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DA MEMÓRIA À HISTÓRIA #dsdohistória1 #historiografia #reflexão #historia #conhecimento
Transcrição
00:00Entender a história é algo extremamente complexo, pois ela esteve, está e sempre permanecerá viva.
00:06É necessária uma longa análise a partir de suas fontes, expressas em vários meios, formatos e significados.
00:13Assim, os registros que delimitam e explicam a história tornam-se um meio apropriado para uso comum.
00:19A construção da história se dá ao longo do tempo, com vivências diárias já formadas, em processo e as que
00:26ainda virão.
00:27Para a sociedade, a história reproduz acontecimentos vivenciados, trazendo informações necessárias e importantes.
00:34Pela história produzimos saberes, renovamos atitudes e expressamos mudanças que fazem diferença na sociedade.
00:41A história pode ser um processo libertador. Precisamos nos educar para convivermos juntos.
00:47Para falar em memória, é preciso adentrar em vários caminhos da história.
00:51A emancipação humana vem da educação. É vital discutir como ela se liga à sociedade e ao seu desenvolvimento.
00:59Neste momento, cabe elucidar formas e práticas que garantam melhor aproveitamento nos estudos de história.
01:06Reforçando o pensamento sobre o conhecimento histórico das fontes, adaptado às necessidades diárias.
01:12Devemos ser mediador-se entre a coleta e o coletado.
01:15A formação dos sujeitos está ao entender e praticar o desenvolvimento em sociedade,
01:21conseguindo uma introdução ao real e ao imaginário de formas condizentes com os saberes históricos.
01:27Sem esquecer que a educação é uma ferramenta de libertação, saber e conquista de objetivos.
01:33Devemos assim aprender que a história é um ato político de exercer uma construção de papéis relevantes.
01:39Aprender isso é literalmente construir um processo renovador do conhecimento histórico.
01:45Desse modo, o processo histórico pode ser entendido e respeitado a partir de diversas conjunturas,
01:51mas não pode ser desconsiderada a sua formatação real.
01:55Toda a história de sociedade estará ligada a algum passado, fato ou acontecimento já vivenciado.
02:01Assim também como a mesma história pode ser revivida com uma nova conjuntura,
02:07sendo importantíssimo a preservação desse material para sua totalidade e significação construtiva da sociedade.
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