23:59como un prejuicio burgués,
00:24:00pues, la fidelidad conyugal,
00:24:02las relaciones,
00:24:04convencionales,
00:24:04se dicen,
00:24:04eso es un prejuicio,
00:24:05está mal,
00:24:06estás atado,
00:24:07no eres tú mismo,
00:24:09tienes que soltarte de eso.
00:24:10Claro.
00:24:10Sí, ya las relaciones sociales
00:24:12estaban más ligadas
00:24:13a la intimidad de la familia,
00:24:14ya pasan a otro tipo de estadio
00:24:15que nadie sabe lo que es
00:24:17desenterrar a los muertos.
00:24:18Y, al respecto de eso,
00:24:19Soroquín también lo muestra
00:24:21históricamente con estadísticas,
00:24:22se te dice,
00:24:23no, es que,
00:24:23por ejemplo,
00:24:24si hablamos de la represión
00:24:25de los instintos sexuales,
00:24:27es que cuando se produce
00:24:28un proceso revolucionario
00:24:29y se cuestiona
00:24:29lo que esta gente llama,
00:24:32por ejemplo,
00:24:33esos prejuicios burgueses,
00:24:35pues,
00:24:35lo que tienes después
00:24:36es que aumenta
00:24:37el número de abortos,
00:24:39el número de niños
00:24:40que nacen,
00:24:41digamos,
00:24:42fuera de matrimonio,
00:24:43aumenta también,
00:24:44o mejor dicho,
00:24:44se reduce la natalidad,
00:24:46porque evidentemente ya
00:24:48no se concibe
00:24:50la relación sexual
00:24:51como algo reproductivo,
00:24:52sino simplemente
00:24:52como el propio disfrute
00:24:53puede disfrute,
00:24:54e incluso se podría hablar también
00:24:56de que el propio sentido
00:24:57de la libertad
00:24:58se vacía en sí mismo.
00:24:59Y esto también lo explica
00:25:01para el resto
00:25:02de cuestiones que él trata,
00:25:04porque una cuestión interesante
00:25:05es que el proceso revolucionario
00:25:07y estos cambios en la sociedad
00:25:08luego producen un cambio,
00:25:10digamos,
00:25:10real y palpable.
00:25:12No solo es que aumente
00:25:14el número de divorcios,
00:25:15por ejemplo,
00:25:15sino también
00:25:16que la mortalidad aumenta.
00:25:19La edad,
00:25:20digamos,
00:25:20o mejor dicho,
00:25:21la esperanza de vida
00:25:22o la tendencia a largo plazo
00:25:24de crecimiento de la población
00:25:25también se reduce
00:25:26precisamente por esto.
00:25:28Es que en un ambiente
00:25:28mucho más violento.
00:25:30Claro,
00:25:30es verdad,
00:25:32él es una persona muy religiosa,
00:25:33él habla de la perversión
00:25:34de la religión
00:25:35y de lo que eso supone
00:25:36y del cambio,
00:25:37esos otros cultos
00:25:39más o menos
00:25:39de nueva creación,
00:25:41pero luego también habla
00:25:42de perversión de la moral,
00:25:44de la estética
00:25:44y es verdad,
00:25:45todos los procesos revolucionarios
00:25:46incluyen también destrucción
00:25:47de obras de arte,
00:25:49esa idea de que las cosas
00:25:50ya no son bonitas o feas,
00:25:51sino de que cualquier cosa vale,
00:25:53de que buena parte
00:25:55del arte antiguo
00:25:56pues es un arte
00:25:57de las clases dominantes,
00:25:59era un arte opresor.
00:26:01Eso,
00:26:02a mí,
00:26:02un conservador
00:26:03posterior a Sorokin
00:26:04como Roger Scruton,
00:26:06él dice que él se hizo conservador
00:26:07en los años 60
00:26:09en Francia,
00:26:10durante el mayo del 68
00:26:11y los años posteriores,
00:26:12porque lo expresa,
00:26:14la frase es algo así como
00:26:15vi lo fácil
00:26:16que es destruir
00:26:17lo que tanto tiempo
00:26:18nos ha costado construir
00:26:20y él que era,
00:26:21estaba muy obsesionado
00:26:23con el tema
00:26:23de la belleza,
00:26:24la estética,
00:26:24el arte,
00:26:25dice,
00:26:26me di cuenta
00:26:27de lo mucho
00:26:28que costaba hacer
00:26:29esas ciudades preciosas,
00:26:31europeas,
00:26:32esas catedrales,
00:26:32esos monumentos
00:26:33y de lo fácil
00:26:34que la masa revolucionaria
00:26:36puede acabar con ello,
00:26:37porque también
00:26:37se produce esa idea
00:26:38de la estética,
00:26:39las normas,
00:26:40las costumbres,
00:26:42lo adquirido,
00:26:43lo que tanto tiempo,
00:26:44esto no sirve de nada,
00:26:44hay que cambiarlo todo,
00:26:45porque en el mito
00:26:46del revolucionario
00:26:47es los problemas del mundo
00:26:49hay que cambiarlos
00:26:50de un día para otro
00:26:51a través de mis órdenes,
00:26:52mis deseos,
00:26:53y ahí se produce
00:26:56la rase,
00:26:58el acabar
00:26:58con todo lo anterior,
00:27:00la tabla rasa
00:27:01que es peligrosísima,
00:27:02esa idea,
00:27:02y es lo que está
00:27:03en el relato
00:27:05de Sorokin.
00:27:05Sí,
00:27:06la verdad es que,
00:27:06claro,
00:27:06a mí,
00:27:07como tengo más presente
00:27:08todo lo que se refiere
00:27:09a la historia de España,
00:27:11pues claro,
00:27:11me recordaba,
00:27:12claro,
00:27:12cuando se mutilan
00:27:13a las imágenes
00:27:14de las vírgenes,
00:27:14se les arrancan las nariz,
00:27:16se destrozan,
00:27:18se les dispara
00:27:19o se sacan
00:27:20a las monjas
00:27:20de las tumbas
00:27:21y se intenta
00:27:22violar a los cadáveres,
00:27:24o sea,
00:27:24además se tiende
00:27:25como una especie
00:27:25de crueldad gratuita
00:27:27que va unida
00:27:27a la revolución,
00:27:29esa crueldad asociada
00:27:30de todo eso
00:27:31da cuenta a Sorokin.
00:27:31Lo que dice ese respecto
00:27:32Sorokin,
00:27:33precisamente es que
00:27:34en este cambio
00:27:36de valores
00:27:37que se produce
00:27:37durante una revolución,
00:27:38llega el momento
00:27:39incluso,
00:27:40o puede llegar
00:27:41el momento
00:27:41en el que
00:27:42se produzca
00:27:43una inversión total
00:27:44de los valores,
00:27:44entonces matar
00:27:45se convierte
00:27:46en algo loable,
00:27:47en algo
00:27:48de lo cual
00:27:49uno puede presumir
00:27:50y cuanto más cruel
00:27:51sea ese asesinato,
00:27:52mejor,
00:27:52porque evidentemente
00:27:53hay que mostrar
00:27:54tu espíritu revolucionario,
00:27:55pero claro,
00:27:56si no te pueden acusar
00:27:57los del Comité de Salud Pública,
00:27:59de Robespierre,
00:28:01de ir contra la revolución.
00:28:02Mire,
00:28:02rescató,
00:28:03porque se me ha venido
00:28:03a la cabeza esta mañana
00:28:04un artículo
00:28:05de Jesús Lainz,
00:28:07que es provocativo,
00:28:08que publicó
00:28:09en Libertad Digital
00:28:09en el año 2021,
00:28:11la República de la Chusma,
00:28:12los cambios indumentarios
00:28:14por motivos ideológicos,
00:28:15dice,
00:28:15contó Joseph Pla,
00:28:16que en abril de 1931,
00:28:18que al intentar
00:28:19comprar un hongo,
00:28:20le respondió
00:28:21el dependiente,
00:28:21esta temporada
00:28:22se llevan muy poco
00:28:23con esto de la República,
00:28:25y es que llevar sombrero
00:28:26se consideró
00:28:27la mayor manifestación
00:28:28de fascismo indumentario.
00:28:30Sí,
00:28:31esa es una parte
00:28:32que en ocasiones
00:28:33parece anecdótica,
00:28:34pero que lo que subyace ahí
00:28:36es muy irrelevante,
00:28:38y también,
00:28:38en Sorokin también
00:28:39cuenta alguna anécdota,
00:28:40pues que,
00:28:41algo parecido,
00:28:42que llevar gafas,
00:28:44leer el periódico,
00:28:45leer un libro,
00:28:46se asociaba con,
00:28:48tú eras
00:28:49de la clase equivocada,
00:28:51tú eres uno
00:28:52de los opresores,
00:28:53tú eres uno
00:28:53de los que estaba
00:28:56esclavizando al pueblo,
00:28:57y entonces,
00:28:58tienes que pagar
00:28:58simplemente
00:28:59por una de esas
00:29:00características
00:29:00más o menos anecdóticas
00:29:02de cómo te gustaba vestir,
00:29:03lo que te gustaba hacer,
00:29:04o cuáles eran
00:29:05tus aficiones
00:29:06o tu ocio.
00:29:07Yo no sé si la barba
00:29:08es muy revolucionaria,
00:29:09¿eh?
00:29:10¿La barba?
00:29:10Sí.
00:29:11No, la mía no.
00:29:12¿Cómo lo que piensa Rubén?
00:29:13Yo creo que a día de hoy no.
00:29:16Se acaba de pasar
00:29:17a saludarnos
00:29:17Luis Fernando Quintero,
00:29:19y es que hay que decir
00:29:20que Rubén Folgar
00:29:20está todos los días
00:29:21en Con Ánimo de Lucro
00:29:22con Luis Fernando Quintero.
00:29:24Eso es, escúchenos.
00:29:25Claro,
00:29:25y le ha dejado
00:29:25que se venga hoy aquí.
00:29:27Es que a pasé
00:29:27el programa,
00:29:28gracias Luis Fer.
00:29:29Es que es el jefe.
00:29:30Estaba ahí vigilándole
00:29:31para ver si lo hacía bien.
00:29:32Y nosotros nos hemos saltado
00:29:32al jefe.
00:29:33Nosotros nos saltamos,
00:29:34porque nosotros
00:29:34somos revolucionarios también.
00:29:35¿Lo ves?
00:29:36Lo ves y es que al final,
00:29:37en fin.
00:29:38Mira, otra cita,
00:29:39dice,
00:29:39la sociedad revolucionaria
00:29:41no muestra ningún deseo
00:29:42de investigar
00:29:43el verdadero estado
00:29:44de las cosas.
00:29:45Esa idea de
00:29:45ya no solo vivir
00:29:46en la realidad,
00:29:47sino vivir cómodo
00:29:48en la mentira.
00:29:49En la mentira
00:29:50y en el cambio
00:29:51por completo
00:29:52del orden,
00:29:54de la importancia,
00:29:55de la gradación
00:29:57y de la valoración
00:29:58de los acontecimientos.
00:29:59Dice, por ejemplo,
00:30:00se vuelve muy sensible
00:30:01esa sociedad revolucionaria
00:30:02a acontecimientos pequeños.
00:30:04Pues,
00:30:05no has saludado
00:30:06con la palabra adecuada.
00:30:09No has dicho ciudadano,
00:30:10no has dicho camarada
00:30:11y eso de repente...
00:30:11No has levantado la mano.
00:30:12No es lenguaje inclusivo.
00:30:14Sí, pero ese tipo
00:30:15de cosas nimias,
00:30:17anecdóticas,
00:30:17se vuelven realmente
00:30:18importantes
00:30:19y se señala
00:30:20y se castiga.
00:30:21Y, sin embargo,
00:30:22se vuelve
00:30:22esa misma sociedad
00:30:23que es muy sensible
00:30:24a ese tipo
00:30:25de nimiedades,
00:30:27se vuelve
00:30:27extraordinariamente
00:30:28insensible
00:30:28a acontecimientos
00:30:31realmente importantes,
00:30:32a las muertes,
00:30:33a las destrucciones,
00:30:34a los robos.
00:30:35Eso parece algo...
00:30:36Bueno, sí,
00:30:36bueno, está ocurriendo
00:30:37porque es inevitable,
00:30:38casi muchas veces
00:30:39se disculpa.
00:30:40Bueno, es que la gente...
00:30:41Es lógico
00:30:42que haya salido
00:30:44de ese estado
00:30:44de embrutecimiento
00:30:45en el que estaba antes
00:30:46de una forma
00:30:46un poquito violenta
00:30:47y quien se está fijando
00:30:50en si le llamas
00:30:50camarada al ciudadano
00:30:51no se está fijando
00:30:52en las muertes
00:30:53o en los robos
00:30:54que hay a su alrededor.
00:30:54Es algo muy peculiar
00:30:56de la revolución.
00:30:56Y esto lo que produce,
00:30:57según Sorokín,
00:30:59es un estado mental
00:31:00o de la psique
00:31:01de la sociedad
00:31:02totalmente desnortado,
00:31:03donde, como bien dice
00:31:04Domingo,
00:31:05donde evidentemente
00:31:06ya se desvincula
00:31:07todo lo que tiene que ver,
00:31:09digamos,
00:31:09con la realidad
00:31:09en sí misma,
00:31:10también quizás sea
00:31:11porque se supone
00:31:12que se está sirviendo
00:31:13a un gran ideal
00:31:14al cual hay que sacrificarse.
00:31:16Y evidentemente
00:31:18esto produce
00:31:20todo este tipo
00:31:21de resultados
00:31:23en la sociedad
00:31:23que no son nada nimios.
00:31:27Es que evidentemente
00:31:28esto lo que lleva
00:31:28es al hambre,
00:31:29a la destrucción
00:31:31del patrimonio cultural,
00:31:32a la pobreza,
00:31:33a todo tipo
00:31:34de padecimientos
00:31:35que son reales
00:31:36y que son incluso
00:31:37mucho peores
00:31:38de los que posiblemente
00:31:39se sufrían anteriormente.
00:31:40Algo que me da mucho miedo
00:31:41es lo de la pérdida
00:31:42de la memoria.
00:31:43Sí, claro.
00:31:44Ya no conoces
00:31:44a quién conocías.
00:31:45Efectivamente.
00:31:46Y entronca muy bien,
00:31:47por ejemplo,
00:31:47con lo que hablaba Orwell
00:31:49en 1984,
00:31:50con ese doble piensa.
00:31:52Porque la verdad
00:31:53ya deja de tener
00:31:54un sentido real,
00:31:55objetivo,
00:31:55y es,
00:31:56o depende
00:31:57de lo que diga
00:31:58el Politburo
00:31:58o el comité
00:31:59que sea
00:32:00que dicta las cosas
00:32:02en ese momento.
00:32:03Y claro,
00:32:03hoy te dicen A
00:32:04y mañana te dicen B.
00:32:05Y ambas cosas...
00:32:06Tassar Garzón.
00:32:07Sí, básicamente.
00:32:08Claro.
00:32:09Sí, pero eso es...
00:32:10Hoy te dicen A
00:32:11y te dicen B
00:32:11en todo tipo de cosas.
00:32:12Por ejemplo,
00:32:15los bolcheviques
00:32:16en los años previos
00:32:17a la Revolución
00:32:19defendían
00:32:20de forma ardiente
00:32:21la libertad de prensa,
00:32:23lo que decían
00:32:23es que la censura
00:32:24zarista era inaceptable,
00:32:25la libertad de expresión,
00:32:26de asociación,
00:32:28de huelga,
00:32:29por supuesto.
00:32:30Y a las dos semanas
00:32:31que estaban en el poder
00:32:32se habían prohibido
00:32:32todas esas libertades
00:32:33que unos meses antes.
00:32:34Y cuando algunos,
00:32:35incluso algunos camaradas,
00:32:38algunos miembros del partido
00:32:39dijeron,
00:32:40oye,
00:32:40que es que habéis metido
00:32:41en la cárcel a un amigo mío
00:32:42porque tenía un periódico
00:32:43o quería imprimir algo
00:32:44en su imprenta
00:32:44y le habéis requisado
00:32:45la imprenta.
00:32:45Oye,
00:32:46que es que habéis fusilado
00:32:47a estos obreros
00:32:49de la industria
00:32:50de San Petersburgo
00:32:51o del acero
00:32:52que estaban haciendo huelga.
00:32:54Le dicen,
00:32:54sí, sí,
00:32:55es que...
00:32:55Y claro,
00:32:56los líderes bolcheviques
00:32:58dicen,
00:32:58¿y qué pasa?
00:32:59Y dice,
00:32:59hombre,
00:32:59es incoherente
00:33:00porque nosotros
00:33:00hemos hecho la revolución
00:33:02defendiendo
00:33:03que lo que íbamos a instalar
00:33:03era una libertad de prensa
00:33:05y de expresión absoluta,
00:33:07una libertad de huelga absoluta
00:33:09y dicen,
00:33:09no, no, no.
00:33:10Eso...
00:33:10Y no les importa
00:33:12negar lo que han dicho
00:33:13unas semanas antes
00:33:13en nombre de esa revolución
00:33:15y de esa mejora.
00:33:15En ese aspecto
00:33:16lo que sí que se echa
00:33:17un poco en falta,
00:33:18antes se lo comentaba
00:33:19Domingo antes de empezar
00:33:19a grabar,
00:33:20que no explica
00:33:22como tal Sorokin,
00:33:24pero sí es cierto
00:33:24que podría haber incorporado,
00:33:26cuando habla de eso
00:33:27en concreto,
00:33:27la ley de hero
00:33:28de la oligarquía,
00:33:29de la que habla,
00:33:29por ejemplo,
00:33:30habla Michels
00:33:31o cualquier tipo
00:33:32de perspectiva elitista
00:33:34de la que ya presentaban
00:33:34anteriormente
00:33:35Pareto
00:33:35o Mosca,
00:33:37porque evidentemente
00:33:37los revolucionarios
00:33:38son personas concretas
00:33:39con intereses concretos
00:33:40que lo que quieren hacer
00:33:41es ponerse ellos
00:33:42para mandar ellos,
00:33:43no quieren servir
00:33:44a ningún gran ideal
00:33:45ni libertar a la sociedad.
00:33:47Claro,
00:33:47mira,
00:33:47eso también lo hemos hablado
00:33:48antes de entrar,
00:33:49es verdad,
00:33:49el decir,
00:33:50a ver,
00:33:51¿tú crees que los revolucionarios
00:33:52creían en la revolución?
00:33:54Yo siempre he pensado que no.
00:33:56La revolución
00:33:56es un medio para ellos.
00:33:57Sí,
00:33:57algunos sí,
00:33:58otros no,
00:33:59pero siempre,
00:34:00o sea,
00:34:00si creían,
00:34:01creían en parte
00:34:02porque era un medio
00:34:02para ellos
00:34:03y porque ellos sentían
00:34:04que iban a conseguir el poder.
00:34:06Y eran conscientes,
00:34:07yo creo que,
00:34:08además muchos eran intelectuales,
00:34:09eran conscientes
00:34:10de lo que iba a provocar
00:34:11en la sociedad,
00:34:11¿no?
00:34:12Posiblemente sí.
00:34:12Y nunca intentaron pararlo.
00:34:14Sobre todo no les importaba,
00:34:15yo no sé si eran conscientes
00:34:16de cómo iba a terminar,
00:34:17pero decían,
00:34:17¿qué más da?
00:34:18Mientras yo tenga el poder
00:34:19y mientras cambiemos
00:34:20el orden de las cosas,
00:34:22lo que ocurra nos da lo mismo.
00:34:23Y de lo que se sirven
00:34:24es de la ilusión
00:34:26que puede,
00:34:26eso sí,
00:34:28pues encenderse
00:34:28dentro de la sociedad,
00:34:29que la sociedad
00:34:30sí que muchas veces
00:34:30quizá manejada
00:34:32por los hilos de las élites
00:34:33en este sentido,
00:34:34sí que puede creer
00:34:35fehacientemente
00:34:36en una revolución en concreto.
00:34:37Y muy importante
00:34:38que no quiero que se me vaya
00:34:39lo que has dicho
00:34:40de la memoria,
00:34:41porque las revoluciones
00:34:42acaban,
00:34:42además esa es la idea,
00:34:44de crear un hombre nuevo,
00:34:45un hombre nuevo
00:34:46que acabe con el pasado,
00:34:48con las tradiciones,
00:34:49con las costumbres,
00:34:50con los lazos sociales,
00:34:51familiares,
00:34:52vecinales.
00:34:52La revolución francesa
00:34:53en eso es el gran ejemplo.
00:34:54Claro,
00:34:55es acabar con todo
00:34:56y decirle a la gente,
00:34:57de hecho,
00:34:57oye,
00:34:57todo aquello que te había
00:34:58importado tanto
00:34:59o todo lo que explica
00:35:00quién eres,
00:35:01olvídate,
00:35:02tenemos que hacer
00:35:02tabla rasa,
00:35:03tenemos que empezar de cero.
00:35:04Y entonces,
00:35:05¿qué es lo que consigues con eso?
00:35:06Lo que consigues es una sociedad,
00:35:08unas relaciones muy sensoriales.
00:35:11Solo importa lo que deseo,
00:35:12solo importa lo que siento,
00:35:14solo importa el aquí y ahora,
00:35:15lo que me apetece,
00:35:17y claro,
00:35:17se acaban.
00:35:18O sea,
00:35:18todas esas derivas
00:35:20de las que estamos hablando,
00:35:21esas perversiones
00:35:23de las que estamos hablando
00:35:23en el capítulo de hoy,
00:35:24es inevitable que surjan.
00:35:26Te dicen,
00:35:26no,
00:35:26todo lo anterior,
00:35:27da igual,
00:35:29ni le debes nada a nadie,
00:35:30ni estás aquí por nada,
00:35:31si no eres nuevo,
00:35:32es como si hubieses nacido ayer
00:35:33y no tienes memoria de nada,
00:35:35solo lo que te apetece
00:35:36es relevante.
00:35:37Y entonces,
00:35:37¿la gente qué hace?
00:35:37Pues eso,
00:35:38se animaliza,
00:35:39se biologiza,
00:35:39como dice Sorokin.
00:35:40Incluso la memoria
00:35:41en tu bloque de pisos,
00:35:44es decir,
00:35:44tu vecino,
00:35:45tu amigo,
00:35:45que ha sido tu amigo,
00:35:47deja de serlo
00:35:47si no está al lado
00:35:48de la revolución.
00:35:49También porque muchas veces
00:35:50lo que se quiere cortar
00:35:51son esos vínculos sociales,
00:35:52esos lazos sociales
00:35:53que no dependen
00:35:54de ningún comité
00:35:56de salvación pública,
00:35:57lo que realmente
00:35:59se basan en,
00:36:00digamos,
00:36:00el desarrollo social orgánico
00:36:02entre las personas
00:36:02y las interrelaciones
00:36:03que se pueden establecer
00:36:04entre ellos.
00:36:05Y claro,
00:36:06evidentemente,
00:36:07como si lo realizamos
00:36:07con lo anterior,
00:36:09evidentemente,
00:36:10el revolucionario
00:36:10que quiere dirigir
00:36:11la sociedad
00:36:11hacia un Estado superior,
00:36:14supuestamente,
00:36:15necesita cortar
00:36:16esos lazos
00:36:17y esos vínculos personales
00:36:18y crear unos nuevos
00:36:19que establezca la revolución.
00:36:20Y crear una nueva identidad.
00:36:21Y ahí también llega
00:36:22la destrucción
00:36:23de la religión anterior.
00:36:24Por ejemplo,
00:36:25la persecución
00:36:26a los católicos.
00:36:27Efectivamente,
00:36:28pero también eso
00:36:29es algo que les interesa hacer
00:36:30para que la sociedad
00:36:32pierda el norte,
00:36:33por decirlo de algún modo,
00:36:34y acepte lo nuevo.
00:36:35Decía Chesterton
00:36:36que aquel que deja
00:36:37de creer en Dios
00:36:37puede creer en cualquier cosa.
00:36:39Evidentemente,
00:36:39el que deja de creer en Dios
00:36:40puede creer en la revolución francesa.
00:36:42Bueno,
00:36:42porque el hombre
00:36:42siempre cree en algo.
00:36:44Sí.
00:36:44Siempre ha creído en algo.
00:36:45Efectivamente.
00:36:46Porque siempre ha buscado.
00:36:46Pero no solo eso,
00:36:47sino porque
00:36:48si alguien supera
00:36:49la idea de Dios,
00:36:50que digamos que es el ser perfecto
00:36:51y del cual
00:36:52depende tu trascendencia
00:36:53en principio,
00:36:54al menos en la teoría,
00:36:55puedes creer ya en cualquier cosa.
00:36:56Cualquier cosa puede dar sentido
00:36:57a tu vida.
00:36:57Como bien dices,
00:36:58necesitamos creer quizás,
00:37:00pero lo cierto es que
00:37:02si supieras esa idea,
00:37:03cualquier otra cosa
00:37:04puede dar sentido a tu vida.
00:37:06Y lo malo de eso
00:37:07es que muchas veces
00:37:08lo que va a dar sentido
00:37:09a tu vida
00:37:09son cuestiones vacías,
00:37:11vacuas y nimias
00:37:12que te pueden llevar
00:37:13precisamente a comportarte
00:37:15como se comporta la masa.
00:37:16Claro,
00:37:16es que en el caso del comunismo
00:37:17sí que funciona
00:37:17como religión de sustitución
00:37:19precisamente porque
00:37:20al final
00:37:20el ser humano
00:37:21necesita creer en algo,
00:37:22necesita un rumbo,
00:37:24necesita un sentido.
00:37:25Pero esto es peligroso
00:37:26porque muchas veces
00:37:28lo llevamos dentro
00:37:28y todo es claro
00:37:29el comunismo ahí entra.
00:37:30Pero esto es peligroso
00:37:31primero por lo que decía Domingo
00:37:32de que se pretende crear
00:37:33un mito del hombre nuevo
00:37:34pero además
00:37:35porque
00:37:36y esto quizás es una tesis
00:37:37algo más disruptiva
00:37:39con lo que se cree
00:37:40en general
00:37:41es que la iglesia católica
00:37:42por ejemplo
00:37:43como poder
00:37:43como poder
00:37:45fuera del tiempo
00:37:46como poder digamos espiritual
00:37:48ha ejercido
00:37:49históricamente
00:37:50como freno
00:37:51al poder político
00:37:51y cuando
00:37:53la gente
00:37:54deja de creer en Dios
00:37:55y por tanto
00:37:55deja de creer
00:37:56en la autoridad
00:37:57eclesiástica
00:37:58sea la que sea
00:37:59se echan las manos
00:38:00del poder político
00:38:01y el poder político
00:38:01muchas veces
00:38:02es mucho más sanguinario
00:38:03que el poder
00:38:05eclesiástico.
00:38:05Veis,
00:38:06sin restricciones.
00:38:07Claro,
00:38:08porque además
00:38:08la legitimidad
00:38:08se lo da a sí mismo
00:38:10cosa que la iglesia
00:38:11tiene la legitimidad
00:38:13de Dios.
00:38:13Esa lucha de legitimidad
00:38:14a mí es la parte
00:38:15que más me interesa
00:38:16en la historia europea
00:38:17esa lucha constante
00:38:18entre el Estado
00:38:19y el poder espiritual
00:38:20de la iglesia
00:38:21y cómo ese equilibrio
00:38:22que se va consiguiendo
00:38:23siempre es un equilibrio
00:38:25inestable
00:38:25pero me parece
00:38:26que explica muchísimo
00:38:27de la historia de Europa
00:38:28y uno de los problemas
00:38:29de estos procesos revolucionarios
00:38:31es que se acaba
00:38:31con una de las legitimidades
00:38:32y entonces el Estado dice
00:38:33ya no tengo límites
00:38:34no tengo restricciones
00:38:35puedo hacer lo que quiera
00:38:36porque no hay nadie
00:38:37que me vigile
00:38:39ni me controle.
00:38:41Y eso es...
00:38:41Claro,
00:38:41luego la Unión Soviética
00:38:42tardó muchísimo
00:38:43en volver
00:38:43el catolicismo
00:38:45la iglesia ortodoxa
00:38:46bueno,
00:38:47hasta Juan Pablo II
00:38:48que no empezó
00:38:49a abrir otra vez
00:38:49allí las pequeñas iglesias
00:38:51y hoy en día
00:38:51todavía cuesta mucho
00:38:53lo cual no quiere decir
00:38:54luego lo hablaremos
00:38:56que en ese tiempo
00:38:57en el que la iglesia
00:38:58estuvo, digamos
00:38:59apartada de la sociedad rusa
00:39:00no hubiera valores conservadores
00:39:02incluso precisamente
00:39:03mucho más conservadores
00:39:04porque estaban dictados
00:39:05por el régimen
00:39:06estalinista.
00:39:07Sí,
00:39:08pero fíjate
00:39:08otra idea interesante
00:39:10la sociedad se vuelve
00:39:12un punto delirante
00:39:13llena de alucinaciones
00:39:14lo explica Sordokin
00:39:16no hay distinción
00:39:17entre la ficción
00:39:18y la realidad
00:39:19dice
00:39:20a su alrededor
00:39:21alrededor
00:39:22de estos revolucionarios
00:39:23reinan la ferocidad
00:39:25y la matanza
00:39:26pero no dejan de repetir
00:39:28que se está haciendo realidad
00:39:29la hermandad
00:39:29entre los hombres
00:39:30que es verdad
00:39:31uno lee
00:39:31algunos de los panfletos
00:39:33de los revolucionarios
00:39:34y ya
00:39:35nos salimos
00:39:35de la revolución bolchevique
00:39:36pero no vamos
00:39:36a la revolución francesa
00:39:37y
00:39:38en los peores momentos
00:39:40del terror
00:39:41uno escucha
00:39:42algunos de los discursos
00:39:42de Robespierre
00:39:43de Antón
00:39:44y estaban hablando
00:39:44de eso
00:39:45de la hermandad
00:39:45del ser humano
00:39:46seremos todos felices
00:39:48y dice
00:39:48pero que estáis cargando
00:39:49a 200 en la guillotina
00:39:51cada día
00:39:51y la gente
00:39:52ahí además
00:39:53es que va a verlo
00:39:53como si vea un espectáculo
00:39:54y los estáis persiguiendo
00:39:56como me puedes estar hablando
00:39:57de la hermandad
00:39:58y de la felicidad
00:39:59que vamos a conseguir
00:40:00los hombres
00:40:00pues estaban
00:40:00y
00:40:01o sea
00:40:02ya no solo
00:40:03el que lo escribe
00:40:04que dice
00:40:05este tipo está loco
00:40:06está claro
00:40:06que vive en una realidad paralela
00:40:08sino que bueno
00:40:09pues esto se publicaba
00:40:10era como el fermento
00:40:11de las ideas políticas
00:40:12del debate político
00:40:13en el Brasil
00:40:14perdón
00:40:15en el París
00:40:16de la época
00:40:16y dice
00:40:17pero esta gente
00:40:17está mal de la cabeza
00:40:18pues eso es lo que pasa
00:40:19en la revolución
00:40:20es esa disociación completa
00:40:21entre realidad
00:40:21y ficción
00:40:23entre realidad
00:40:23y teoría
00:40:24y pasa ahora
00:40:25y lo triste es
00:40:27que el ser humano
00:40:28de cosas económicas
00:40:29efectivamente
00:40:30es a lo que iba
00:40:30que el ser humano
00:40:31vuelve a tropezar
00:40:31con la misma piedra
00:40:33porque después
00:40:34de la experiencia
00:40:35de Francia
00:40:36de Rusia
00:40:38muchas de las tesis
00:40:39y creo que se comenta
00:40:40en el prólogo
00:40:41de este libro
00:40:41que lo firma
00:40:43Jesús Gómez Ruiz
00:40:44es que actualmente
00:40:45nos encontramos
00:40:46en un proceso
00:40:47de revolución constante
00:40:48en el cual
00:40:49se pretende precisamente
00:40:50llevar este proceso
00:40:52a cabo
00:40:52pero a lo largo del tiempo
00:40:54y de forma permanente
00:40:55y entonces
00:40:55claro
00:40:56uno se encuentra
00:40:57ante esta situación
00:40:58y dice
00:40:59pero como
00:40:59no podemos estar
00:41:00frenando quizás
00:41:01esta deriva
00:41:03porque las consecuencias
00:41:04que habla
00:41:05de las que habla Sorokin
00:41:06son evidentes
00:41:06desde luego
00:41:07por cierto
00:41:07muy bueno el prólogo
00:41:08y muy bueno el epílogo
00:41:11de David
00:41:11son muy muy buenos
00:41:13los dos
00:41:13así que además
00:41:14Jesús Gómez
00:41:15que empezó también
00:41:16en Libertad Digital
00:41:16en Opinión
00:41:17y luego fue alcalde
00:41:18de Levanés
00:41:18y David Sand
00:41:19que está en la Universidad
00:41:20de Ávila
00:41:21de Cano
00:41:22creo que es el
00:41:24creo que si no lo sé
00:41:25es como el jefe
00:41:26de Economía
00:41:26de la Universidad
00:41:27de Ávila
00:41:29y es muy buen amigo
00:41:30y les mandamos
00:41:32un saludo a los dos
00:41:32porque a mí me han gustado
00:41:33mucho tanto el prólogo
00:41:34como el epílogo
00:41:35la tesis de David
00:41:36es muy interesante
00:41:37David Sandbass
00:41:38es especialista
00:41:39en el pensamiento
00:41:40de Hayek
00:41:40y precisamente
00:41:41cuando uno lee
00:41:42si conoces un poco
00:41:42de la escuela austríaca
00:41:43y de Hayek
00:41:44vas viendo
00:41:45que hay puntos de conexión
00:41:46entre lo que dice Sorokin
00:41:47y lo que dice Hayek
00:41:48básicamente
00:41:48cuando Sorokin
00:41:49explica
00:41:50que la sociedad
00:41:51es fruto
00:41:53de la evolución
00:41:54durante años
00:41:55del comportamiento humano
00:41:57en sociedad
00:41:58de la adaptación
00:41:59del comportamiento
00:42:00de los individuos
00:42:00al entorno
00:42:01y a la sociedad
00:42:02y que precisamente
00:42:03por eso
00:42:03es imposible
00:42:05realmente
00:42:05dictar un plan
00:42:06perfecto
00:42:07de organización social
00:42:09porque precisamente
00:42:10ocurre lo que ocurre
00:42:11incluso en situaciones
00:42:14o en regímenes
00:42:15que vistos
00:42:16desde nuestra época
00:42:17nos puedan parecer
00:42:18manifiestamente mejorables
00:42:20eso lo explica
00:42:21bien Sorokin
00:42:21y también hace
00:42:22hincapié David
00:42:22en el epílogo
00:42:24esta idea de
00:42:25oiga
00:42:25la Rusia de los zares
00:42:27no era un paraíso
00:42:28no evidentemente
00:42:29estaba muy alejada
00:42:30incluso de regímenes
00:42:32de la época
00:42:32pues yo que sé
00:42:33de la Inglaterra
00:42:34postvictoriana
00:42:35que ya era una democracia
00:42:36más o menos
00:42:37similar a la que
00:42:38nosotros conocemos ahora
00:42:40de otros países
00:42:41de la época
00:42:42y dice
00:42:42sí
00:42:42que probablemente
00:42:44la Rusia zarista
00:42:44era uno de los peores
00:42:45regímenes
00:42:46de la Europa
00:42:47avanzada
00:42:48o semi avanzada
00:42:49en aquella época
00:42:49eso es cierto
00:42:51pero incluso así
00:42:52lo que se había formado
00:42:53en Rusia
00:42:53había sido un proceso
00:42:54de prueba y error
00:42:56constante
00:42:56a través de los siglos
00:42:57y tenía muchas cosas
00:42:59interesantes
00:43:00y muchas cosas
00:43:01que por lo menos
00:43:02hacían
00:43:03que aquella sociedad
00:43:04más o menos
00:43:06hubiera evolucionado
00:43:07y que además
00:43:08seguía evolucionando
00:43:10todos los que han escrito
00:43:11de la revolución rusa
00:43:12lo que te dicen
00:43:12es que
00:43:12en las últimas décadas
00:43:14del siglo XIX
00:43:15y en las dos primeras
00:43:16del siglo XX
00:43:16el país
00:43:17claramente
00:43:18se estaba acercando
00:43:19a la Europa occidental
00:43:20entonces
00:43:21lo que te dice
00:43:21Sorokin es
00:43:22que fuera un régimen
00:43:23la Rusia zarista
00:43:24o la Francia
00:43:25pre-revolucionaria
00:43:26que tenía
00:43:27muchas cosas
00:43:28que mejorar
00:43:28no implica
00:43:30uno
00:43:30que todo
00:43:32hubiese que arrasarlo
00:43:33todas esas costumbres
00:43:34esa memoria
00:43:35todos los lazos sociales
00:43:37de los que estamos hablando
00:43:38y dos
00:43:39que lo que fuera a venir
00:43:40fuera mejor
00:43:41que lo que había
00:43:42entonces en realidad
00:43:43no porque
00:43:43efectivamente
00:43:44puede que no
00:43:45fuera en el mejor régimen
00:43:46del mundo
00:43:47la mejor situación
00:43:47político-social
00:43:48del mundo
00:43:49pero el que se cree
00:43:50que puede desarrollar
00:43:51o que puede idear
00:43:53un nuevo régimen
00:43:53desde cero
00:43:54solo en base
00:43:55a su intelecto
00:43:55a sus criterios
00:43:56a sus gustos
00:43:57es el que realmente
00:43:58acaba destrozando
00:43:59por completo
00:44:00una sociedad
00:44:00que es lo que ocurre
00:44:01en las revoluciones
00:44:01la tesis de la fatal
00:44:02arrogancia
00:44:03de Hayek
00:44:03al final
00:44:04que la información
00:44:05realmente importante
00:44:06en sociedad
00:44:06es de carácter práctico
00:44:09y que además
00:44:10está dispersa
00:44:10en miles de mentes
00:44:11y por eso
00:44:12el planificador central
00:44:13no puede ordenar
00:44:14la sociedad
00:44:16en fin
00:44:17es que hay tantos ecos
00:44:17también en lo que
00:44:18estamos viviendo
00:44:19porque claro
00:44:19ahora vivimos
00:44:20una especie de
00:44:21revolución cultural
00:44:23que realmente
00:44:24pues claro
00:44:24no es la revolución
00:44:26violenta
00:44:26que retrata Sorokin
00:44:28pero muchas cosas
00:44:29se parece
00:44:30es decir
00:44:30esto de los inquiocupas
00:44:31por ejemplo
00:44:32pues que justifiques
00:44:33que ahí te quiten
00:44:34la propiedad
00:44:34y que la gente
00:44:35incluso lo vea bien
00:44:36porque claro
00:44:37en esa casa
00:44:37pues se han metido
00:44:38una gente
00:44:38que consideramos
00:44:39desprotegidos
00:44:40o desfavorecidos
00:44:41todo esto
00:44:42está relacionado
00:44:44absolutamente
00:44:45con la sociología
00:44:46de la revolución
00:44:47y yo tenía que apuntar
00:44:49un tema
00:44:50también relacionado
00:44:52en ese sentido
00:44:52que desaparece
00:44:54por completo
00:44:54la responsabilidad
00:44:56personal
00:44:56yo me puedo meter
00:44:57en ese piso
00:44:57porque claro
00:44:58es que
00:44:59además desaparece
00:44:59en los dos sentidos
00:45:00en los dos malos
00:45:01además
00:45:02desaparece por un lado
00:45:03porque tú no eres culpable
00:45:05de nada
00:45:05de lo que has hecho
00:45:06es la responsabilidad
00:45:08es del grupo
00:45:08del colectivo
00:45:09de las circunstancias
00:45:10te han empujado
00:45:11a actuar así
00:45:11en el caso
00:45:12pues tú decías
00:45:12lo sin que ocupas
00:45:13es que claro
00:45:14no tenía dinero
00:45:15la sociedad
00:45:15no me ha tratado bien
00:45:16no estaba en una situación
00:45:17de partida desfavorecida
00:45:19como no voy a hacerlo
00:45:20pero luego también
00:45:21desaparece la responsabilidad
00:45:22personal
00:45:22en el sentido contrario
00:45:24en este caso
00:45:24sería más para el dueño
00:45:26del piso
00:45:27que es
00:45:27sin tú ser culpable
00:45:29de nada
00:45:29puedes llegar a serlo
00:45:31simplemente por pertenecer
00:45:32a un colectivo
00:45:32esto se ha visto mucho
00:45:33en la revolución bolchevique
00:45:34eres burgués
00:45:35oiga pero que no he hecho nada
00:45:36tu familia
00:45:38tu tío era
00:45:40miembro del gobierno
00:45:41de los zares
00:45:41oiga que no he hecho nada
00:45:42al gulag
00:45:43eres burgués
00:45:44al gulag
00:45:45eres religioso
00:45:46al gulag
00:45:46estudiabas en un colegio católico
00:45:48en España
00:45:48a Paragüeyos
00:45:49el que lo llevó
00:45:51a su máxima expresión
00:45:52probablemente fue
00:45:53en la camboya
00:45:53de los gemeres rojos
00:45:54que era básicamente
00:45:56pues eso
00:45:56arrasar con colectivos
00:45:58simplemente
00:45:58por lazos familiares
00:46:00tribales
00:46:00por costumbres
00:46:02o por lo que habías hecho
00:46:03en los años previos
00:46:04pero está implícito
00:46:05en todas las revoluciones
00:46:06también en la francesa
00:46:07esa idea de
00:46:08eres noble
00:46:09o formabas parte
00:46:10o eras empresario
00:46:11o tenías algo
00:46:12y entonces
00:46:13ya da igual
00:46:14lo que hayas hecho
00:46:15la clave es
00:46:16a qué colectivo
00:46:17perteneces
00:46:18lo decimos
00:46:19el que hace algo malo
00:46:20se justifica diciendo
00:46:21no, yo no soy
00:46:22son mis circunstancias
00:46:23y al que no hace nada
00:46:24se le dice
00:46:25aunque no hayas hecho nada
00:46:26por pertenecer a este colectivo
00:46:27eres culpable
00:46:28pero esto es muy guoquista
00:46:29también
00:46:29hombre, claro
00:46:29y aquí es interesante
00:46:31que Sorokín
00:46:32pone énfasis
00:46:33en otra cuestión
00:46:33y es que este parasitismo
00:46:35no solo se da
00:46:36porque
00:46:37digamos
00:46:37se biologice
00:46:38los instintos
00:46:39de las clases
00:46:40que se consideran
00:46:41reprimidas
00:46:41sino que las clases
00:46:42supuestamente opresoras
00:46:43por ejemplo
00:46:44los ricos
00:46:45también ven
00:46:45como sus instintos
00:46:46de protección
00:46:47de su propiedad
00:46:48o de su vida
00:46:48también se diluyen
00:46:49y por eso precisamente
00:46:50es algo que se puede aprovechar
00:46:51por parte de los revolucionarios
00:46:54esa idea
00:46:55de que se le dice
00:46:56a la gente
00:46:57que es malo
00:46:57que protejan su propiedad
00:46:58y entonces
00:46:59algunas de las normas básicas
00:47:01pues uno empieza a decir
00:47:01bueno
00:47:02pues a lo mejor
00:47:02no es tan relevante
00:47:03o a lo mejor
00:47:03no debería hacerlo
00:47:04claro
00:47:04es que también
00:47:04la autoridad
00:47:05empieza a dudar
00:47:05de sí misma
00:47:06claro
00:47:07ese es el tema
00:47:07eso es lo
00:47:09realmente peligroso
00:47:10porque
00:47:11cuando una revolución
00:47:12o mejor
00:47:12digamos
00:47:13cuando una revolución
00:47:14comienza a gestarse
00:47:16y comienza a haber
00:47:17lo escribe bien
00:47:18Sorokin
00:47:18primero
00:47:19algunos disturbios
00:47:20luego puede ser
00:47:21que la sociedad
00:47:21se convenza
00:47:22de que ese es el camino
00:47:23que hay que seguir
00:47:24porque si
00:47:24hay una desigualdad
00:47:25hay unas injusticias claras
00:47:26y hay que resolverlas
00:47:27vayamos a la revolución
00:47:28vayamos a la rebelión
00:47:29y esto
00:47:30si no puede ser frenado
00:47:31por una autoridad fuerte
00:47:33evidentemente
00:47:34a lo que lleva
00:47:34es a la caída
00:47:35de esa autoridad
00:47:36y al triunfo
00:47:37de la revolución
00:47:38y a todos los desmanes
00:47:39que hemos estado comentando
00:47:40pues hasta mañana
00:47:41en la redacción
00:47:41nos acordábamos
00:47:42de Alfonso XIII
00:47:44yéndose de España
00:47:46y nos podíamos
00:47:47y cuidado
00:47:48ya en el 31
00:47:49sí sí pero
00:47:50nos podíamos haber acordado
00:47:52de lo que ocurrió después
00:47:53porque Sorokin defiende
00:47:54que
00:47:55el fin
00:47:56de la revolución
00:47:57que es
00:47:59es
00:47:59es la reacción
00:48:00es la vuelta
00:48:01a un orden
00:48:02muchísimo más duro
00:48:03que el que había previamente
00:48:05en primer lugar
00:48:06es algo inevitable
00:48:08y en segundo lugar
00:48:10no es algo externo
00:48:11a la revolución
00:48:11sino que forma parte
00:48:12del proceso revolucionario
00:48:13él dice que la revolución
00:48:14tiene dos etapas
00:48:15esa primera etapa
00:48:16de destrucción
00:48:17que hemos estado comentando
00:48:18hasta ahora
00:48:18pues de terror
00:48:20de acabar con todo lo establecido
00:48:22de destrucción
00:48:23de cualquier tipo
00:48:24de relación social
00:48:25y una segunda etapa
00:48:26pero que también forma parte
00:48:27del proceso revolucionario
00:48:28que es la reacción
00:48:29y es la llegada
00:48:30del hombre fuerte
00:48:31que impone
00:48:32la tiranía
00:48:33y que lo que viene a decir
00:48:34es ordenar el caos
00:48:35y dice
00:48:35todo esto
00:48:36así no se puede vivir
00:48:37la gente además lo demanda
00:48:38y esto también se lee
00:48:39cuando uno lee
00:48:40la historia de la revolución francesa
00:48:42hay un momento
00:48:42en el que
00:48:43el mismo pueblo
00:48:44que había incluso
00:48:45en un momento dado
00:48:45impulsado
00:48:46o que había estado
00:48:47detrás de la revolución
00:48:48dice necesitamos orden
00:48:49y entonces piden
00:48:50un cirujano de hierro
00:48:51que en ocasiones es Napoleón
00:48:52en otros es Stalin
00:48:53yo creo que Hitler
00:48:54en parte
00:48:55porque lo que se vivió
00:48:55en los años 20
00:48:56en Alemania
00:48:58hubo muchos momentos
00:48:59pre-revolucionarios
00:49:00y en España
00:49:01lo vivimos
00:49:01en los años 30
00:49:02lo que se demandaba
00:49:03era la vuelta al orden
00:49:04porque es que
00:49:05es casi inevitable
00:49:06que después de las revoluciones
00:49:07venga esa reacción
00:49:08y esto es lo esencial
00:49:09porque
00:49:10Sorokin
00:49:11evidentemente
00:49:11cree en el progreso
00:49:13cree en el desarrollo
00:49:14de las sociedades
00:49:14pero claro
00:49:15él dice
00:49:16hay dos formas de hacerlo
00:49:17o mediante reformas
00:49:18reformas que realmente
00:49:20respeten
00:49:21lo que es la naturaleza humana
00:49:22o mediante la revolución
00:49:23y la revolución
00:49:24es la peor forma posible
00:49:25por todo lo que hemos estado comentando
00:49:26y claro
00:49:27la cuestión
00:49:28es que
00:49:29la revolución
00:49:30por sí misma
00:49:31lo que produce
00:49:32son estos efectos
00:49:33pero
00:49:34evidentemente
00:49:36cuando se produce
00:49:36esa segunda etapa
00:49:38de la revolución
00:49:40lo que hay que plantearse
00:49:41es a qué precio
00:49:42es decir
00:49:42es al precio
00:49:43de haber padecido hambre
00:49:44muerte y terror
00:49:45y evidentemente
00:49:47quizá el drama es ese
00:49:48es que
00:49:49la revolución
00:49:50por poca evolución
00:49:52que pueda suponer
00:49:53en la sociedad
00:49:53por poco avance
00:49:54que pueda suponer
00:49:55en realidad
00:49:55supone un gran precio
00:49:56que realmente no compensa
00:49:58es un poco
00:49:58hay un párrafo
00:49:59muy concreto
00:50:00del libro
00:50:01donde dice
00:50:02es que evidentemente
00:50:02bueno
00:50:03hasta el suicidio
00:50:03puede suponer una solución
00:50:04para las cosas
00:50:05pero a qué precio
00:50:06estamos dispuestos
00:50:06a pagar
00:50:08este tipo de cuestiones
00:50:09y sobre todo
00:50:10luego además
00:50:11y esto es como inicia el libro
00:50:12uno cuando se ve inmerso
00:50:14en este proceso
00:50:15como parte de la masa
00:50:16no sabe
00:50:16hasta dónde puede llegar
00:50:17porque evidentemente
00:50:19cuando la masa
00:50:19se pone a trabajar
00:50:21en un sentido revolucionario
00:50:22hoy quemamos
00:50:23la casa del vecino
00:50:24mañana
00:50:25a lo mejor del ministro
00:50:26o del alcalde
00:50:27o quien sea
00:50:27pero es que también
00:50:28va a venir a mí
00:50:29y es ahí cuando me voy a dar cuenta
00:50:30de que este proceso revolucionario
00:50:32no tiene sentido
00:50:33no es el precio
00:50:35que estamos dispuestos
00:50:36a pagar
00:50:36y que por eso
00:50:37luego vamos a empezar
00:50:38a demandar
00:50:38como decía Domingo
00:50:39una reacción
00:50:41que de algún modo
00:50:42ordene lo que se ha desordenado
00:50:44previamente
00:50:44y es aquí donde
00:50:45se produce
00:50:46según Sorokin
00:50:47un proceso
00:50:48incluso
00:50:49mucho más
00:50:51autoritario
00:50:52si lo queremos
00:50:52o mucho más
00:50:54restricivo
00:50:56represivo
00:50:56del estado
00:50:58en el que se vivía
00:50:59anteriormente
00:50:59y quizá en Rusia
00:51:00es un caso
00:51:01bastante concreto
00:51:02y miran el mundo árabe
00:51:03o en Irak
00:51:05cuando llegan
00:51:06llegan a los palacios
00:51:07de verdad
00:51:08o en Siria
00:51:09y tiran la escultura
00:51:10que claro
00:51:10si no hay escultura
00:51:11ya por el suelo
00:51:11y arrastrado
00:51:12líder el líder
00:51:13Hassan
00:51:14¿te acordáis de Hassan Hussein?
00:51:15pero luego
00:51:16¿quién llega?
00:51:17claro
00:51:17es que esa es
00:51:18la idea es que
00:51:19uno
00:51:19no podemos saber
00:51:20dónde va a acabar
00:51:21la revolución
00:51:21no podemos saber
00:51:22nunca dónde va a acabar
00:51:23la revolución
00:51:24y la destrucción
00:51:24que genera
00:51:25pero tampoco
00:51:26podemos saber
00:51:27cuál va a ser
00:51:27esa reacción
00:51:28en ocasiones
00:51:29es terror blanco
00:51:30en ocasiones
00:51:31es terror rojo
00:51:31en ocasiones
00:51:32es terror de los dos lados
00:51:33y en ocasiones
00:51:34pues te encuentras
00:51:35con Stalin
00:51:36cuando he dicho
00:51:36Stalin Hitler
00:51:37claro
00:51:37es que
00:51:38dices
00:51:38yo no sabía
00:51:39que iba a ser tan grave
00:51:40ya si tienes
00:51:41a los dos mayores
00:51:41genocidas de la historia
00:51:43como reacción
00:51:44a ese proceso
00:51:45de no vamos a explorar
00:51:46nuevas formas
00:51:46de relación social
00:51:47y de repente
00:51:48tienes
00:51:48y Stalin
00:51:49probablemente
00:51:50en cierto sentido
00:51:51era casi inevitable
00:51:52que surgiera una figura
00:51:53así en la Rusia soviética
00:51:54porque claro
00:51:54después de cinco años
00:51:56de guerra civil
00:51:56en el año 23
00:51:5724
00:51:58de destrucción
00:51:59la gente lo que quería
00:52:00era orden
00:52:00tranquilidad
00:52:01y le daba igual
00:52:02al ciudadano
00:52:03medio soviético
00:52:04y dices
00:52:04no pero es que
00:52:05el gulag
00:52:05la checa
00:52:06y probablemente
00:52:07muchos dijeran
00:52:07mira
00:52:07con que haya un poco
00:52:09de orden
00:52:09con que haya un poco
00:52:10de paz
00:52:10con que voy a comer poco
00:52:12mi vida va a ser
00:52:13enormemente frugal
00:52:14y con unas carestías
00:52:16brutales
00:52:17pero por lo menos
00:52:18tener tranquilidad
00:52:19saber que puedo salir
00:52:19a la calle
00:52:20sin que me vayan
00:52:21a quemar la casa
00:52:22o me vayan a dar
00:52:23una paliza
00:52:23entonces
00:52:24es casi
00:52:24yo creo que es inevitable
00:52:26como dice Sorokin
00:52:27que se produzca
00:52:28esa reacción
00:52:29una reacción
00:52:30que además
00:52:30no controla
00:52:31a veces es Napoleón
00:52:33y a veces es Stalin
00:52:34lo único
00:52:34lo que sí es interesante
00:52:35de Sorokin
00:52:36es que
00:52:37él pone
00:52:38en duda
00:52:40o mejor dicho
00:52:41establece la cláusula
00:52:42de que esta segunda
00:52:42oleada
00:52:43de la revolución
00:52:44se produzca
00:52:45si la primera etapa
00:52:46no ha destruido
00:52:47totalmente
00:52:48el tejido social
00:52:49y nacional
00:52:50que es algo
00:52:51muy interesante
00:52:51porque evidentemente
00:52:52la revolución
00:52:53en tanto que
00:52:54ruptura
00:52:55con lo anterior
00:52:56puede llegar a producir
00:52:57realmente
00:52:58una ruptura
00:52:59absoluta
00:52:59y por tanto
00:53:00una destrucción
00:53:00del tejido social
00:53:01y sin embargo
00:53:02solo queda
00:53:03esperanza
00:53:04de algún modo
00:53:04si queda algo
00:53:06digamos
00:53:07subyacente
00:53:08en la sociedad
00:53:08que pueda suponer
00:53:09esa reacción
00:53:10esa respuesta
00:53:11a los desmanes
00:53:12de la primera etapa
00:53:12claro
00:53:13y sobreviven los cínicos
00:53:14los que tienen mucho miedo
00:53:16los que son capaces
00:53:17de mentir
00:53:17sí
00:53:18a ver
00:53:18la parte
00:53:19iba a decir
00:53:19más divertida
00:53:20como más
00:53:25en la que te ves
00:53:26mejor reflejado
00:53:27costumbrista
00:53:27sí
00:53:28costumbrista
00:53:29sí
00:53:29esa es buena palabra
00:53:30es en la que define
00:53:32los tipos
00:53:35que crecen
00:53:37la tipología
00:53:38de líderes
00:53:40que se
00:53:42aprovechan
00:53:42de la revolución
00:53:43entonces
00:53:43él los divide
00:53:44en tres tipos
00:53:45dice
00:53:45la primera sería
00:53:48aventureros
00:53:49maníacos
00:53:49sociópatas
00:53:50es un proceso
00:53:52extraordinariamente
00:53:52violento
00:53:54la gente normal
00:53:54la gente
00:53:56que tiene sentimientos
00:53:57la gente que mira
00:53:58a sus iguales
00:53:59con una cierta
00:54:00le da un ataque al corazón
00:54:01como pasó mucho
00:54:02incluso aunque fueran
00:54:03utópicos al principio
00:54:04o idealistas
00:54:04o estuvieran cerca
00:54:05desde un punto de vista
00:54:06ideológico
00:54:06rápidamente se desenganchan
00:54:08de la revolución
00:54:08porque ven sus consecuencias
00:54:09entonces solo los más violentos
00:54:11los tipos que realmente
00:54:12no tienen ningún tipo
00:54:12de empatía
00:54:13hacia los de alrededor
00:54:14pueden crecer
00:54:16en ese ambiente
00:54:17luego hay un segundo
00:54:18una segunda tipología
00:54:19de líder
00:54:21revolucionario
00:54:22que sería
00:54:22el militar profesional
00:54:24que entra más bien
00:54:26en esa segunda etapa
00:54:26mano de hierro
00:54:27que dice
00:54:28en este momento
00:54:30extraordinariamente violento
00:54:31solo alguien
00:54:31que sabe manejar
00:54:32esa violencia
00:54:33solo sabe alguien
00:54:33que sabe organizar
00:54:34y se posiciona
00:54:36y organiza
00:54:37esa sociedad
00:54:38en mitad del caos
00:54:39y la tercera
00:54:40serían los cínicos
00:54:41los supervivientes
00:54:42los pícaros
00:54:43Fouché
00:54:43en la revolución francesa
00:54:45que es un tipo
00:54:46pues que básicamente
00:54:48crece en el terror
00:54:49se mantiene
00:54:49en el bonapartismo
00:54:50que le da un poco igual
00:54:52y él lo que está ahí
00:54:53es simplemente
00:54:53para aprovecharse
00:54:55de cualquier circunstancia
00:54:56no tiene ningún tipo
00:54:56de escrúpulos
00:54:57ni moral
00:54:58y entonces
00:54:59como cuenta
00:55:00Sorokin
00:55:00como cada uno de ellos
00:55:01tiene su momento
00:55:03esos sociópatas
00:55:04pues más al principio
00:55:05en ese momento
00:55:05de violencia pura
00:55:06luego en la reacción
00:55:09que él llama
00:55:09militar profesional
00:55:10o casi diríamos
00:55:13tirano
00:55:13o dictador profesional
00:55:15y luego esos cínicos
00:55:16que se manejan bien
00:55:17en cualquier circunstancia
00:55:18y como todos ellos
00:55:19van ahí
00:55:20organizándose
00:55:21moviéndose
00:55:22para
00:55:22para
00:55:25gestionar
00:55:25controlar la revolución
00:55:26y sobrevivir
00:55:27y mejorar ellos mismos
00:55:28si dice que son
00:55:29precisamente los cínicos
00:55:30si son buenos
00:55:31y son en el sentido
00:55:32estratégico
00:55:33pues los que se pueden
00:55:35de algún modo
00:55:36sobrevivir
00:55:36porque una cosa
00:55:37que sí que
00:55:38solo que no trata como tal
00:55:39pero que sí que es interesante
00:55:40de tener en cuenta
00:55:41es que la revolución
00:55:42suele devorar a sus hijos
00:55:43es que
00:55:43en la revolución francesa
00:55:44hemos visto precisamente
00:55:45como al final
00:55:46acaban guillotinados
00:55:47Danton, Robespierre, etc.
00:55:49en la revolución rusa
00:55:49pues Trotsky acaba
00:55:50con un piolet
00:55:51en la espalda
00:55:52etc.
00:55:53no solo Trotsky
00:55:54se los carga a todos
00:55:55en Stalin
00:55:56uno coge la lista
00:55:57de los integrantes
00:55:59y cuando muere Stalin
00:55:59igual
00:56:00entre Beria
00:56:00Khrushchev
00:56:01luego cogen la foto
00:56:02de Vista Alegre
00:56:03y podemos
00:56:04sí, sí, así es
00:56:05lo mismo
00:56:05sí, quiero decir
00:56:06el proceso es el mismo
00:56:07pero menos violento
00:56:08pero el
00:56:09cómo lograr el poder
00:56:11y lo que tienen en la cabeza
00:56:12no es tan diferente
00:56:13claro
00:56:13bueno y eso es interesante
00:56:15porque
00:56:15sí que es cierto
00:56:16que
00:56:17al final
00:56:18el poder político
00:56:19también aprende
00:56:20y de algún modo
00:56:21civiliza
00:56:21sus medios
00:56:22y naturalmente
00:56:24quizá los medios
00:56:25revolucionarios
00:56:25a día de hoy
00:56:26están más
00:56:27civilizados
00:56:28en el sentido
00:56:28de que son más complejos
00:56:29o son más sofisticados
00:56:30entonces
00:56:31se busca esa revolución
00:56:32que comentamos anteriormente
00:56:34permanente
00:56:34en la sociedad
00:56:35por parte
00:56:36de otros medios
00:56:37que no impliquen
00:56:37necesariamente
00:56:38el terror
00:56:39ni la represión
00:56:39que se vivió
00:56:40hace un siglo ya
00:56:41en fin
00:56:42y Franco
00:56:42cuando entra en Madrid
00:56:43en el 36
00:56:44a quién se encuentran
00:56:45las cárceles
00:56:45a los comunistas
00:56:46les habían cogido
00:56:47los propios
00:56:48republicanos
00:56:50en fin
00:56:50pues sí
00:56:51ellos contra ellos mismos
00:56:52sí
00:56:52pero mucho cuidado
00:56:53con esto
00:56:54que habéis apuntado
00:56:54los dos
00:56:55a lo largo del programa
00:56:55varias veces
00:56:56tú que ahora estás
00:56:57muy con el tema
00:56:57que vivimos
00:57:00en una especie
00:57:00de revolución
00:57:01constante
00:57:02es menos violenta
00:57:03es menos abrupta
00:57:04es menos llamativa
00:57:06pero muchos
00:57:07de los procesos
00:57:08que Sorokin cuenta
00:57:09y que pasaron
00:57:09es verdad
00:57:10en Rusia
00:57:10en dos años
00:57:11en Francia
00:57:11en tres o cuatro años
00:57:12en Occidente
00:57:14los llevamos viviendo
00:57:15ahora pues medio siglo
00:57:16y es la forma
00:57:17de asumirlos
00:57:18sí
00:57:19pero el peligro
00:57:21no es
00:57:21a mí me parece
00:57:22que no es muy diferente
00:57:23el peligro
00:57:26lo que estamos viviendo
00:57:27ahora
00:57:27de esos procesos
00:57:28quizás sea
00:57:28menos aparatoso
00:57:30pero que
00:57:31esas derivadas
00:57:33esas dinámicas
00:57:34de destrucción social
00:57:35yo creo que están presentes
00:57:37en muchos de nuestros países
00:57:38y es muy peligroso
00:57:39que las dejemos pasar
00:57:39sin por lo menos
00:57:42darnos cuenta
00:57:42de que están contadas
00:57:44muy bien
00:57:45y que destruyen cosas
00:57:46que luego ya va a ser
00:57:47muy difícil
00:57:47construir de nuevo
00:57:48sobre todo teniendo en cuenta
00:57:49precisamente
00:57:49como dice Domingo
00:57:50que está siendo un proceso
00:57:53bastante paulatino
00:57:53y como tú decías Nuria
00:57:55en el cual
00:57:56las personas
00:57:57comienzan a asumir
00:57:58ciertas cosas
00:57:59y las dan por hecho
00:58:00y por tanto
00:58:01precisamente
00:58:01porque no es una ruptura
00:58:02tan disruptiva
00:58:03como la que se produjo
00:58:05en este tipo de revoluciones
00:58:06precisamente
00:58:07quizás luego
00:58:07dar marcha atrás
00:58:08sea más complicado
00:58:09en fin
00:58:10qué suerte tenemos
00:58:10que nos ha tocado
00:58:12coger un fusil
00:58:13ni defendernos
00:58:14sí
00:58:15bueno
00:58:15en fin
00:58:15por ahora
00:58:17perdona
00:58:18a mí no me extrañaría nada
00:58:20que hubiese
00:58:21un proceso
00:58:22de enfrentamiento
00:58:26civil
00:58:26en occidente
00:58:28en los próximos 50 años
00:58:29pues yo haría como
00:58:29Clara Campo Amor
00:58:30pues puede ser
00:58:31pero no
00:58:32si no digo España
00:58:33a lo mejor no es en España
00:58:34a lo mejor es en otro país
00:58:35pero no me extrañaría nada
00:58:36que hubiese
00:58:37estamos
00:58:38creemos que
00:58:38que estamos vacunados
00:58:40contra lo que ocurrió
00:58:41en Europa
00:58:41entre el año
00:58:4214
00:58:43y el año 45
00:58:44y yo creo que
00:58:45no estamos vacunados
00:58:46espero que no ocurra
00:58:48evidentemente
00:58:48pero no estamos vacunados
00:58:49todo lo contrario
00:58:50precisamente porque
00:58:51lo que se ha
00:58:52propagado en occidente
00:58:53después de las dos guerras mundiales
00:58:55creo que es incluso
00:58:55aún más utópico
00:58:56que la anterior
00:58:57porque
00:58:58se creen en el estado
00:58:59de bienestar
00:58:59en el estado como
00:59:01digamos
00:59:02garante de los derechos
00:59:03y las libertades
00:59:04y vivimos una especie
00:59:04de burbuja
00:59:05en la que parece
00:59:06que no hay guerras
00:59:06nada nos puede afectar
00:59:07y realmente
00:59:09precisamente
00:59:09porque no se tienen en cuenta
00:59:10las enseñanzas de sociólogos
00:59:11como Sorokin
00:59:12esto puede suceder
00:59:13porque la gente
00:59:14no tiene en cuenta
00:59:14que esto es una realidad
00:59:16que precisamente
00:59:17sigue ocurriendo
00:59:18en el resto del mundo
00:59:18menos en Europa
00:59:19ahora lo llamamos relato
00:59:21sí
00:59:21¿verdad?
00:59:22que rebe nos da esa palabra
00:59:23en fin Rubén
00:59:24muchísimas gracias
00:59:25muchas gracias a vosotros
00:59:26un placer
00:59:26un placer
00:59:27igualmente
00:59:27ya vendrás por aquí
00:59:28en otra ocasión
00:59:29yo encantado
00:59:30tú provocanos
00:59:30sí sí
00:59:31y te traemos
00:59:31nos vamos
00:59:33pues nada
00:59:34que todo el mundo
00:59:34se vaya a comprar el libro
00:59:36sí
00:59:36sí sí
00:59:37que lo lean
00:59:39a mí me parece
00:59:40hay partes
00:59:40que las vas leyendo
00:59:41y dices
00:59:42pero si esto está pasando
00:59:42ahora mismo
00:59:43en España
00:59:44en Europa
00:59:45en Estados Unidos
00:59:45en Reino Unido
00:59:48lees anécdotas
00:59:49y les pones un titular
00:59:50de algo que ha ocurrido
00:59:51en los últimos dos años
00:59:52pero en un momento
00:59:52en fin
00:59:53esto
00:59:54esto está escrito
00:59:55y esperemos que no vuelva a pasar
00:59:57y esperemos que la historia
00:59:58no se repita
00:59:59estamos jugando
01:00:00aprendices de brujo
01:00:01lo único que en vez de
01:00:02en dos años
01:00:02en muchas décadas
01:00:04pero la
01:00:05la alquimia
01:00:07y el juguetear
01:00:08con los diferentes
01:00:09compuestos
01:00:09para ver si conseguimos
01:00:10ese hombre nuevo
01:00:11sigue estando muy presente
01:00:13en la política occidental
01:00:14y eso es muy peligroso
01:00:16muy peligroso
01:00:17de luego
01:00:17pues nada
01:00:18que muchas gracias
01:00:19a todos por estar ahí
01:00:19que estamos en Twitter
01:00:20que subimos nuestro podcast
01:00:22todos los sábados
01:00:23a las 8 de la mañana
01:00:24que estamos en directo
01:00:25en el radio
01:00:25a la una de la madrugada
01:00:27me han dicho
01:00:27a la una de los domingos
01:00:29sí
01:00:29los domingos
01:00:29a la una de la madrugada
01:00:30bien
01:00:31ya investigaré
01:00:32porque nos han retrasado
01:00:33una hora
01:00:33yo también iba a decir
01:00:34las voces
01:00:35mejor ahora
01:00:35porque es mejor
01:00:36pero es el que a la una
01:00:37todo el mundo se conecta
01:00:38el radio
01:00:38a la una de la madrugada
01:00:39un domingo
01:00:40y han dicho
01:00:40claro
01:00:40estamos subiendo ahí
01:00:43es cuando la gente
01:00:44termina de escuchar
01:00:45los programas deportivos
01:00:46y a lo mejor están enfadados
01:00:47porque han perdido el Madrid
01:00:48o lo que sea
01:00:48pues nos ponen a nosotros
01:00:49pues venga
01:00:49es domingo
01:00:50es la una de la madrugada
01:00:51mañana trabajo
01:00:52pero qué mejor forma
01:00:53de irme a dormir
01:00:54que escuchando a estos
01:00:55de Economía para quedarte sin amigos
01:00:56pues nada
01:00:57aquí un abrazo enorme
01:00:58a repartir
01:00:59en es radio
01:01:00Economía para quedarse sin amigos
01:01:02un podcast
01:01:04de libertad digital
01:01:05es pinza
01:01:05un podcast
01:01:05pero no
01:01:08Gracias.
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