00:00Este es el hombre armado.
00:05El hombre que tomó a la rehén después de robar un mayorista, una distinción.
00:12Este es, así lo detuvieron.
00:14Está con ropa de trabajo.
00:16Está con ropa de trabajo.
00:17O sea, que hizo inteligencia porque generalmente el mayorista le vende a los trabajadores que...
00:23Del tren.
00:24Exactamente, que venden productos en el tren o alrededor, en la calle.
00:28Claro, sí, porque hay muchos aventagulantes.
00:30Así lo detuvieron.
00:31Ahí está, fíjate.
00:32La botellita de agua, la gorrita, lo que decía la señora, lo que decía Micaela.
00:36Y no es un hombre joven.
00:37No, no es un hombre joven.
00:3940, decíamos.
00:41No, digo joven, no es un chico de 18 o 20 años.
00:44Está esposado ahí.
00:44Ya está esposado, exactamente, acá se lo estamos viendo.
00:47Ahí tiene la botella de agua.
00:49Esto es lo que sucedió, este es el final.
00:51El inicio tiene que ver con lo que mostraba recién Sol, que es el mayorista.
00:55Y está, lo que ves ahí, es que la policía le da para que tome un vaso de agua.
01:01Sí, acá está la botellita.
01:02Mirá vos, y fíjate que tiene un vaso en la mano.
01:05Muy profesional, entre las manos.
01:07Muy profesional.
01:08Pero andás a ver...
01:08Es otro nivel de preparación esto.
01:11Pará, pará.
01:12O sea, obviamente que es un delincuente, tiene que estar preso, le tomó de rehén, se le complica de por
01:17vida.
01:17Pero andás a ver cómo está ahora la situación.
01:22Claro, claro.
01:22De haber bajado la presión de adrenalina que tenía.
01:25Le bajó todo y se hubiera que me mandé.
01:27Sí, o quizás estaba en estado...
01:28Como decía, creo que Pablo, Miguel, uno de los dos hablaba con respecto a esto.
01:32Sí, es que es una conducta marginal y irracional, pero ya hubo situaciones en el pasado donde el delincuente apuesta
01:38que si toma un rehén, va a lograr escaparse.
01:41Pero la policía, con mucho profesionalismo, logró rodearlo.
01:45Incluso yo creo que le tuvo bastante paciencia, porque en una situación, cuando ya deja a la rehén,
01:50si ven una conducta extraña, la policía puede elegir dispararle si ven que es peligrosa la conducta del delincuente.
01:57O a veces es lo más fácil, pero no debe ser así.
02:00En esa negociación hay francotiradores también, ¿no?
02:03Por cualquier cosa.
02:04Digo, porque si tenés que disparar, tenés que tener una precisión exacta.
02:07El GEOF tiene francotiradores.
02:09Son francotiradores.
02:10Claro, francotiradores, tiene negociador, tiene gente que se acerca al lugar,
02:14tiene psicólogos, tiene psiquiatras, que son los que hablan con las personas
02:18que están tomando a otra gente de rehén.
02:21Ahora, no se puede ser.
02:22Perdón, el centro de monitoreo servía para esto, que si él se llega a escapar,
02:27puede seguirlo exactamente por el trayecto para decirle a los policías que estaban apostados.
02:32Por lo que me dicen, perdón que me equivoqué de la calle,
02:34era de, no de MEC, es de la avenida Alcina, del otro lado.
02:38Y sí o sí tenía que subir, corroboro esto con gente de la zona,
02:44porque hace rato que no voy, pero yo viví mucho tiempo ahí.
02:46Sí o sí, para ir a todos los andenes, él tenía que subir la escalera.
02:50Por el puente.
02:51Sí o sí por el puente aéreo.
02:52O sea, no hay forma de acceder a la estación.
02:54Por eso él primero quiere irse en el colectivo, mimetizarse con eso e irse.
02:58Y no puede.
02:59No logra, entonces se quiere meter en la estación.
03:00Y otra cosa que nos están apuntando, que evidentemente lo corrieron.
03:05La gente lo corrió cuando quiso robar el mayorista.
03:08La gente lo corre y por eso primero quiere subirse al colectivo.
03:11Pero pará, vos decías, Sol, que dos disparos.
03:13Sí, dos tiros.
03:14Uno falló y el otro no.
03:18Según incluso familiares y dueños del comercio.
03:22Pero, ¿quién corrió al delincuente?
03:25¿Los mismos vecinos?
03:26No, los del local.
03:27No, los del local primero.
03:29Primero los del local, los vecinos, lo empezaron a correr.
03:32Ahí él saca el arma y efectúa dos disparos.
03:35Uno falló, el otro no.
03:37Pero pará, pudo ser una tragedia mal.
03:39Sí, ahí es ahora.
03:41Mirá si él te empieza a tirar o mismo si se le ocurría agarrar el arma
03:46y empezar a tirar en la estación.
03:48O si tenía la granada que decían.
03:50Claro, les contemos que este hombre ya tiene antecedentes.
03:53No, es una persona de un pico de años.
03:56No es un chico de 20 años que salió.
03:58Ahora nos vamos a enterar en un ratito.
03:59Yo estoy pidiendo datos.
04:01No es un chico de 20 años que sale a robar,
04:03que son esos motochorros que van, que tienen 18, 20 años,
04:07que roban un celular.
04:08No, fue otra cosa.
04:09A lo mejor incluso hasta tenía un dato.
04:11Mirá.
04:12Hasta tenía un dato porque hoy es 6.
04:15Día de pago en muchos lugares.
04:18Ojo, ojo porque a lo mejor tiene que ver con esto.
04:20Tenía un dato.
04:21Porque hizo inteligencia previa.
04:23Está con ropa de trabajo.
04:25Tiene el bordo.
04:26Se voló a la mochila.
04:27Ojo con toda esta situación.
04:28Y quizá haya una investigación más profunda que tiene que ver con otras cosas.
04:33¿No?
04:33Que tiene que ver...
04:34Era que pensó que tal vez no era.
04:37Ni el mediodía que hay chicos que salen de la escuela.
04:40Era pico.
04:40Porque ahí hay...
04:40A la vuelta nomás hay un colegio grandísimo.
04:44Grandísimo.
04:45El colegio de Tempel, antiguo, caserón, tradicional, incluso con doble escolaridad.
04:50Grandísimo.
04:51O sea, mucha gente circulando por ahí.
04:53Cerca de la parada del colectivo.
04:54No eligió el mediodía.
04:56No.
04:56No eligió la hora pico de que salen todos y a las 5 o 6 de la tarde.
05:00Esto es un mundo de gente para tomar el colectivo y para tomar el tren.
05:03Eligen eligió la mitad pensando que tal vez le iba a salir mejor.
05:07Más un día lluvioso, chicos.
05:09Un día lluvioso, ¿no?
05:10Además tiene que ver con el horario porque hoy, además, muchas empresas,
05:14sobre todo los mayoristas, los comercios, pagan.
05:16Y quizás había menos gente.
05:18Y quizás había menos mayoristas a esa hora.
05:20A esa hora y con lluvia.
05:21Pero quizás también tenía el lato.
05:23Ojo porque fue con ropa de trabajo, hizo inteligencia, pasó caminando tres veces.
05:28A lo mejor sabía que había efectivo.
05:30A lo mejor tenía alguna información con respecto al pago de salarios.
05:35Que robar robó.
05:36Robó.
05:37O sea, no es un intento.
05:39No, no es tentativo.
05:40Lo dice la gente de la distribuidora y yo consulté ahí.
05:43Me dicen confirmado que robó la plata de la caja.
05:47De la caja.
05:47La dueña, la hija de la dueña del local nos confirma que le robó la plata de la caja.
05:52Por eso.
05:53A mí no saben tanto.
05:54No saben cuánto es, pero bueno, no importa, es robo igual.
05:57Es robo.
05:57Así se haya robado 100 pesos, es robo.
05:59Ahí está.
05:59Después se determinará qué fue lo que sucedió.
06:01Tiene una situación a futuro bastante complicada.
06:04Toma de rehén.
06:06Sí, una chica, después tomó de rehén a un policía.
06:08Se escapó, estaba armado, arma de guerra.
06:11Amenazó con que tenía una granada.
06:12Todo esto va a ser tomado en cuenta por la justicia y va a ser la justicia la que va
06:15a determinar qué fue lo que sucedió y cuánto le van a dar, porque le van a dar bastante.
06:19Y yo creo que sí.
06:20Le van a dar por la cabeza.
06:21Ahora, está detenida esta persona, acaba de ser detenida, lo vemos ahí.
06:26Sigue el operativo, siguen los bomberos, sigue la policía, porque además los bomberos tienen que determinar y tienen que autorizar
06:32la salida de ese tren.
06:34Todavía está detenido el tren porque no saben si efectivamente llevaba o no llevaba algo más con respecto a una
06:39granada.
06:40Si siguió, si no, si la arrojó, si no la arrojó.
06:42Por eso están los bomberos ahí.
06:44Estamos en vivo y en directo en el lugar, estamos en vivo y en directo en ese lugar donde estamos
06:49viendo ahora, en la estación de tren.
06:50Es la estación de tren de Temperley.
06:52Sigue llegando información Sol con respecto a lo que sucede.
06:55Dale.
06:55Mirá, acá nos mandan un video del momento donde la policía evacúa a la gente dentro del local, del tren.
07:01Del tren.
07:02Mirá, del vagón.
07:03Claro.
07:04La gente también corriendo, ¿eh?
07:06Bien.
07:07Mirá, ahí la policía.
07:08Ahí está la policía.
07:09Último momento, dale.
07:10Ahí seguimos, ¿eh?
07:11Dale, último momento, vamos.
07:14Oye.
07:15Oye.
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