- hace 10 horas
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00:00¡Inferna!
00:01Rodines.
00:02¿Por qué?
00:04Ñoño.
00:07Ñoño.
00:10¿Qué me ha llegado, Ñoño?
00:15Fue presente, querido profesor.
00:17Perdón decir que llegué yo tan tarde, pero es que no me dejaban subir en el metro.
00:21Es que en el metro no dejan meter bultos.
00:26Mírenlo, ¿eh? ¡Mírenlo, ¿eh?
00:27En la pedraza, acúzalo con tu papá, Ñoño.
00:31¡Popis!
00:32Presente, querido profesor.
00:34Cállate.
00:36Tu Ñoño, siéntate.
00:38Sí.
00:46Mencho, ¿qué pasó? ¿Qué sientes?
00:48Bueno, bueno, bueno, un error cualquiera lo tiene, ¿no?
00:51Sí, pero si no es la categoría, ¿no?
00:54¿Qué pasó?
00:54¿Qué pasó?
00:56Silencio.
00:58Silencio.
01:01¡Silencio!
01:02¿Vas a sentar encima del maestro de los menisa?
01:08¿Qué dijiste, chavo?
01:10Se me chispó, tío.
01:13¿En serio con su mamá?
01:15Tú cállate.
01:17Y tú, chavo, te quedas castigado sin recreo.
01:19Ay, Silencio, todo yo, todo yo.
01:22Ya.
01:23Voy a seguir pasando lista.
01:25Siempre me hacen a mí lo mismo.
01:28Chavo, ¿no vas a dejar que siga pasando lista?
01:30Sí.
01:33Todo yo, todo yo.
01:35Siempre me agarran a mí de puerquito y el que parece puerquito es este.
01:40Chavo, te dije que te callaras.
01:43Estoy callado.
01:45¿Me vas a ver a la salida?
01:47Mira yo ahí, mira yo ahí.
01:49Chavo, ¿te vas a callar sí o no?
01:51Estoy callado.
01:53¿Y si se cuenta que estoy callado?
01:55Me está hablando, sé que te miren, me voy a comiendo, quién sabe qué es.
01:59Yo no he dicho nada.
02:00Estoy callado.
02:04Ahora sí, ya, basta.
02:06Sí.
02:07Y escúchenlo bien todos.
02:09El próximo que hable...
02:11¡Se queda sin recreo!
02:16Bien.
02:18Voy a continuar pasando lista.
02:21Chilindrina.
02:24Chilindrina.
02:27¿Por qué no me respondes?
02:29¿Usted dijo que el próximo que hablara se quedaba sin recreo?
02:42¡Atención!
02:43Hoy honramos a quienes lucharon con valentía por nuestro mar.
02:47Su coraje, esfuerzo y determinación marcaron nuestro destino.
02:51Este día no solo recordamos la historia,
02:54la llevamos con orgullo y la convertimos en acción.
02:58La alegría y el pensar que la selección pueda llegar a una Copa del Mundo,
03:01que es lo máximo en el fútbol,
03:03definitivamente nos mantiene a todos alertos y atentos.
03:07A veces pasan una semana, dos semanas de la adopción
03:09y ya no los quieren devolver porque dicen que no se adapta,
03:13no quiere jugar,
03:14pero esto es con tiempo, con paciencia.
03:18Dueños de la tarde, lunes a viernes, 17 horas.
03:22La señal que integra Bolivia.
03:24Red 1 para todos.
03:28Esta empresa está regulada y fiscalizada por la ATT.
03:31Ojo Ciudadano.
03:34Todos los días ocurren hechos importantes en tu zona o barrio.
03:39Denuncia, reclama y ayuda a buscar soluciones,
03:42porque la noticia se genera desde tu comunidad.
03:45Ojo Ciudadano.
03:497773-1313.
03:51Zona Anime.
03:53¡Prepárate para un mes lleno de aventuras legendarias!
03:56Te traemos las mejores películas llenas de acción, aventura y emoción.
04:01¡Listo!
04:02Pasañas épicas.
04:06Misterios sin resolver.
04:09Y momentos que te harán vibrar.
04:12¡Miren, chicos!
04:14No te pierdas esta cita con tus héroes favoritos en Zona Anime por Red 1.
04:21K-Animados.
04:23Aprende, canta y ríe junto a la dulce compañía de Bebe Finn.
04:29Conviértete en héroe y salva al mundo de traviesos villanos en Space Cops.
04:35Vive aventuras emocionantes con robots gigantes en Metal Cardboard.
04:41K-Animados.
04:43Domingo, 8 horas.
04:47Oh, ¿y ahora quién podrá ayudarme?
04:50El héroe más querido llega este fin de semana.
04:54¡No canta!
04:57El más valiente, aunque no el más fuerte.
05:01El Chapulín Colorado ayuda lo mismo a un rico que a un pobre.
05:04A un inteligente que a ti.
05:06El Chapulín Colorado.
05:08Sábado, 6, 12 y 19 horas.
05:11Domingo, 6 y 11, 30 horas.
05:14Bueno, no te preocupes.
05:16Yo soy el Chapulín Colorado.
05:19¿Y yo qué culpa tengo?
05:22Cada día te contamos lo que pasa en Bolivia y lo que realmente importa.
05:27Desde el lugar de los hechos, porque la noticia no espera.
05:31Sabemos lo importante de informar con imparcialidad.
05:34Porque la verdad no se impone, se informa.
05:38Somos Notivision.
05:43Notivision Mediodía.
05:51Bien.
05:52Antes de iniciar las clases de este día, quisiera hacer un llamado a la cordura.
05:56¿Y qué habla?
06:00Sí, dijo que quiere hacer un llamado a la cordura.
06:03Chavo, yo no dije cordura.
06:06Dije cordura con C.
06:08¿Y eso con qué se come?
06:11Cordura quiere decir sensatez.
06:14Ah, ¿y qué quiere decir sensatez?
06:18Pues cordura.
06:20Por favor, por favor.
06:22Lo que quiero es que todos ustedes estén más conscientes de su papel de estudiantes.
06:27Entonces, en el último examen, a la mayoría hube de ponerles calificaciones de cuatro y cinco.
06:34Y eso francamente me preocupa.
06:37Tiene razón, profesor Jirafal.
06:39Yo creo que hay una solución para esto.
06:42De acuerdo.
06:43Pónganos dieces a todos y listo.
06:47Bueno, yo saqué cuatro porque soy pobre.
06:51¿Y eso qué tiene que ver?
06:53Pues que nunca me desayuno y llego con hambre a la escuela.
06:56Entonces, por estar pensando en la comida, no puedo pensar en la geografía.
07:00No, no, no.
07:02Eso no es pretexto, chavo.
07:04Benito Juárez también era pobre.
07:06Y cuando tenía tu edad, era el primero en la clase.
07:10Y cuando tenía su edad, era presidente.
07:19Bien, vamos a iniciar con las clases de inglés.
07:22Ah, sí, sí, sí.
07:23El inglés es fácil porque nada más dice las cosas al revés y ya.
07:28Ojo, ojo, ojo.
07:29¿De dónde sacas que en inglés nada más dice las cosas al revés y ya?
07:33Sí, por ejemplo, para llamar a un niño, en vez de decirle, ven, le dicen, voy.
07:41Es que niño, en inglés se dice, voy.
07:44Sí, cierto, y niña se dice, voy, ya.
07:48Pregúntame a mí.
07:52A ver, Popis, ¿cómo se dice amarillo en inglés?
07:56Amarillo.
07:58Muy mal.
08:00No, no.
08:02Amarillo se dice, hielo.
08:03¡Hielo!
08:05¡Qué bruto!
08:06Póngale cero.
08:08¿Por qué le voy a poner cero si contestó correctamente?
08:11No es cierto, porque él dijo hielo.
08:13Y el hielo no es amarillo, es blanco.
08:16A según.
08:17¿Qué tal si es raspado de piña?
08:19Yo por sí.
08:20Yo por sí.
08:22Ya, ya, ya, silencio.
08:24Ñoño contestó correctamente.
08:27Profesor, profesor, a mí no me ha preguntado.
08:31A ver, Godínez, dime cómo se dice en inglés azul.
08:36Blue.
08:38Muy bien.
08:40¿Y azul fuerte?
08:43Blue demon.
08:50¡Ay, qué mal!
08:51¡Pero qué mal!
08:52Popis.
08:55¿Café?
08:57Con dos de azúcar, por favor.
09:00Miren, mejor vamos a pasar a los animales.
09:04Este se llama Ñoño.
09:06Mírenlo, mírenlo, mírenlo.
09:09Yo digo los nombres de los animales, pero en inglés, no en español.
09:14Digo, este...
09:15¿El hijo?
09:16No, no, perdón.
09:17Perdón.
09:18Eh, vamos a ver.
09:19Eh, Popis.
09:21Presente, querido profesor.
09:23¿Cómo se dice en inglés conejo?
09:25Rabbit.
09:27Si será inmensa.
09:28El profesor preguntó por todo el conejo, no nada más por el rabito.
09:33No tienes muchas ganas de contestar, ¿verdad, Chilindrina?
09:36No, mejor otro día, gracias.
09:38No, ningún otro día.
09:39Ahora mismo me vas a contestar.
09:41Dime cómo se dice perro.
09:44Peluchín.
09:45No.
09:46Sí, yo tengo un perrito que se llama Peluchín.
09:49Sí, pero yo hablo de todos los perros en general.
09:53¿En general?
09:54Sí.
09:55Mejor en preferente.
09:56Bueno, mejor cállate.
09:58Perro se dice dog.
10:00Ah, pues sí, dog.
10:03Ah.
10:05A ver, joño.
10:06¿Cómo se dice león?
10:08Lion.
10:09Bien.
10:10¿Y gorrión?
10:11Gorion.
10:13Muy mal.
10:15Chavo, burro.
10:16Usted no será.
10:18Porque cómo se dice burro en inglés.
10:20Ah.
10:21Profesor.
10:25Yo quiero que me pregunte cómo se dice profesor, porque lo que yo me aprendí es cómo se dice
10:30profesor.
10:31Está bien.
10:32Dime cómo se dice profesor en inglés.
10:35Teacher.
10:37¿Y profesora?
10:38Cacher.
10:40No.
10:42Teacher.
10:43¿Es lo mismo?
10:44Claro.
10:45Teacher es una palabra que no tiene género.
10:47Por lo tanto, es exactamente igual profesor que profesora.
10:51¿Entendiste?
10:53Sí, profesora.
11:06Bien.
11:07Vamos a ver si estudiaron una edición de ciencias naturales.
11:10Vamos a empezar con los animales.
11:12Ay, ya.
11:13Hablan, papi.
11:14¿Yo qué?
11:15Nada.
11:17Que vamos a comenzar con los animales que estamos estudiando.
11:21Además, los animales que estamos estudiando somos muchos.
11:27Protesto, protesto, protesto.
11:29Yo apoyo a la Chirindrina.
11:31Gracias, cariño.
11:32Porque los animales que estamos estudiando no somos muchos, somos de poquitos.
11:40Chirindrina, dame, por favor, un ejemplo de mamíferos sin dientes.
11:45¿Me ves que abuela?
11:48No, cero por no saber y te quedas sin recreo por burlarte de mí.
11:53Ay, no, profesorcito, es lindo.
11:55Yo lo quiero mucho, pero déjame otra oportunidad.
12:00Te voy a dar otra oportunidad, pero te advierto una cosa.
12:03Si vuelves a burlarte de mí, te quedas sin recreo toda la semana.
12:08Dime, ¿cuál es el animal más grande que existe?
12:13Si le digo, me deja sin recreo todo el año.
12:21El animal más grande que existe se llama ballena.
12:25Es un mamífero cetáceo que habita generalmente en los mares árticos.
12:29También se obtiene una gran cantidad de aceite de su cuerpo.
12:32Hay ballenas que miden hasta 30 metros.
12:35Ya, ya, ya.
12:35Pero sé que las va a ir.
12:37Así es.
12:39Gracias, querido profesor.
12:41Y de los animales de tierra firme, ¿cuál es el más grande y pesado?
12:46Pues ñoño.
12:49Mírenme, mírenme, mírenme, mírenme.
12:51Chavo, ¿y después por qué te regaña uno?
12:54Es que no me tienen paciencia.
13:01¿Jodínez?
13:02No sé.
13:06¿No sabes qué?
13:07Por lo que me va a preguntar.
13:10Pero si todavía no sabes qué es lo que te voy a preguntar.
13:13¿Y qué le estoy diciendo?
13:17Mira, cállate y tiene cero.
13:21Popis.
13:23Presente, querido profesor.
13:24¿Cómo se llaman los animales que comen carne?
13:28Según mi gatito se llama Frufru.
13:32Quiero saber cómo se llaman todos los animales que comen carne.
13:36Uy, pues eso es muy difícil de saberlo.
13:39Porque hay muchos gatos callejeros que ni siquiera están bautizados.
13:46Yo le digo, profesor, yo le digo.
13:48A ver, Chirindrina.
13:50Los animales que comen carne se llaman leones.
13:55¡No!
13:57No.
13:57Si eres mensa, los leones no comen carne.
14:00Los leones se comen a los negritos y a los misioneros.
14:02Póngase.
14:04Y a ti también.
14:07¿A mí por qué?
14:09En primer lugar, porque no han respondido a mi pregunta.
14:11Y en segundo lugar, porque los leones sí comen carne.
14:15Pero también se comen a los negritos y a los misioneros.
14:19Claro, porque son de carne.
14:21Eso es.
14:24¿Los leones se comen a la gente?
14:27Algunas veces, sí.
14:29El que se coma, ñoño, revienta.
14:33¡Mírenlo ahí! ¡Mírenlo ahí! ¡Mírenlo ahí!
14:35Pero será posible que nadie conteste a mi pregunta.
14:39A ver, ñoño.
14:41Los animales que comen carne se llaman carnívoros.
14:43Los que comen insectos, insectívoros.
14:45Los que comen hierbas, herbívoros.
14:47Los que comen hot cakes, hot cake, quívoros.
14:49Los que comen enchiladas, enchiladívoros.
14:51Los que comen buenas pellizcadas, gorda pellizcadívoros.
14:54Los que comen...
14:54¡Ya!
14:57Tienes cero y te quedas sin recreo.
15:00¿Entonces no lo también?
15:03Mira, chavo.
15:04Voy a darte una última oportunidad para no ponerte cero, ¿eh?
15:07Sí.
15:08Dime, ¿cómo se llaman los animales que comen de todo?
15:13¡Ricos!
15:28Finalmente, los vertebrados se dividen en cinco grupos.
15:31Mamíferos, aves, pines, atracios y peces.
15:35Muy bien, ñoño.
15:37Tienes otro diez.
15:38Muchas gracias, querido profesor.
15:41Así que chiste, estudiando cualquiera sabe.
15:45Eso, eso, eso, eso, eso, eso.
15:48¿Decían algo?
15:49Sí, la chilentera dice, con toda razón, que así que chiste, estudiando cualquiera sabe.
15:55Exactamente.
15:56Y si ustedes no estudian, cuando sean grandes van a ser como los animales que estamos estudiando.
16:00Sí, también.
16:06Digo, como los animales que están siendo objeto de nuestro estudio.
16:10Bueno, un poquito más y se quema.
16:15Profe, profe, a mí no me ha preguntado esta lección.
16:20Muy bien, Godínez, te felicito.
16:23No, ojalá que todos mis alumnos fueran así como tú, con ese valor civil.
16:28Y como, ¿qué quieres que te pregunte?
16:31Pues da igual, tampoco me hace esta lección.
16:36Bien, bien.
16:38A ver, si me pueden decir, ¿cómo se llaman unas joyas que vienen en el interior de una concha de
16:45molusco
16:46y que se fabrican con la baba del animal?
16:50¿Se pueden fabricar joyas con las babas de un animal?
16:53Claro que sí.
16:55O tú te puedes hacer millonario, no.
16:59¡Míralo, eh! ¡Míralo, eh! ¡Míralo, eh!
17:02Acúsalo con tu papá, ñoño.
17:04Tú no te metes en lo que no te importa.
17:05Sí, no, de que no le importa.
17:07Sí, no, de que no le importa.
17:08Mira, tú cállate, porque yo no te vuelvo a dar de mi vida para que yo...
17:13¡Silencio!
17:14¿No crees que te va a hacer caso a este longanizo?
17:21¿Qué dijiste, chau?
17:23¡Se me chispó, tío!
17:25¡Me chispaya!
17:27¡Ya, olvídalo!
17:29Pero todavía no han contestado a mi pregunta.
17:32¿Cómo se llaman esas joyas que vienen en el interior de una concha de molusco
17:38y que se fabrican con la baba del animal?
17:44¡Vaya, chidrina, hasta que levantaste la mano!
17:47A ver, dime.
17:49¿Puedo ir al baño?
17:53¡No!
17:55¡Que costen, eh! ¡Que costen!
17:57Yo sé de ti, que costen.
17:59Pero todavía no me dice nadie cómo se llaman esas joyas.
18:03¡Yo sí sé!
18:04A ver...
18:05¡Esas joyas se llaman vibriantes!
18:10¡No!
18:11Miren, es algo que viene con los ostiones.
18:15¿El aguacate?
18:17¡No!
18:18Son las bolitas.
18:21¡Las aceitunas!
18:22¡No!
18:24Las bolitas redondas.
18:26¿Redondas?
18:27¡Sí!
18:27¡No, no!
18:30¿No te contesto?
18:31Nada más porque no me gusta discutir con un menso.
18:35¡El que está discutiendo con un menso eres tú!
18:41En fin, todavía no me contesta nadie la pregunta.
18:43¿Será posible que nadie conteste mi pregunta?
18:45¿Cómo se llaman esas joyas?
18:47¿A algo que viene junto al ostión?
18:50¡Sí!
18:50¡Pues la ostiona!
18:55Miren, es algo que las mujeres usan en el cuello.
18:59¿La servilleta?
19:00¡No!
19:02¡Es algo que las mujeres usan como adorno!
19:05¡El marido!
19:10¡Fíjense bien!
19:12Es algo que sirve para fabricar collares de perlas.
19:19Miren, es algo que sirve para fabricar collares de perlas.
19:24¡¿Con qué se fabrican los collares de perlas?!
19:31¡¿Con qué se fabrican los collares de perlas?!
19:32¡Con las perlas!
19:33¡Por fin!
19:35¡Por fin!
19:36¡Por fin!
20:02¡Por fin!
20:04¡Por fin!
20:05¡Por fin!
20:05¡Por fin!
20:07¡Por fin!
20:08¡Por fin!
20:25¡Por fin!
20:29¡Por fin!
20:36¡Por fin!
20:38¡Por fin!
20:51¡Por fin!
20:54¡Por fin!
20:54¡Por fin!
20:55¡Por fin!
20:56¡Por fin!
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