00:00El nuevo presidente estaría buscando poner muros y garantizar la seguridad de sus fronteras.
00:09Yo no le critico al Estado chileno que ponga esa decisión porque son dueños de su territorio.
00:16No solamente la construcción de una zanja, sino que también lo que nosotros hemos insistido,
00:20terminar con los pasos no habilitados que son cruzados por los denominados chuteros.
00:24Uno de los pilares del Tratado de 1904 es el libre tránsito.
00:30Se ha hablado de muros, se ha hablado de resguardo del ejército, drones, tecnología.
00:37Es una agresión contra Bolivia y contra los bolivianos.
00:46El reforzamiento de los controles migratorios de Chile, de la frontera Bolivia-Chile,
00:53ha generado preocupación en diferentes sectores,
00:55pero también quien se ha pronunciado al respecto es la Defensoría del Pueblo en Pisiga,
01:01quien asegura que este posible cierre del paso ancestral entre las comunidades fronterizas
01:07podría traer una situación de emergencia, afectar el comercio y también los derechos de los pueblos indígenas.
01:18Según la Defensoría del Pueblo, en la localidad de Pisiga, el flujo de migrantes ha disminuido en los últimos meses.
01:25Sin embargo, las nuevas políticas anunciadas por el gobierno chileno generan incertidumbre en las poblaciones fronterizas.
01:32En vista de que ha habido una, entre comillas, masiva, migración de ciudadanos venezolanos,
01:38sabemos que se han aproximado por este lugar.
01:41Chile ha empezado a ejercer este tema de cavar zanjas,
01:47exige a Bolivia inclusive que controle su frontera,
01:51cosa que desde esa época ha empezado esta situación.
01:54Otro de los puntos sensibles es el intercambio comercial entre pobladores de ambos lados de la frontera,
02:00una actividad que se mantiene desde hace años entre comunidades como Pisiga, Pisiga Carpa y Colchane.
02:07Ahí es donde ofrecen productos, mercadería, etc., etc.,
02:11pero en una escala en relación a lo que existía antes.
02:15Desde la Defensoría del Pueblo señalen que cualquier decisión sobre este tema debe ser analizada a nivel diplomático.
02:21Entiendo que hay un convenio OIT, el 169, que hace posible que las comunidades indígenas tengan justamente sus derechos,
02:32y entre ellos es esta relación en países fronterizos o poblaciones fronterizas.
02:40Ahora, ¿sabía usted que son varios los niños que cruzan desde Pisiga,
02:44atraviesan territorio chileno para pasar clases en el municipio de Colchane?
02:49Bueno, esto también ha generado preocupación en los padres de familia.
03:00En Pisiga, el movimiento en la frontera comienza desde muy temprano.
03:04Entre quienes cruzan a diario también se encuentran estudiantes que buscan acceder a educación en el vecino país.
03:10Sí, tenemos control, pero no tanto como las otras personas.
03:18Los padres explican que los menores son recogidos por un vehículo que los traslada hasta Colchane,
03:24donde asisten a sus clases, una práctica que se ha mantenido por años en esta zona limítrofe.
03:30Allá como es el arriendo muy caro y aquí yo tengo mi casita, yo paso por aquí, siempre paso por
03:35aquí,
03:35porque nuestros hijos pasan así, como ve usted, viene el bus y pasan de aquí, los alumnos van, vienen,
03:41y eso nos afectaría harto a nosotros.
03:53Los habitantes aseguran que esta relación entre comunidades de ambos lados es parte de su historia,
03:59por lo que piden que las decisiones sobre el control fronterizo consideren la realidad de estos pueblos.
04:05A propósito, tenemos información en vivo, nos ponemos en contacto con nuestro periodista enviado especial hasta Pisiga
04:12con algunos otros detalles y la preocupación que existe en la comunidad, en la Defensoría del Pueblo de Pisiga,
04:18justamente por este cierre de un paso ancestral, cierre del paso ancestral.
04:23Estamos con usted, Adrián, adelante.
04:28Aces, Claudia, muy buenos días a todo el país.
04:30Nosotros nos encontramos, para que podamos poner en contexto a la gente, nosotros nos encontramos en la localidad de Pisiga,
04:36Bolívar,
04:37y hay otra comunidad que se llama Pisiga Carpa, que eso está en territorio chileno.
04:42Estas dos comunidades nos explicaban acá los comunarios que eran hermanizados, que antes eran un solo pueblo,
04:48y por eso habría también este paso ancestral, como ellos lo han denominado para que haya un libre comercio,
04:54además de que hay estudiantes que pasan al lado chileno justamente a completar sus estudios y demás.
05:01Nosotros estamos a la espera de cuál va a ser el pronunciamiento, por lo menos acá de la Defensoría,
05:06quienes en las últimas horas han mencionado que debería llegar una comisión por parte del gobierno central,
05:12o por lo menos de la Cancillería, para ver este tema de la excavación de las zanjas,
05:18de por lo menos tres metros, que no se vulnere por lo menos el territorio boliviano,
05:23y que se cumplan estos convenios internacionales, como el 169 de la Organización Internacional del Trabajo y Pueblos Originarios.
05:31Nosotros nos encontramos acá en la plaza principal de Pisiga, Bolívar, acá en territorio boliviano,
05:36y al otro lado está justamente hacia el sur, a unos 10 kilómetros, está la población justamente de Pisiga, Carpa,
05:44eso en territorio chileno, para que la gente lo pueda entender, es desde acá que se estarían trasladando los estudiantes
05:51hacia el territorio chileno, esto por algunos motivos de transporte que les brindarían,
05:56además de otros beneficios que consiguen en el vecino país.
06:00Es lo que nos han podido comentar madres de familia, los comunarios del mismo lugar,
06:04y quienes también piden que el gobierno central pueda mandar una comisión para que puedan supervisar,
06:09por lo menos, obviamente no en el territorio chileno, sino acá en el territorio boliviano,
06:13la excavación de estas zanjas que está en el área limítrofe entre Bolivia y el norte chileno.
06:20Claudia.
06:20Claro, son varios los alumnos, menores, que se levantan muy tempranito,
06:24porque también demora un cierto tiempo llegar hasta sus unidades educativas,
06:29y los padres de familia dicen, estamos preocupados, porque si se llega a cerrar este paso ancestral,
06:35¿qué es lo que vamos a hacer?
06:37Nuestros niños tienen que seguir estudiando, por supuesto, y bueno, ahora piden la presencia también de autoridades en el sector,
06:42y le agradecemos a nuestro periodista Adriana Paza por el reporte que nos realiza minuto a minuto de todo lo
06:48que ocurre en este lugar fronterizo con Chile.
06:52Gracias, Adrián, por el reporte.
06:53Nueve de la mañana con cinco minutos tenemos que avanzar con importantes consejos de Nix.
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