00:03Signora De Friese, non è corretto questo!
00:05Perché noi abbiamo fatto un'audizione alla cieca e invece gli ebrei entrano e basta?
00:09Questo lo chiama rispetto!
00:10Leila, cosa succede?
00:11Cosa succede?
00:12Vado a chiederlo!
00:13Dammi a scuola!
00:36Qual è il problema?
00:38Perché noi abbiamo dovuto passare una selezione così rigida e lui invece si porta dietro mezza telabipa senza alcun problema!
00:45Stanno facendo un'audizione anche loro e sono bravi!
00:50Chi ascolti?
00:51Ah, perché usano bene il gomito, eh!
00:53E la mia gente è rimasta ferma al posto di blocco e hanno perso l'audizione e lui lo sa
00:57bene!
00:59Pensavo avessero un permesso speciale!
01:01Sì, anch'io!
01:02Ha ragione!
01:03Eravamo consapevoli del fatto che avremmo trovato livelli diversi, ma non possiamo trasformare l'orchestra in un evento israeliano!
01:09Qui non è solo una questione di qualità, ma di avere persone con cui io possa lavorare!
01:14Stiamo sprecando tempo!
01:17E quanti musicisti abbiamo per ora?
01:20Poco più di una ventina, inclusi quelli che non sono ancora arrivati!
01:23E allora ce li faremo bastare!
01:25Un'orchestra da camera!
01:27Cambio il programma e cominciamo a lavorare!
01:30Mi lasci prima chiamare i servizi di sicurezza!
01:42Perché non sta studiando?
01:44Le avevo dato un brano!
01:47Il tipo con il clarinetto non si è presentato!
01:50Nel frattempo può studiare da sola!
01:52E se non dovesse venire più?
01:54Perché?
01:55Forse l'ha spaventato!
01:58Se vuole partecipare al progetto, deve esercitarsi sei ore al giorno!
02:03Sei ore?
02:04Sì, sei ore!
02:06Se diventano cinque, se ne accorgerà solo lei!
02:09Se diventano quattro, me ne accorgerò anch'io!
02:12E se diventano meno, se ne accorgeranno anche tutti gli altri!
02:16C'è l'estetART!
02:18Che vuole partecipare al progetto?
02:19Perché l'importanza è che ce ne accorgerà!
02:19Che vuole partecipare al progetto!
02:20Hoia!
02:21Hoia!
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