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  • hace 2 días
La sección Responsabilidad Democrática Empresarial se emite de lunes a viernes en Noticentro 1 a las 8:00 p. m. por Canal 1. En esta ocasión, el invitado fue Alfonso Otoya, director de la Fundación Barco.

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00:00personal. Hay cajas que pueden cambiarlo todo, como la nuestra, que es una caja que contiene
00:05todas las otras cajas, llena de viajes, bienestar, educación, cultura, salud y vivienda.
00:11CAFAM, una caja llena. Y sí, es tuya. Bienvenidos a Personajes, yo soy Ramiro Avendaño. Hoy nos
00:18encontramos con Alfonso Otoya, director de la Fundación Barco. Alfonso, bienvenido a Personajes.
00:24Ramiro, muchas gracias y buenas noches para ti y para toda la audiencia. Bueno, como sabes,
00:28esta entrevista hace parte de nuestro ciclo de responsabilidad democrática empresarial,
00:33donde tratamos que la gente conozca un poco lo que se está haciendo desde la iniciativa individual,
00:38desde la iniciativa privada, desde la iniciativa colectiva, desde el aporte de las empresas.
00:43Arranquemos entendiendo qué es la Fundación Barco. La Fundación Barco, Ramiro, es una organización
00:49sin ánimo de lucro que fue creada hace 60 años en Bogotá y que durante 60 años ha ejercido
00:58labores sociales en todo el territorio colombiano, desde el Putumayo hasta la Guajira. Y es totalmente
01:09independiente. Cuando su fundador, el señor Antonio Restrepo Barco, la creó, dejó un patrimonio que le ha
01:16permitido a lo largo de estos 60 años poder hacer actuaciones en distintos sectores de Colombia sin
01:26obedecer a un mandato ni empresarial, ni ideológico, ni político, sino en beneficio de las comunidades y
01:36en los sectores donde la fundación hace presencia. Me interesa mucho saber cómo deciden eso, pero
01:41primero, simplemente para nuestra audiencia, una repasadita, veloz, de cosas que han hecho en estos
01:47años y en las que más se involucran.
01:49Bueno, la Fundación ha hecho desde haber reconstruido dos barrios en el eje cafetero después del terremoto
01:58de Armenia, haber sido una de las primeras operadoras del Plan Colombia en el Putumayo, haciendo sustitución
02:04de cultivos ilícitos de coca por cultivos de palmito, un programa muy destacado de prevención
02:12de reclutamiento forzoso en Montes de María. Y hoy por hoy la fundación se enfoca básicamente en cinco
02:18grandes programas propios, donde está Escala, que es un programa que busca entender y solucionar las
02:27causas de deserción escolar en el paso de básica a media en las instituciones educativas públicas
02:33rurales. En Colombia hay un flagelo que es la deserción escolar, donde muchos estudiantes
02:38llegan a octavo o noveno y simplemente no se gradúan, por muchas causas. Pero hay instituciones
02:44educativas donde de cada diez estudiantes solamente tres terminan el bachillerato y eso es algo que
02:53como sociedad debemos tratar de solucionar. Otro es el flagelo de las minas antipersonales.
02:59Entonces tenemos un programa que se llama Pasos Seguros, donde educamos a población que todavía
03:05tiene su territorio contaminado por minas antipersonal para evitar que hayan nuevas víctimas de este
03:12terrible flagelo. Tenemos un foro de educación con la Universidad de los Andes, que lo hacemos
03:17cada año, donde ponemos todos los hallazgos que la fundación tiene en temas relacionados con
03:24educación a disposición, digamos, de toda la academia, periodistas, ciudadanos de común,
03:32con temáticas específicas. Y un premio a la investigación de familia, el premio Antonio Restrepo
03:39Barco, que lo que busca es resaltar las investigaciones sobre temas relacionados en familia. En Colombia
03:44la investigación, digamos, antropológica o de otras ciencias sobre los temas de familia son muy
03:51reducidas. Y lo que busca este premio es incentivar a que se hagan investigaciones sobre temas de
03:57familia. Este año, Ramiro, qué pena, lanzamos un fondo, un nuevo fondo que busca tratar de entender
04:04la problemática de los baños en las instituciones educativas. Y es poder saber cómo está ese flagelo,
04:12porque desde la fundación hemos identificado que hay muchas instituciones educativas en Colombia
04:17que no tienen baño. Y ese factor es un factor altísimo de riesgo para deserción, pero también
04:24de desigualdad de género en nuestro país.
04:27Alfonso, estoy viendo una particularidad de la fundación que la hace muy completa, que más allá
04:32de operar en distintos frentes y de tomar decisiones de operar en distintos frentes, pues parece que
04:38tiene un sólido fundamento cuando hace cada una de las cosas. ¿Cómo es este proceso de entender qué es lo
04:47que
04:47genuinamente la gente necesita, dónde genuinamente intervenir y no caer, digamos, simplemente en correr
04:53a donde se haga más ruido?
04:56Julio, digamos que has dado en el clavo, digamos, y la esencia de la fundación cuando hace una
05:04intervención es tener una cantidad de data que permita no solamente medir cómo evoluciona la
05:11intervención, sino saber que efectivamente donde se está haciendo la intervención no se está generando
05:17un daño colateral, pero además se está generando un impacto positivo para la comunidad.
05:23Entonces, nuestras intervenciones buscan de mano con las comunidades dónde actuamos, poder
05:30identificar realmente cuáles son las causas de los problemas que normalmente son visibles.
05:36Voy a ponerte un ejemplo muy fácil. Cuando uno está enfermo, uno tiene fiebre. Las causas verdaderas
05:42de esa fiebre pueden ser variadas, desde un virus o un tema de una bacteria, pero son variadas
05:50y cómo se trata es variado. Nosotros lo que hacemos es no dejarnos llevar por una fiebre alta y tratar
05:56de dar dolex de manera automática o acetaminofén, mejor, de manera automática, sino verdaderamente
06:04identificar cuál es la causa y la esencia de ese problema. Entonces, de mano con la comunidad, hacemos
06:10distintas encuestas, sondeos, focus groups, buscando el problema. Y con esa data recopilada, vamos a grupos
06:19de expertos que analizan la data y dicen, venga, aquí lo que estamos teniendo es esta
06:26problemática y hay que ajustar.
06:27Y intervención y apoyo y filantropía inteligente. Es que el ejemplo de los baños me parece muy
06:33diciente. Es decir, entender que detrás de la deserción escolar, detrás de la discriminación
06:39y deserción escolar femenina, puede haber un asunto tan sencillo de alguna manera como poder
06:46tener acceso a higiene de calidad y aseo de calidad.
06:49Correcto. Y muchas veces entramos nosotros a instituciones educativas y tratamos de decirle a los
06:56estudiantes, enamorémonos de nuestro proceso de aprendizaje. Y llega uno y pide, oiga, quiero usar
07:03el baño. El rector le dice, no, pero usa el mío. No, no, pero ¿por qué el tuyo? No, no,
07:07quiero usar el de los
07:09estudiantes. Y ve uno un lugar donde es para uno mismo imposible enamorarse de eso. Entonces,
07:16¿cómo le pedimos a un pelado o a una adolescente que se enamore de su proceso de aprendizaje cuando
07:23ni siquiera puede estar en un lugar seguro con el baño? Ese tipo de intervenciones te activan
07:28una cantidad de problemas. Pero hay que hilar muy delgado.
07:32Bien, pero me parece súper interesante y súper responsable. Y Alfonso, nosotros hablando de
07:36responsabilidad democrática, no separamos las instituciones de las personas ni el
07:42ser de la ser. O sea, creemos que cuando las cosas funcionan hay una simbiosis ahí. ¿Qué
07:49hace un banquero de inversión que con una trayectoria larga en el mundo financiero
07:55dirigiendo una fundación? ¿Esto cómo pasó y por qué estás aquí sentado?
07:58Digamos que yo siempre tuve el tema filantrópico o la responsabilidad social metida y siempre
08:06quise ayudar y estaba en la junta de la fundación como mi granito de arena a lo que hacía que
08:14era
08:15no solamente ganar dinero. Cuando se da la oportunidad de que la junta me dice encargue usted en esta
08:22transición de manejar la fundación, tomé la decisión y es súper alagador porque al mismo tiempo en que uno
08:31puede mejorar las finanzas de una organización como la fundación Barco te permite que los recursos que se
08:38generan para esa organización vaya en función de las personas o las comunidades que más lo necesitan.
08:45Entonces se logra un clic en lo personal en el cual puedo hacer lo que mi formación me permite,
08:53pero al mismo tiempo hacerlo con un propósito, con un fin adicional que es las comunidades más
09:00necesitadas y eso realmente lo toca a uno y le produce una vida más tranquila.
09:06Pues muy bueno y esperemos que sean muchos más los que lo hacen no solo directamente desde dirigir
09:12fundaciones sino desde que cada una de las sillas donde nos sentamos tenemos espacio de verdad,
09:16generar liderazgos de impacto social y en vez de que eso quite los que lo estamos haciendo,
09:24sabemos que eso suma. Muchas gracias Alfonso por acompañarnos.
09:27Muchas gracias a ti y al canal por este espacio y claramente tú lo estás haciendo y ustedes lo
09:34están haciendo desde este programa y este set que invitan a que los colombianos conozcan lo que
09:42todos estamos haciendo por el bien de Colombia. Continuamos con más Noticentro 1.
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