00:00...de las vías del tren.
00:03El menor de tres años estaba solo.
00:09En un descuido de su madre, el menor llegó a las vías.
00:15El tren llevaba 29 vagones y estaba cargado de piedras.
00:23Típico tren de carga, ¿no?
00:25Sí, soy sin Córdoba.
00:27Ahí está, míralo.
00:28No, increíble, mirá.
00:30Todos corriendo.
00:30Mirá la desesperación.
00:32Ahí lo agarran, ¿no?
00:33Ahí lo agarran, míralo.
00:34¡Ay, ahí al límite!
00:37¡Qué horror!
00:39Al límite.
00:40Mirá los segundos.
00:41Nada.
00:44Así lo salió, mirá.
00:45La desesperación también del maquinista, ¿no?
00:47Con los bocinazos, que lo vio hoy y empezó con los bocinazos.
00:50Pero pará, tres años, es muy chiquito.
00:52Pudo no haberlo visto.
00:53No se ve.
00:54Y además el nene estaba, seguía caminando tranquilito, no entendería nada.
00:59Ahí está el policía que lo salvó, mirá.
01:01Ahí estamos viendo, el policía que lo salvó.
01:02Tres años tiene el nene.
01:04¿Eh?
01:04Tres años tiene el nene.
01:05Tres años.
01:06Tres años.
01:06Bueno, recordemos, muy chiquito.
01:08El nene de dos años que se perdió y estuvo perdido casi 24 horas.
01:13Sí.
01:13O sea, por descuido de la madre.
01:16La nena, decís.
01:17Sí.
01:18Ahora, ¿acá le sacan al chiquito a la madre?
01:21No.
01:21¿En esta situación?
01:22No.
01:22No, no, no.
01:23Igual hay que decir algo.
01:25Así como pasa en Buenos Aires, que han contribuido mucho sobre las vías del tren y algunos
01:29varios carenciados, también pasa en Córdoba.
01:32Sí.
01:32Muchas de las casas, casichas.
01:34Y quizás, ¿dónde está?
01:35Sí, claro.
01:35Está pegado.
01:36¿Esto es como la 21-24?
01:37¿A qué eso te iba a decir?
01:38La 21-24 pasa el tren que tiran la basura, que se lleva y levanta la basura.
01:43Vos tenés que cruzar.
01:44El barrio colegiales, el barrio ese que está en colegiales.
01:48El que está en colegiales.
01:49La parte trasera que construyen de un lado y del otro que hay una villa.
01:54Esa es lo que hay.
01:56Son trenes de carga.
01:57El Rosario también.
01:57Sí, ahí también.
01:58Acá la mayoría son trenes de carga.
02:00Sí, este es que va de Córdoba a Juárez Selman.
02:03De Córdoba capital a Juárez Selman.
02:06Barrio de los alfones.
02:08¿Y el policía estaba cumpliendo funciones ahí o era un policía de civil que los ocurrió y lo vio?
02:13Que hizo un policía motorizado.
02:14Pero fíjate cómo corre, lo sacan al segundo.
02:17Estaba trabajando.
02:18Estaba trabajando, haciendo vigilancia de la ciudad.
02:21Un héroe.
02:21Y encontró al Nene caminando solo y escuchó el tren, ¿no?
02:24Un héroe realmente.
02:26Hay que salvarle la...
02:27Ahora, la cuestión psicológica.
02:29¿Cómo vea lo psicológico del maquinista, no?
02:32Sí.
02:32Porque es más allá de lo que hace el policía.
02:34Pero el maquinista ve...
02:35No puede.
02:36Que puede matar.
02:37Claro, que puede matar.
02:37Lo que está observando es, si no pasa una persona en ese momento, fíjate, es segundo.
02:43¿Qué hace?
02:44Segundo.
02:44Lo mata.
02:45Lo mata porque no puede parar.
02:47Claro.
02:47Él no puede parar porque desde ya que cuando lo ve debe haber bajado la velocidad.
02:51Pero no le da la distancia para frenar.
02:53No le da para frenar.
02:55No le da para frenar.
02:56Una formación como esta, necesitas un kilómetro para parar la formación.
03:01Porque te lleva puesta la carga.
03:02Claro, por eso.
03:03O sea, toda la carga que tenés atrás te lleva puesta.
03:05Sí, te lleva puesta.
03:06Qué horror.
03:07Y por eso los maquinistas después tienen esos traumas.
03:09Sí.
03:10Porque lo que decís, se dan cuenta de que es inevitable que arrollen a la persona y no
03:14pueden hacer nada.
03:15Pero además no podés hacer nada.
03:16Y ya sabe qué va a pasar antes de que ocurra.
03:19Y lo ven con sus propios ojos.
03:20Y imagínense que no le da el tiempo.
03:22Eso es lo que le pasa por más.
03:22Está viendo la desgracia que puede llegar a ocurrir, pero no le da tiempo para poder frenar.
03:25Esto, acá hay más gente, viste, que como que va corriendo y quiere...
03:31Y acá aparece el policía.
03:33Sí.
03:34Porque, claro, había otra persona que lo quiere hacer por el costado.
03:37Lo que dice el director.
03:39Salía, mirá.
03:40Ahí lo vamos a ver.
03:42Una persona que viene corriendo de la casa.
03:45Se ve que escuchó y vio ahí atrás.
03:46Lo vemos corriendo.
03:47Míralo.
03:48Ahora lo vas a ver.
03:49Ahí estamos viendo.
03:50Acá.
03:50Ahí.
03:50En realidad puede ser la casa del nene del chico este de tres años.
03:55Sí.
03:56Ahí, acá.
03:57Acá.
03:57Acá.
03:57Ahí va.
03:58Ahí va.
03:58Ahí aparece.
04:00No llega ese hombre.
04:00Es que no llega.
04:01Y a lo mejor era vecino del chiquito o vio la situación.
04:06Ahora, fíjate cómo arriesga su día al policía también.
04:08Claro.
04:09Porque a lo mejor en el movimiento de sacarlo al chico.
04:13Mirá el movimiento que hace.
04:14Se tira y se tira.
04:15Y decí que no había nada porque justo él, vos fijate que hay una casa y el nene ya estaba
04:20casi en la pared, en una cuarta parte casi de la pared.
04:24Sí.
04:24Que él hace que cuando lo agarra se puede salir de esa pared y tirarse.
04:29Porque si lo llega a agarrar en la mitad, lo agarra a los dos.
04:31Hay muchas personas.
04:32No tiene lugar donde escapar porque estaba el tren y la casa, la pared.
04:36Mirá.
04:36¿Ves qué pasa encima?
04:37Ahí al lado.
04:38Mirá.
04:38Yo no sé todavía igual cómo se permite esta.
04:41Hay muchas personas en situación de calle que duermen al lado de las vías, ¿sí?
04:47Porque tienen como una especie de techito de vera chiquita y duermen ahí.
04:52Y duermen.
04:52El riesgo que esto implica.
04:53Claro.
04:54Y fíjate lo que es en ese lugar, cómo está ese chiquito, porque además pueden pasar,
04:59pueden caminar tranquilamente por ahí.
05:01Mirá, es lo que te digo.
05:01Mirá, el paredón justo terminaba y no estaba muy adentro.
05:06Porque si llega a estar sobre el paredón ya, es decir, que el tren debía recorrer casi,
05:13no sé cuánto tendrá todo ese paredón, fíjate que lo estamos viendo.
05:16Sí, varios metros.
05:17Hasta de vuelta, claro, hasta de vuelta un césped, un pedazo.
05:20No salen.
05:21Los dos son atropellados.
05:23Y hay un señor que está ahí como haciendo señas, le está haciendo señas para que pare.
05:27Por eso toca tanta bocina el maquinista, porque no pueden parar, es lo que decía Marco recién.
05:32Se te viene todo encima.
05:34Bien, información de un...
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