00:28SER PODCAST
00:30Estuvimos un buen rato
00:32Eso fue en 2010
00:33Y nos preguntaba de lo del año de la canción
00:35Porque en 1980 el ascensor
00:38Ya tenía más de un siglo de historia
00:41Estos artefactos
00:42Vamos a llamarles
00:42Que nos revolucionaron la vida con eso del transporte vertical
00:45Nacieron en Nueva York
00:47Entre 1853 y 1857
00:51Y resulta que hoy
00:52Se celebra el día mundial del ascensor
00:53Ahí quería llegar
00:56En aquellos años todavía en los 80
00:57No eran cajas herméticas
01:00¿Os acordáis el miedo que daba
01:01Meterte ahí, no saques el brazo
01:03No me he acordado no solo del nombre del inventor
01:06Que es Etish Otis
01:08El de Zardoya
01:11Si no me he acordado
01:12De la importancia de los técnicos de ascensor
01:14En la Dana por ejemplo
01:15Todavía hoy quedan edificios en los que no se ha restablecido
01:18El servicio
01:19Pero como no recuerdo esa tragedia
01:21Lo importantes que se han convertido los ascensores
01:24Y los técnicos que los hacen funcionar
01:25Claro que para ello hay que estudiar
01:27Hay que estudiar antes para ser técnico de ascensor
01:29De mantenimiento
01:30Hay que estudiar electricidad
01:31O electrónica
01:32Grado superior
01:33O mecatrónica
01:34Total
01:35Digo todo esto porque nos conecta
01:37Con nuestra propuesta revolucionaria de la semana
01:43Ideas y personas que están cambiando el mundo
01:52Los revolucionarios
01:54Con Pipo Serrano
01:59En Radio Barcelona
02:00Como cada semana
02:01Pipo buenas tardes
02:02Buenas tardes
02:03¿Qué tal?
02:03Buenas tardes
02:04Aquí está esa conexión que acabo de decir
02:06Me has dejado flipado
02:07Cuando oí de la música digo
02:08A ver por dónde
02:09A ver por dónde tira
02:10Estamos todos igual
02:11Con Toni aquí en el estudio decíamos
02:13¿Será para mí esto?
02:15Y a ver por dónde lo pillo
02:16Déjame que te diga una cosa
02:17Cuando Etish Otis hizo ese invento
02:20También cambió un tema muy interesante
02:22Que fue la configuración de la ciudad
02:23Antes los señores ricos vivían
02:25No, no
02:26Y los señores ricos vivían en el primero
02:27Al tener que subir mucho
02:29Y en cambio cuando apareció el ascensor
02:31Aquellos pisos se pusieron baratitos
02:33Y los carros eran los de arriba de todo
02:34Ni siquiera en el primero
02:35En el anteprimero
02:36Que se llamaba el principal
02:38Exactamente
02:38El principal
02:40Bueno pues ibas bien
02:41Ibas muy bien
02:42Porque lo de hoy
02:43Bueno el espacio de hoy
02:44Puede sonar contradictorio
02:45Por lo que necesito daros un poco de contexto
02:47Seguro que en la línea
02:48Lo que decía Carlas
02:49Todos habéis oído
02:50En muchas ocasiones
02:51Que la inteligencia artificial
02:53Se va a llevar por delante
02:55Muchísimos empleos
02:56Hemos leído
02:57Y estos días repasaba
02:58World Economic Forum
02:59Decía que la inteligencia artificial
03:01Desplazará 92 millones de empleos
03:04En 2030
03:05Que suena muy lejos
03:06Pero dentro de cuatro días
03:06Goldman Sachs
03:07300 millones de empleos
03:09El Fondo Monetario Internacional
03:1160% de los empleos
03:12En economías avanzadas
03:13Expuestos a la IA
03:14Y un tipo
03:15Inteligente
03:16Interesante
03:17Como es
03:17Geoffrey Hinton
03:18Premio Nobel de Física del 24
03:20Que algunos le consideran padre
03:22De la inteligencia artificial
03:23Dice
03:23Que si queremos
03:24Sobrevivir
03:25A lo que nos viene
03:26Hay que hacerse fontanero
03:28Bueno
03:29Pues
03:29¿Y por qué no?
03:30De eso va
03:30Exactamente
03:31De eso va lo de hoy
03:32Porque mientras hace poco
03:33Parecía que la gran salvación
03:34Era ser informático
03:35O programador
03:36Hoy parece que
03:37Igual
03:38Un oficio como
03:40El técnico ascensor
03:41El electricista
03:42Carpintero
03:43Y demás
03:43Puede ser
03:44Mucho más interesante
03:45Dicho esto
03:46Escuchemos si os parece
03:47La ficha técnica
03:48Y lo entendréis todo
03:53Nombre
03:53Campe
03:54Año de creación
03:562023
03:58Sector
03:58Edtech
03:59Titular
04:01Recuperando oficios y aprendices
04:02Gracias a la tecnología
04:03En una frase
04:05Que mediante una plataforma digital educativa
04:08Y muy avanzada tecnológicamente
04:09Son capaces de formar a futuros profesionales
04:12En oficios altamente demandados
04:13Como pueden ser electricistas
04:15Fontaneros
04:16O carpinteros
04:17Acceso vía
04:18Página web
04:19www.campe.pro
04:23Inversores
04:23Cerca de un millón de euros
04:24Proveniente del grupo Zubi
04:26Liderado por Iker Marcaide
04:27Y otros inversores
04:29Hoy
04:29En la ventana
04:30Fernando Marzal
04:32Revolucionario
04:33CEO
04:33Y cofundador
04:34De Campe
04:36En los estudios de Radio Valencia
04:38Fernando Marzal
04:39Buenas tardes
04:40Hola
04:40Buenas tardes
04:41A ver
04:41Primer dato
04:41¿Cuántos aprendices
04:43De estos oficios
04:44Han salido ya
04:44De vuestras clases?
04:45A ver
04:45Pues ya han salido
04:47Más de 600 aprendices
04:49En los últimos meses
04:50No desde el principio
04:52Porque es verdad que
04:52Fuimos cambiando el modelo
04:54Pero ya son
04:55Ya nos vamos acercando
04:56A millar
04:57Bueno
04:57¿De qué edades estamos hablando?
04:59¿Gente joven solo o no solo?
05:01Gente joven
05:02Normalmente
05:03Aunque de vez en cuando
05:04Nos viene alguien
05:05Ya por encima de los 40
05:06Que quiere reconvertirse
05:08A electricista
05:09Joven
05:10Joven
05:11Pregunta importantísima
05:12¿Qué porcentaje
05:13De vuestros alumnos
05:15Tienen empleo
05:16Gracias a vuestra formación
05:17Y bolsa de trabajo?
05:18Hombre
05:19La tasa de empleo
05:21En este sector
05:23Es casi del 100%
05:25Hace falta tanta gente
05:26Que con poca formación
05:27Vas a entrar
05:28Y vas a obtener un empleo
05:29Todos los que han pasado
05:30Por nosotros
05:32Que han terminado
05:33La formación
05:34Te diría que
05:34Al 95%
05:36Están empleados
05:37Hablamos de carpinteros
05:38Electricistas
05:39Fontaneros
05:41¿Qué más?
05:42Hablamos sobre todo
05:43De electricistas
05:44Fontaneros
05:45Y expertos en climatización
05:46Es donde está la gran demanda
05:48Y donde incorporaremos
05:50Nuevos oficios
05:51Pues serán sí
05:51Carpinteros
05:52Pintores
05:53Y demás oficios
05:54Has dicho
05:55Hay tanta demanda
05:56¿Cuánta demanda?
05:57Porque has dicho
05:57Tanta que lo cubrimos todo
05:59¿Cuánta demanda puede haber ahora
06:00En España
06:00O en el mundo?
06:01No sé
06:01Pues hombre
06:03Solo de electricidad
06:05Hay un déficit
06:07De 70.000
06:08Electricistas
06:09En este país
06:11Solo en electricidad
06:12Si sumamos construcción
06:14Todo lo que es alrededor
06:17De la construcción
06:17Estamos hablando
06:18De 700.000 personas
06:20Técnicos de ascensor
06:20Entre ellos
06:21Claro
06:21Bueno
06:22Mira todo lo que nos ocurrió
06:23Pero entonces
06:23Esto que es un FP
06:24Un FP paralela
06:27Estáis homologados
06:29Proporcionáis un título
06:31Que habilita para trabajar
06:33No
06:34Esto es muy curioso
06:35Porque tú sales ahí fuera
06:36Y preguntas a cualquiera
06:37¿Qué hay que hacer
06:39Para ser electricista?
06:40Y todo el mundo
06:41Va a dudar
06:42Pues no lo sé
06:42A lo mejor un FP
06:43O cuando en realidad
06:45Lo que hace falta
06:45Es ganas de trabajar
06:46Es conocer
06:47Los básicos
06:48De la electricidad
06:49Y empezar a trabajar
06:51Obviamente no podrás
06:52No podrás firmar boletines
06:53No podrás hacer instalaciones
06:55Que requieran una firma
06:56Pero para empezar a trabajar
06:58Lo que necesitas
06:59Es tener los conocimientos mínimos
07:01¿No?
07:01Y por eso
07:02Decimos aprendices
07:03¿No?
07:03Y queremos recuperar
07:04La figura del aprendiz
07:05Que es como el oficio
07:06Se ha aprendido toda la vida
07:08Yo entro
07:08Empiezo
07:09A trabajar
07:10Y voy creciendo
07:11Conforme
07:12Trabajo
07:13Porque es como más rápido
07:14Aprendo
07:14Y de hecho la paradoja hace
07:15Fernando
07:16Que vosotros aplicáis
07:17Un sistema
07:17Que a diferencia
07:18De lo que apuntaba
07:19Un poco John
07:21Es un sistema
07:22Muy digital
07:22Y que además
07:23Vosotros os apoyáis
07:24En lo digital
07:24Para enseñar lo analógico
07:26Que son los bootcamps
07:27Que era como
07:28Un tipo de cursos
07:29Eso que es
07:31Eso es lo que
07:32Es lo que iba a apuntar
07:33Y que nos explique Fernando
07:33Pero son como unos cursos
07:34Acelerados
07:35Claro
07:36O sea el bootcamp
07:37Que ya viene
07:37De un término militar
07:38¿No?
07:38De inmersión
07:39De pasar durante mucho tiempo
07:43Formándote en un tema
07:44Se aplicó muchísimo
07:45Pues hace unos años
07:46Cuando la demanda
07:47De programadores
07:48Era enorme
07:49Y surgieron empresas
07:50Que lo que hacían
07:51Era cursos de inmersión
07:53De un mes a tres meses
07:55Para partir de cero conocimientos
07:57A ser alguien
07:58Que podría estar programando
08:00Y eso lo estamos aplicando
08:01En el mundo de oficios
08:03Para formar
08:05O enseñar en los mínimos
08:07Alguien que pueda empezar
08:09A trabajar al día siguiente
08:10¿Tenéis algún tipo de acuerdo
08:11Para que estos aprendices
08:13Puedan hacer prácticas
08:14Con alguna empresa
08:15Con algún profesional
08:17Ya que se dedique
08:18A estos oficios?
08:20Tenemos más de 500 empresas
08:23¿Dónde?
08:23Esperando a que les mandemos
08:25Aprendices
08:26No para hacer prácticas
08:28Sino directamente
08:29Para contratarlos
08:30¿No?
08:30Porque necesitan
08:32Personal urgentemente
08:34Entonces
08:34Saben que
08:35Los estamos formando
08:37Con sus necesidades
08:38Que ese es un gran punto
08:39¿No?
08:40Las empresas nos cuentan
08:41Realmente
08:41Cómo quieren que vengan
08:43Los ayudantes
08:44Los aprendices
08:45Los formamos en eso
08:46Y por tanto
08:47Nos están esperando
08:49Más de una empresa
08:50Oye Fernando
08:50¿Y cómo se aprenden
08:52En remoto?
08:53Porque entiendo
08:53Que las clases son en remoto
08:54Algo tan
08:55Tan de tocar
08:57Tan manual
08:57Tan práctico
08:58¿No?
08:58Sí
08:59Pues
08:59Fíjate que hemos
09:01Creado un sistema
09:02En el cual
09:02Mandamos a casa
09:04Del estudiante
09:05Un kit
09:05Con todas las herramientas
09:07Que necesita conocer
09:09Para empezar
09:09¿No?
09:10Tú vas a ser electricista
09:11Pues tendrás que aprender
09:12A pelar cables
09:13A conectar un diferencial
09:15A crear
09:15Un cuadro eléctrico
09:17¿No?
09:17A usar un
09:19Medidor de tensión
09:20Etcétera
09:21Etcétera
09:21Eso se lo enviamos
09:22Incluido en el
09:24Bootcamp
09:24Para que incluso
09:25Ya tenga su primer
09:27Maletín de herramientas
09:28Para trabajar
09:29¿No?
09:30Y eso
09:30En online
09:31Hacemos que
09:32Las prácticas
09:33Las estén grabando
09:34Con el móvil
09:35Para luego poder validar
09:37Lo que están haciendo
09:37¿No?
09:38Y así cualquiera
09:38Desde donde esté
09:40Puede estar
09:40Aprendiendo
09:41Y al carpintero
09:42Que le mandáis
09:42En el kit
09:44Al carpintero
09:46Todavía no
09:46No hemos llegado
09:47Pero
09:48Pero
09:49A ver
09:49Al final
09:50Los mínimos
09:51Un carpintero
09:53Un martillo
09:53Y un clavo
09:54Y una cola
09:56Y aprender
09:56Cómo se corta
09:57Es algo
09:58O sea
09:59No pretendemos
10:00Que la gente
10:00Salga ya sabiéndolo todo
10:02Pretendemos
10:02Que sea alguien
10:03Que pueda empezar
10:04A trabajar
10:04Un aprendiz
10:05Un aprendiz
10:05Es que el concepto
10:06Es fantástico
10:06Pero vosotros
10:07Pero vosotros pretendéis
10:08Que empiece
10:09Por aprendiz
10:09Como ha de ser
10:10Y ya entendéis
10:11Que con ese mes
10:12O mes y medio
10:12De estudio
10:13Ya le quieren
10:14Es decir
10:14Que no hay falta
10:15Tanto
10:15Pero luego
10:16Le acompañáis
10:17Si lo necesita
10:18Hasta el nivel
10:19Más alto
10:20El oficial de primera
10:21Creo que es
10:21Claro
10:22Un aprendiz
10:23Que no sigue estudiando
10:24Va a estar de aprendiz
10:25Durante muchos años
10:26Nosotros lo que queremos
10:27Es que
10:28Dar la puerta de acceso
10:30Y que luego
10:30Ese estudiante
10:31Ese joven
10:32Ese aprendiz
10:33Pueda crecer
10:33Y pasar a oficial de tercera
10:35Oficial de segunda
10:35Oficial de primera
10:37Y para eso
10:37Le damos
10:38Un contenido enorme
10:40De todo lo que son
10:41Oficios
10:42Instalaciones
10:43Mantenimiento
10:44Fontanería
10:45Electricidad
10:45Clima
10:46Aerotermia
10:47Para que conforme
10:48Lo vaya necesitando
10:49Lo pueda ir consumiendo
10:50En una aplicación
10:52Que siempre puede llevar
10:53Encima
10:54Y de tal manera
10:55Que
10:56Sabe mañana
10:57Que va a instalar
10:58Un panel solar
10:58Pues se puede mirar
10:59La elección
11:00De paneles solares
11:00Y así no llega
11:02Sin saber nada
11:03Fernando
11:03En la primera media hora
11:05Hablábamos de una novela
11:06Basada
11:06Aunque no se identifica
11:07En hechos reales
11:09Tu proyecto
11:10Está basado en hechos reales
11:11Es decir
11:12Hay una experiencia
11:12Personal propia
11:13Que te llevó
11:14A intentar
11:16Que estos aprendices
11:17Fueran formados
11:19No
11:20A ver
11:21Yo casualmente
11:22Empecé de aprendiz
11:23Hace muchos años
11:25Instalando redes
11:26¿No?
11:26La época del principio
11:27De internet
11:28Donde las compañías
11:29Empezaban a instalar
11:30Sus redes locales
11:32¿No?
11:33Y yo
11:33Sin saber nada
11:34Porque ya había estudiado
11:34En informática
11:35Empecé
11:35A montar redes
11:37Y demás
11:38Pero eso hace mucho tiempo
11:39Y es verdad
11:40Que ahora mismo
11:42Lo que
11:43Nos hemos basado
11:44Mucho en el concepto
11:45De lo mismo
11:46Que pasó con los programadores
11:47¿No?
11:47Dijimos
11:48Oye
11:48Hay 700.000
11:50Hacen falta
11:50700.000 personas
11:51Y hay un paro juvenil
11:53Gigantesco
11:54Y encima viene
11:54Lo que viene
11:55Con la inteligencia artificial
11:56¿No?
11:56¿Por qué no
11:57Poner nuestro granito
11:59De arena
11:59Para solucionar
12:00Ese déficit?
12:01Muy bien
12:01Pues Fernando Marzal
12:02CEO y cofundador
12:03De Campe
12:04Oye
12:04Muchísimas gracias
12:05Para asomarte a la ventana
12:06Y contar esta historia
12:07Muchas gracias a vosotros
12:08Venga
12:09Un abrazo
12:09Chao
12:09Pipo
12:10Hasta la próxima semana
12:10Un abrazo
12:11Para no perderte ningún episodio
12:13Síguenos en la aplicación
12:15O la web de la SER
12:15Podium Podcast
12:16O tu plataforma de audio favorita
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