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03:27¿Cómo se ha visto el video?
03:30El video es muy diferente.
03:33¿Por qué se ha visto?
03:35¿Por qué se ha visto?
03:36Si, tú puedes verlo.
03:38Si, tú puedes verlo.
03:39Si, tú eres una persona.
03:41Si, tú eres una persona.
03:42¿Por qué te ha visto?
03:44No, tú eres una persona.
03:46¿Por qué te ha visto?
03:47¿Ustedes ayudaron por una persona?
03:52¿Quién me causa este niño?
04:00Si, te voy a la手era del juego de 417.
04:02Estuvo en un pie de un asesorio.
04:03¿Qué pasa si se fue en la escuela?
04:07Está a ver el asesorio.
04:09Decidió el asesorio de un paisaje.
04:11¿Honos en un país anteriormente?
04:12¿Qué es lo que se ha hecho?
04:15¿Qué es lo que se ha hecho?
04:16¿No se ha hecho un año?
04:19¿No se ha hecho un año?
04:19Esto es un problema.
05:19¡Gracias!
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05:26two years,ỉ already.
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05:59¡Muchas notificadas en cuando esa persona del ministro!
06:03¡M plankact holders a la mejoraya!
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06:13¡Me dropping millones de imaginaciones!
06:16¡Los Gesicht dirige!
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06:19Me great Door.
06:19ah
06:20en el año que yo había escrito
06:21una parte de la edad de la edad
06:23que se hizo el libro de la edad
06:25Hoy en el año
06:25pensé que se ha hecho
06:27el año que yo tenía
06:28tu mensaje de la edad
06:28se usó por un libro
06:32¿Qué es lo que te ha hecho?
06:33De la edad, ¿puedo que usted
06:36Antes de la edad,
06:37no me ha informado.
06:39Yo, ¿para que usted
06:39se le llamaba a la madre?
06:41¿Dónde está el libro?
06:44¿Dónde está?
06:46¿Puedo?
06:50¿Qué es lo que se está haciendo?
06:55Sí, sí, sí, sí, sí, sí.
06:56¡Ahí está bien!
06:59¡Ahí está bien!
07:01¡Ahí está bien!
07:04¡Ahí está bien!
07:11¡Ahí está!
07:20¡Ahí está bien!
07:21Eco sä,
07:23este acto de goman meternos
07:25también puedo pincernos este que requ twist
07:27de ganar un Verfügung.
07:28¡Ve or no te las que hacerle!
07:29Luego, quiero pedir Одatas disponible
07:31además de quemara a todos los tres países.
07:35¡Ahí está!
08:01Les contamos.
08:02Muy bien.
08:03¿Cuál es?
08:05No.
08:05Sí.
08:07Todas en todas las leques.
08:11Chay a peor.
08:14Beíveimiento.zę
08:16se lo ven?½
08:19¿Sabes lo que te llevas?
08:22No, tendo ya lo que lo mejor,
08:23fijamos,
08:24a lo que quiera mañana para cuando te lleves
08:25para la pintura.
08:25Ah, bien.
08:30He mirado.
08:34¿Me debes?
08:34Lamenta de la pintura.
08:38¿Listos en tu pagas?
08:48¿Qué es lo que se puede hacer?
08:52¿Qué es lo que se puede hacer?
09:00¿No es lo que se puede hacer?
09:01¿No es lo que se puede hacer?
09:05¿Cómo se puede hacer con el sitio web de la misma?
09:10¿Qué es lo que se puede hacer?
09:12No, lo tengo.
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09:28El alumne
09:28del alumno de la misma innovadora va하다.
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09:35¿Por qué?
09:36en la cifra de la cifra.
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09:58¿Eso?
09:59¿Qué hay algún problema?
10:00¿Es verdad?
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10:07se están en un ordenado.
10:09En el sitio web de la obra de la obra de la obra
10:13y el nombre de la obra de la obra
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10:17¡Ay, tío!
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10:20¡Ay, tío!
10:20¡Ay, tío!
10:25En el sitio web de la obra de la obra de la obra
10:27en la obra recuesta del texto tracing en el trappedafe del texto
10:34¡Ay, tío!
10:38¿Diales?
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10:54¿Puedo
10:55escribir эти fakes por por nosotros? ¿VIES Franklin
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10:57En el año 93, la obra de la obra de la obra
11:00No hay
11:02Yo te diría
11:04Desde la obra de la obra de la obra
11:06Este niño se muestran a la obra
11:09No es un niño de 18 años
11:12Cuando se enfrenta a la vida
11:17Ya tú tres años no se ha ido a la
11:20Yo te he elegido en el libro
11:21Yo me he elegido en el libro
11:22Si tú lo has visto en el libro
11:32¡Ay!
11:34¡Ay呀!
11:35¡Ayúdin, atención!
11:58El Chico
12:00Chico Ya hay que truque.
12:02¿U.
12:04Ro Cico.
12:05¿Por qué?
12:08¡Adeno!
12:13¿Por quéan?
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12:15¿Qué pasa?
12:18Chris D GEORGIAστεir한데?
12:18Conirti.
12:20¡Qué pasa.
12:23Triflu successful.
12:25Next is everyone.
12:36¿Pero adhdés?
12:37Conquín, ¿por qué me dijo?
12:39Sua d'albije es la violencia.
12:41Siempre está en la violencia.
12:44unsurprisingly, no se me pide en cor Tub.
12:46Las죄as ya son tan asignatón.
12:48Ni te llegue, para irme.
12:50Vamos a ir.
12:59Salve.
13:00La hora de la salida, ya está bien por la semana.
13:05De lo que pase, no me dejó.
13:08¿Ya?
13:10¿No has visto la habitación del niño que hay algo injuryistas?
13:15El niño de la salida en el 3 años.
13:17El niño quegetan los sombrados un pan,
13:20se vuelve a una escuela.
13:23Yo me siento de la vida.
13:26es un ejemplo que el niño que él nunca ha hecho por la misma
13:30y además de la misma
13:31lo que me parece que era una cosa que era una cosa que era
13:36una cosa que era una cosa que era un hijo
13:48era una cosa que era un hijo
13:49¿de acuerdo?
13:49que un hijo de gente que tiene un hijo
13:50con un hijo muy similar
13:52y entender, ¿verdad?
13:54Y a través de los medios de comunicación
13:56a través de los medios de comunicación.
13:58Así que.
14:00Podemos en mi casa.
14:04Mi hijo ahora está en el barrio.
14:06No me voy a dormir.
14:07No me voy a buscar.
14:09No me voy a buscar.
14:09Me voy a buscar.
14:11Me voy a buscar.
14:12Me voy a buscar.
14:14Me voy a buscar.
14:15Me voy a buscar.
14:16Me voy a buscar.
14:17Me voy a buscar.
14:19Me voy a buscar.
14:22¿Verdad?
14:26¿Verdad?
14:28Ahora hay un poco de placer.
14:31Es muy sencillo.
14:32Es para poder.
14:34¿Verdad?
14:36No, no, no.
14:40¿Verdad?
14:41¿Verdad?
14:42¿Verdad?
14:47No.
14:49Verdad.
14:54Recprise,
14:55si no existe un hijo de sombra
14:57que si se da cuenta
14:58si no hay un buen caso
15:00¿qué le puse a mi hijo?
15:17¿qué es lo que pasa?
15:18¿qué es lo que pasa?
15:18¿qué es lo que pasa?
15:26¿Qué es lo que se llama?
15:49Ahora la diapositiva es que es una de verdad.
15:53¿Cuáles vio?
15:54¿Espera que la chau de tres meses se viva?
15:56¡Dios!
15:58Irope la chau de esta hija cuando se llamó la deapositiva.
16:01Es una deapositiva.
16:03Ya ves.
16:05¡Ahí está!
16:05La diapositiva.
16:10Me parece que tiene su nombre de nombre.
16:13La deapositiva.
16:24Yo voy a ir a la casa.
16:26Voy a ir a la casa, ¿verdad?
16:28Cuidado a la noche.
16:29Cuidado a la noche.
16:32Voy a la puerta.
16:33Voy a la puerta.
16:52Voy a la puerta.
18:51Mira, mira que el sistema de la máquina.
18:54Ahora hay 150台 de la máquina.
18:56Son los dosos de la máquina.
18:58Los dosos de la máquina.
18:59Los dosos de la máquina.
19:01Te voy a decir.
19:04¿Qué hay que hacer con el futuro?
19:09¿Apues a trabajar?
19:11¿Apues a seguir estudiar?
19:13Yo quiero ir a buscar algo.
19:15¿Apues a comer?
19:17Pues a la casa.
19:23No te preocupes.
19:25Entonces, al día de la mesa, unure часов a tiempo para trabajar para este año.
19:29Y cuando se solucione el día de la mesa, la voy a dejarlo.
19:33No, ¿qué... no lo haría?
19:36Si me olvidé de mi tiempo, te ayude a enseñar.
19:40Ahora damos más tarde.
19:43Así es así.
19:44내일 ir al día de la mesa de la mesa.
19:46¿Qué es lo que pasa?
19:47Es una vez que me lleve tu nombre.
19:49Cuando me lleve tu nombre, me lleve tu nombre.
19:53Tú eres mi hijo.
19:54Te lleve tu nombre.
19:56Me lleve tu nombre.
19:57¿Verdad?
19:59¿Verdad?
20:05¿Hay alguien?
20:26¿Habrá un día?
20:28¡Habrá!
20:32¡Habrá!
20:35¡Habrá!
20:37¿Habrá?
20:39¿Cómo te lo buscamos?
20:41¡Habrá!
20:42Yo estoy en el piso.
20:45¿No tienes que presentar el piso?
20:47Yo estoy en el piso.
20:49Te voy a llevar el piso.
20:51Te voy a poner el piso.
20:52¿Qué es el piso?
20:59Me voy a la puerta.
21:00Me voy a la puerta.
21:07¿Cómo se puede hacer un piso?
21:10Me voy a hacer un piso.
21:24bien
21:42Yo he tomado un parque.
21:45Voy a usar la cocina en la cocina.
22:00¿Qué es lo que está escrito en la cocina?
22:02En ese pequeño pequeño pequeño pequeño pequeño pequeño.
22:04Cuando yo estaba en casa,
22:06me dijo que era un parque de la cocina.
22:09Se usó en la cocina en la cocina.
22:11¿Qué es lo que está haciendo con nosotros?
22:14¿Qué es lo que nos han dejado?
22:16¿Puedo dejar que se pierda el cabello?
22:20¿No me parece que yo me voy a dejar el cabello?
22:27Te voy a comprar lo que se pierda.
22:29¿Qué es lo que?
22:33¿Qué es lo que?
22:34¿Qué es lo que me parece?
22:35¿Qué es lo que me parece?
22:36¿Qué es lo que me parece?
22:38No, qué es lo que me parece.
22:44¿Qué es lo que me parece?
22:47¿Qué es lo que me parece?
22:47Hola.
22:48¿Cómo es lo que me parece?
22:49¿Viste?
22:50¿Vale?
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27:04Gracias.
27:14Gracias.
27:17Gracias.
27:32No,
27:33no, no, no, no.
27:35¡Ay!
27:37Mi papá...
27:38Yo me siento que a gente con la gente que hace algo que no me haga falta.
27:43¿No?
27:44Si, no, si en la gente no me da un niño,
27:46los paroles de que los que los pertenecen a la gente.
27:49Si, no lo hagas.
27:51No, no.
27:51Yo, papá.
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33:08para mí
33:11¿Cómo te he hecho?
33:12¿Cómo te has米ado?
33:13¿Cómo te he hecho?
33:15¿Cómo te has dado dinero?
33:18¿Cómo?
33:23¿Qué ha pasado?
33:57por favor
33:58Te invitamos a suero verla
33:59para que te cuídense.
34:05¿Quién está en el hospital?
34:07Dentro de ahí, te vamos a enterar.
34:14Adiós.
34:19¿es que me ha llegado?
34:22¿Vale?
34:24¿Vale?
34:38¿Vale?
34:39¿Vale?
34:40¿Vale?
34:41¿Vale?
34:42¿Vale?
34:42¿Vale?
34:43No se velo.
34:43¿Vale?
34:44Es un gran salón.
34:46No se ponen en el agua.
34:51¿Vale?
34:52¿Vale?
34:53¿Vale?
34:55¿Vale?
34:57¿Vale?
34:57¿Vale?
34:58¿Vale?
34:59¿Vale?
35:00¿Vale?
35:01¿Vale?
35:02¿Vale?
35:03¿Vale?
35:04¿Vale?
35:12¿Vale?
35:14¿Vale?
35:16¿Vale?
35:17¿Puedo verlo? ¿Estás seguro que son estos dos?
35:25¡S seguro!
35:28¿Estás seguro?
35:30Sí, nosotros también somos estos dos.
36:09¿Qué es lo que se va a hacer?
36:12¿Qué es lo que se va a hacer?
36:24¿Qué es lo que se va a hacer?
36:28¡Susión!
36:30¡Susión!!
36:30¡Muchas de los Scrolls!
36:33¡Susión!!
36:34¡Susión!
36:36¡Gracias!
36:38¡Susión!
36:42¡Vamos!
37:33No, no, no.
37:48No, no, no.
37:51来,客队长去哪了没去打架吧没有这王警官他让我去指的那天打我那两个人王警官他没再提做亲子鉴定的事没有那不是怎么鉴定的呀
38:20现在有一种新技术啊不用抽血
38:30用什么口水啊头发啊就能测出人的血缘关系我离他远点啊现在的警察闲着没事专照麻烦
39:00我用一下你在厕所啊我用一下你在厕所啊
39:29请进
39:31Ay
39:31¡Listos!
39:33¡Listos!
39:34¡Listos!
39:38¡Listos!
39:39¿Nos es en cuenta de que se se ha dado el trabajo?
39:42¡Listos! ¿Para qué es?
39:47¡Nos!
39:48¿Para que te pude una vez antes?
39:53¡Listos!
39:54No hay problema
39:56¡Dale!
39:57¡Suscríbete al canal!
40:00¡Dale!
40:01¿Qué es bueno?
40:03¿Qué es lo bueno?
40:04¿Qué es lo que se llama?
40:06No sé si es que te enviaré a Niu姐.
40:10¿Qué es lo que te enviaré a Niu姐?
40:12Gracias, Niu姐.
40:14¿Qué es lo que te enviaré?
40:20Te enviaré a Niu姐.
40:25¿Cómo se está bien?
40:27No, no.
40:27Me voy a hacer una cámara.
40:31Ay ya, ya se ha hecho así como un beso.
40:36No puedo comer.
40:38Mamá también está bien.
40:42¿Para?
40:43¿Para?
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40:45¿Para?
40:45¿Para?
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41:11¿Para?
41:12¿Para?
41:22Esta es para comprar.
41:25Como si se ha hecho en el plato.
41:27Ahora no se ha hecho en el plato.
41:29Los plato.
41:30Ya está listo, te voy a comprar.
41:34Te voy a comer.
41:37Me gusta.
41:38Me gusta.
41:40Me gusta.
41:42Me gusta.
41:43Chia.
41:45Te voy a besar.
41:46Me gusta.
41:51¿Qué es lo que se puede hacer?
41:52Que...
41:52Yo voy a ir a la mañana.
41:55Yo voy a ir a la mañana.
41:58¿Vale?
41:59¿Vale?
42:02¿Vale?
42:03¿Vale?
42:04¿Vale?
42:05¿Vale?
42:05¿Vale?
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