00:00Olá pessoal, eu sou o Daniel D'Arezzo e estamos começando aqui o nosso curso de violão.
00:07Essa primeira parte do curso vai ser uma parte muito básica,
00:12é indicado para aquelas pessoas que nunca pegaram um instrumento ali mesmo.
00:17Então nessa primeira parte vamos falar um pouquinho sobre esse conceito básico de tocar violão.
00:26Então o que a gente precisa para tocar violão?
00:30Alguns pré-requisitos básicos.
00:32É obviamente que você vai precisar de um violão.
00:35As pessoas às vezes me perguntam, ah, eu posso pegar emprestado?
00:39É o seguinte, o violão, você vai depender do estudo que você desenvolve no instrumento.
00:46Ou seja, você pode pegar um violão emprestado para poder tocar?
00:50Você pode pegar, mas você deve estar sempre com o instrumento treinando.
00:55Todo dia você tem que separar uma parte do tempo para você treinar.
00:58Porque o violão, quando você estuda e você deixa de estudar, ao contrário de muitas outras coisas,
01:05que você para de estudar e continua de onde você parou,
01:09no violão, quando você para de estudar, você regride.
01:12Você precisa do instrumento para treinar os exercícios ali.
01:17Então, você pode comprar um violão para começar.
01:21É indicado que você compre um violão de baixo custo para você saber se realmente é aquilo ali que você
01:27quer.
01:28Então, o violão vai variar de preço em cada lugar.
01:33E não há necessidade nenhuma de você comprar um violão muito caro para começar a estudar.
01:41Então, se você estiver pensando em pegar um violão somente na hora de fazer a aula,
01:47não é uma ideia boa, porque você não vai evoluir, você não vai ter um retorno satisfatório da aula de
01:58violão, não.
01:59Ok?
01:59O violão é para você pegar uma matéria e treinar sempre que possível, pré-determinadamente, ok?
02:07Ou meia hora por dia, ou segunda, quarta e sexta.
02:11Mas você sempre tem que estar com o instrumento para você ir aprimorando aí os seus toques, os exercícios e
02:18as matérias que virão.
02:19Ok?
02:20Uma outra coisa que o pessoal me pergunta muito é sobre a questão de estudar online e estudar com o
02:26professor presencial.
02:29O que acontece é o seguinte.
02:31Se você tiver condições de estudar com o professor presente, ótimo, bem melhor.
02:37Por quê?
02:38Porque ele pode observar ali, né?
02:40Se você está com alguma postura errada, te falar na hora, né?
02:44Então você pode corrigir ali qualquer falha na hora, para você poder superar as barreiras que virão, tá?
02:53Em fazer aula online, você precisa de muita disciplina.
02:56Você precisa prestar bem atenção no que está sendo explicado, qual a matéria,
03:01para você procurar fazer do jeito que está sendo explicado mesmo, anotar,
03:06não esquecer os detalhes que são apresentados nas videoaulas, tá?
03:10Porque uma videoaula é uma coisa que você pode voltar ali e ver mil vezes se você quiser, né?
03:18A aula presencial não.
03:19Você vai canalizar essa energia, você vai direto ao foco.
03:23Então, eu não vejo problema algum de você fazer uma aula online,
03:27mas não deixe de fazer uma aula presencial quando você tiver oportunidade, tá?
03:34A aula presencial é muito importante.
03:36A aula online, ela vai te ajudar muito no quesito de formas de estudar.
03:42Mas a aula presencial é uma coisa muito importante no aprendizado, tá bom?
03:48Faz parte.
03:49Então, é muito importante isso.
03:51Então, não é um conceito de o que é melhor.
03:54São segmentos diferentes.
03:55E os dois têm que ser respeitados, ok?
03:59Só tem que tomar muito cuidado com a postura, tá?
04:02Dor no corpo, essas coisas, isso aí não é bom você ter.
04:06E a aula online, ela pode te propiciar isso se você não prestar atenção no que está sendo explicado.
04:12E a aula presencial não.
04:13Se você estiver ali com o corpo torto, o professor vai te falar na hora, ó.
04:17Olha a postura, entendeu?
04:19Então, é isso aí.
04:20Um outro detalhe sobre a aula presencial.
04:23Muita gente acha que fazer a aula presencial com um artista famoso ou alguma coisa assim
04:31é o que vai fazer ela ficar bacana.
04:35Então, o meu conceito, cada um tem um ponto de vista, né?
04:39O meu ponto de vista é o seguinte.
04:40Você deve procurar uma pessoa que consiga passar pra você o que você precisa aprender, tá?
04:48Não aquela coisa de, ah, eu tô fazendo aula com ciclano de tal, que toca na banda Y.
04:54Já para por aí.
04:55Você não é aquele artista.
04:58Você pode querer ser ele, tudo bem.
05:00Não tem problema.
05:01Mas quando você está numa aula, é pra aprender uma matéria.
05:05E não pra ser o que a outra pessoa é.
05:07Então, não adianta você ter um professor que toca em dez bandas ou que toca demais e tal.
05:13Você não é ele, você não tem a mesma rotina que aquela pessoa.
05:18Então, você tem que procurar uma pessoa que passe pra você o que você precisa aprender de forma eficiente e
05:24agradável.
05:25E não procurar uma pessoa que toca horrores, mas que não sabe explicar nada.
05:30Então, você tem que procurar uma pessoa que vai te passar uma didática.
05:34Que você vai estar confortável ao escolher aquela didática, tá bom?
05:40Então, pra mim, não existe um professor melhor ou pior do que outros.
05:46Pra mim, existem formas diferentes de se ensinar a mesma coisa, tá bom?
05:51E também não quer dizer que eu tenha a razão.
05:54Cada um tem uma forma, eu tenho a minha e esse meu projeto online,
05:58do qual eu tento passar pra você de forma mais simplificada possível o que eu quero que você atinja, tá
06:04bom?
06:04Eu também tenho os meus alunos presenciais e nas aulas presenciais a gente aprende o mesmo segmento,
06:12porém, com alguns detalhes que a aula presencial permite a gente mudar.
06:17Coisa que não dá pra fazer online, tá?
06:19Então, essa foi a nossa primeira conversa, né?
06:23Sobre o violão, tá?
06:25Sobre esses detalhes que tem nas aulas.
06:27E agora, nós vamos continuar o nosso curso aí, passo a passo, calmamente,
06:32pra ver as matérias que virão, ok?
06:34Então, vamos lá.
06:35Até a próxima aula.
06:37Tchau, tchau.
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