- 9 hours ago
"At 28, Ruan Yu leaves her stable job to pursue writing and shares her emotional stories online—only to be accused of plagiarism. Determined to clear her name, she teams up with an intellectual property lawyer who turns out to be her high school crush, Xu Huai Song. As they reunite through the case, old feelings resurface and deepen, proving that love and destiny can find their way back despite time and challenges."
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04:03¡Ah!
04:05¿Qué es lo que necesitas?
04:06¿Tienes que necesitas?
04:08¡Ah, bien!
04:13¡No se ha dado cuenta!
04:17¿Tienes mi comportamiento?
04:29¿Qué es lo que me gusta?
04:31Siempre me gusta mucho.
04:32Cuando me gustó,
04:34cuando me gustó un día,
04:35me llamó.
04:40¿Qué es lo que me gusta?
04:48Gracias.
05:27Gracias por ver el video.
05:57Gracias por ver el video.
06:06Gracias por ver el video.
07:08Gracias por ver el video.
07:10Gracias por ver el video.
07:29Gracias.
09:55Gracias, señor presidente.
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12:36¿Qué es lo que te llamas en el servicio de la empresa?
12:39¿Tienes que me traje de la gente?
12:41¿Qué es lo que te ha hecho?
12:43¿Cómo se ha hecho una persona?
12:49¿Qué es una mujer de la mujer?
12:56¿Cómo se dice?
12:59¿Qué es un tema muy difícil?
13:01¿Qué es lo que más se trata de la gente más difícil?
13:06La relación entre la gente y la gente no es muy difícil.
13:10¿Me tienes mucho dinero?
13:15No.
13:16¿Qué te preocupes?
13:17¿Quieres decirte bien?
13:18¿De qué es lo que pasa?
13:18¿Qué es lo que me gusta?
13:20No, no, mira.
13:25¿Qué te voy a volver a la vez?
13:28De mañana.
13:30¿No te voy a volver a la mañana?
13:31¿Puedo ir a la mañana?
13:32La atención de la atención no es 48 horas.
13:35¿Puedo decir que no me diga?
13:36¿Puedo ir a la vuelta?
13:46¿Puedo ir a la vuelta?
13:47¿Puedo hacer algo más importante?
13:53¿Puedo irme?
13:56¿Puedo irme?
13:56Sí.
13:58Me parece que hice una cosa.
14:01Me parece que me maté a la mujer.
14:08¿Puedo irme escribir?
14:10Es que me aprendió.
14:11¿Puedo irme?
14:20¿Habeslo?
14:23No me preocupes.
14:25¿Puedo ir a escribir para la página?
14:29Voy a publicar un documento.
14:36¡Song!
14:37Aquí hay los documentos que necesitan.
14:42En el día de la noche,
14:44me encontré en la laboratorio de la universidad.
14:45Y descubrimiento de la humanidad.
14:56Quieres van a venir a la luz de las manos.
14:59Descubre de la luz de la luz.
15:02En algún momento,
15:02se vol surprise te volvié.
15:05Quien se volvié a la luz de la luz.
15:09Quien se volvié a la luz de la luz.
15:13¿Quién se dice que no se descubra?
15:17¿Quién se dice que no se descubra?
15:18No se descubra.
15:20¿Qué es lo que se descubra?
15:23Yo no creo que no se descubra en el libro.
15:26No sé cómo escribirlo.
15:28El libro es un libro que me ha vivido.
15:30Es un video que se presenta en la edad de la edad de la edad de la edad de la
15:32edad.
15:34No puede escribirlo, no puede escribirlo.
15:38¿Qué pasa?
15:41¿Qué pasa?
15:42No, no se preocupa.
15:44He es un autor de la edad de la edad de la edad.
15:46No debería que le despedra el video.
15:48¿No ha dicho que no se descubra?
15:50¿Qué pasa si...
15:51¿Qué pasa si la compara la siguiente siguiente?
15:54¿Qué pasa si tu propias a la edad de la edad de la edad?
15:57No, no, no.
15:59Ahora, ahora, ahora, voy a la edad de la edad.
16:02Ahora, voy a la edad.
16:04¿Puedo decirlo?
16:06¿Puedo decir que lo haré para la edad?
16:08¿Puedo decirlo?
16:09¡Puedo decirlo!
16:11No me confío, no me confío.
16:12El caso de la ley no se ha dado a la leyenda.
16:46¿Has conocido ustedes?
16:51No, no me conocí.
16:57No me conocí.
17:03Bueno, no me ha gustado.
17:17¡Gracias!
17:42¡Gracias!
17:42¡Gracias de ver el proyecto!
17:44¡この例 de la madeia de Florea me decidaia!
17:46¡Gracias de ver el proyecto!
17:50¡Gracias de ver, señor…
17:52¡Gracias de verbo el proyecto!
17:53¡Que me recordemos a Todd Dublio!
17:53¡Dónde pensar en todos los que nos ayudan sus actividades!
17:57¡Se Mitaramos conуры y crispecantes!
17:59¿Por qué es el Scientific Je110 Mayor Green Tath Pride?
18:01¡Gracias de ver que len goods para losrad
18:03choices! ¡Que sea mi peloか que me da sola rental! ¡Vale!
18:04Saber que salga!
18:04Tue una palabra bueno que
18:05me hacía tiene un eterno saidio
18:06Es molto grande tipo de plantas
18:09¡Incuentir cosas de
18:10No es un tráfico sobre las plantas de la serie de la serie.
18:12Dijon es un niño de la vía de la historia de la historia.
18:15Convio de la historia y el señor, que es el abrimiento de la historia de la historia.
18:19En la lista de los créditos no hay ninguna importancia.
18:22Le caso es decir, es decir, la verdadera el gran valor.
18:27¿Puedo explicar la información de dos libros?
18:31¿Puedo explicar que mi libro y mi obra no es un poquito?
18:34Sin embargo, me permite explicar que mi obra.
18:36No es tan lejos.
18:36¿Qué es eso?
19:11¿Qué es eso?
19:36¿Qué es eso?
19:41¿Qué es eso?
19:47¿Qué es eso?
19:51¿Qué es eso?
19:52¿Qué es eso?
19:56¿Qué es eso?
19:58¿Qué es eso?
19:59¿Qué es eso?
19:59¿Qué es eso?
20:07¿Qué es eso?
20:09¿Qué es eso?
20:11¿Qué es eso?
20:11¿Qué?
20:12¿Qué es lo que me gusta?
20:12¿Ahora no me gusta?
20:14No, no, también sea el doctor.
20:18¿Qué es eso?
20:19¿Puedo ver si puedo en este caso
20:21demostrar su obra de su obra?
20:23En realidad,
20:25...
20:28...
20:28...
20:29...
20:30...
20:31...
20:31...
20:31...
20:31...
20:31...
20:31...
20:49...
20:51...
20:52...
20:52...
20:53...
20:54...
20:54...
20:54...
20:54...
20:54No me molesta, Juen Huy.
20:56¿Puedo preguntarme?
20:57Me tengo que escribir dos dos libros.
21:00¿Puedo?
21:06¿Qué es lo que se dice?
21:24Para demostrar que su propiedad no es necesario, no es una prueba, pero como una prueba, puede causar la influencia
21:32de suceso de suceso.
21:35Esto es posible que se sienta.
21:37¿No te preocupes de que el resultado no es lógico?
21:44Espera.
21:45Voy a escribir dos documentos.
21:49Bien.
21:55Un problema que es el caso de la multitud de la multitud de la multitud de la multitud de la
21:59multitud.
21:59Es un problema con el tema de la multitud de la multitud de la multitud de la multitud de la
22:04multitud de la multitud.
22:04Nosotros no siempre estamos...
22:08Si no es una multitud de la multitud...
22:10No se pierde nada.
22:11¿Qué significa?
22:13¿Lua, ¿sí?
22:15¿Ahora de las plantas?
22:16No, vamos a hablar más tarde.
22:20¿Qué es lo que hay en cuanto a la multitud?
22:32No importa el resultado, ¿cuál es la idea?
22:35Creo que la verdad es la verdad.
22:37Es muy importante hacer este experimento.
22:41¿Es verdad?
22:43Gracias a ti, doctor.
22:49No hay nada, nos vemos.
22:57¿Qué pasa?
23:24no está bien, ¿no?
23:27Pero, me voy a decir.
23:29Juan Huy,
23:31es el mejor que me ha visto en este año.
23:35Se ha parecido, y hay aprendizaje.
23:38También es un autor.
23:40Me, es un autor.
23:43Un autor, con autor.
23:47También es un hombre que se ha convertido.
23:49Ok.
23:51Entonces, voy a ver si te dice que te lo mejor.
23:54¿qué le ha visto más en el video?
23:56¿Dónde estábamos juntos?
23:57No, ¿dónde está?
24:01Suérez
24:06No es así,
24:08en el trabajo de la reunión,
24:09es un reunión de reunión.
24:17¡Buenas, veamos mañana!
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27:24Eso no es solo la relación de los alumnos.
27:29¡Adiós!
27:32¿Qué haces conmigo conmigo conmigo?
27:37¿No debería ser conmigo conmigo?
27:40¡Adiós!
27:42¡Adiós!
27:43¡Adiós!
27:44¡Adiós!
27:44¡Adiós!
27:45¡Adiós!
27:47¡Adiós!
27:54¡Adiós!
27:55¡Adiós!
27:55¡Adiós!
27:57¡Adiós!
27:58¡OOOO, przyjaias!
28:26No, no, no, no, no, no, no.
28:54No, no, no, no, no.
29:26No, no, no, no.
29:33No, no, no, no.
30:02No, no.
30:05No, no, no.
30:15No, no, no.
30:32No, no.
30:40No, no.
30:41No, no.
30:44No, no.
30:46No, no.
30:51No, no.
31:23No, no.
31:54No, no.
31:54No, no.
31:58No, no.
32:29No, no.
32:30No, no.
32:39No, no.
32:46No, no.
32:50No, no.
32:52No, no.
32:52No, no.
32:53No, no.
32:54No, no.
32:57No, no.
32:59No, no.
33:07No, no.
33:08No, no.
33:08No, no.
33:09No, no.
33:09No, no, no.
33:11No, no, no.
33:13No, no, no.
33:23No, no, no.
33:25No, no, no.
33:27No, no.
33:28No, no.
33:29No, no.
33:30No, no.
33:31No, no.
33:33No, no.
33:34No, no.
33:35No, no.
33:37No, no.
33:55¡Gracias!
34:09¿Puedo hacer un poco de la serie de las preguntas?
34:10¿Puedo hacer un poco de la serie de las preguntas?
34:14En la serie de las preguntas, el señor tiene más experiencia.
34:22Yo creo que el señor haces un poco de la serie de las preguntas en el país.
34:26Y, el señor debería ser más difícil.
34:28No te preocupes de la serie de las preguntas.
34:29Es un pequeño pequeño.
34:31Y, aunque sea tan difícil,
34:33también hay que tener en mi cara de la serie.
34:34Para que el caso de la serie de las preguntas se puede hacer tiempo.
34:58¿Qué es lo que te gusta?
35:12¿Qué es lo que te gusta?
35:38¿Qué es lo que te gusta?
35:40¿Qué es lo que te gusta?
35:49¿Qué es lo que te gusta?
36:18¿Qué es lo que te gusta?
36:20¿Qué es lo que te gusta?
36:22¿Qué es lo que te gusta?
36:28¿Qué te gusta?
36:29¿Qué te gusta?
36:49¿Qué te gusta?
37:01¿Qué te gusta?
37:14¿Qué te gusta?
37:26¿Qué te gusta?
37:29¿Qué te gusta?
37:38¿Qué te gusta?
37:41¿Qué te gusta?
37:55¿Qué te gusta?
37:57¿Qué te gusta?
37:58¿Qué te gusta?
38:02¿Qué te gusta?
38:21¿Qué te gusta?
38:24¿Qué te gusta?
38:38¿Qué te gusta?
38:41¿Qué te gusta?
38:44¿Qué te gusta?
38:45¿Qué te gusta?
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39:03¿Qué te gusta?
39:05¿Qué te gusta?
39:11¿Qué te gusta?
39:14¿Qué te gusta?
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39:18¿Qué te gusta?
39:20¿Qué te gusta?
39:22¿Qué te gusta?
39:28¿Qué te gusta?
39:29¿Qué te gusta?
39:30¿Qué te gusta?
39:35¿Qué te gusta?
39:50¿Qué te gusta?
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39:54¿Qué te gusta?
39:55¿Qué te gusta?
39:55¿Qué te gusta?
39:57¿Qué te gusta?
39:57¿Qué te gusta?
39:58¿Qué te gusta?
39:59¿Qué te gusta?
39:59¿Qué te gusta?
39:59¿Qué te gusta?
40:07¿Qué es lo que se llama a mis compañeros?
40:09¿Qué es lo que se llama la información?
40:29Hola, hola, hola, hola.
41:05¡Gracias por ver el video!
41:29¡Gracias por ver el video!
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